乘方 第3课时有理数的混合运算
乘方 第3课时 有理数的混合运算
G 分钟《习导抗 知识点梳理 有理数的混合运算顺序是先算乘方,再算乘除, 最后算;榈或运算从到进行右如果 有括号,就先算 括号内的
有理数的混合运算顺序是先算____，再算____， 最后算____；同级运算从___到___进行；如果 有括号，就先算________． 乘方 乘除 加减 左 右 括号内的
0分钟零分 知识点训练 知识点(1有理数的混合运算 1.(3分)计算-1-(-1)2的结果正确的是(D) A.0 B.1 C.2 D.-2 2.(3分)下列计算结果为0的是(B) BD 42+(-4)2 C.(-4)2+42 42-4×4
有理数的混合运算 1．(3分)计算－1－(－1)2的结果正确的是( ) A．0 B．1 C．2 D．－2 2．(3分)下列计算结果为0的是( ) A．－4 2－4 2 B．－4 2＋(－4)2 C．(－4)2＋4 2 D．－4 2－4×4 D B
0分钟零分 知识点训练 3.(3分)下列计算正确的是(C) 52×(-1) 25 B.1÷2+÷1=1 33 C.25×(-0.5)5=-1 2 D.:(1:2)=1 5 4.(3分)计算:|-1|+(-2)2=_5
C 5
0分钟零分 知识点训练 5.(3分)计算(-3)2-6÷(-2)x(--)时,应先算 乘方,再算乘除,最后算减法,运算的结果 是8
乘方 乘除 减法 8
0分钟零分 知识点训练 知识点(2)规律探究 6.(3分)观察下列按规律排列的等式: 0+1=12,2×1+2=22,3×2+3=32,4×3+4=42, 请你猜想第10个等式应为10×9+10=102 7.(3分)按一定规律排列的一列数依次为:1,1,1,1, 10 1 1,…按此规律排列下去,这列数中的第7个数为 2635 1
规律探究 10×9＋10＝102
0分钟零分 知识点训练 8.(3分)某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个 并死去1个,2小时后分裂6个并死去1个,3小时后 分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后 细胞存活的个数是(B) A.31个B.33个C.35个D.37个
8．(3分)某种细胞开始有2个，1小时后分裂成4个 并死去1个，2小时后分裂6个并死去1个，3小时后 分裂成10个并死去1个，…，按此规律，5小时后 细胞存活的个数是( ) A．31个 B．33个 C．35个 D．37个 B
分钟 知识点训练 9.(10分)计算: (1)-|-412×(-3)2×[(-2)2; 解:原式=-576 (2)2-(-025)-+(-5)21÷(-1)9; 解:原式=28 (3)(-2×3)2+(-2×32)-62; 解:原式=-18 (4)0×(2599-1)3-(-0.2)3×125+4 解:原式=4.1
解：原式＝－576 解：原式＝28 解：原式＝－18 解：原式＝4.1
0分钟零分 知识点训练 10.(6分)计算(-0125)2014×(-8)2015的 值 解:原式=-8
10．(6分)计算(－0.125)2 014×(－8)2 015的 值． 解：原式＝－8
0分钟0分 知识点整合训练 选择题(每小题6分,共12分) 11.若0<x<1,则x,x2,x3的大小关系是(C) A.×<×2<X B.×<×3<x C·x3<×2<X D.×2<x3<X 12.计算:(-2)2014+(-2)2015等于(B) 2014 B.-22014 2015 D.-22015
一、选择题(每小题6分，共12分) 11．若0＜x＜1，则x，x 2 ，x 3的大小关系是( ) A．x＜x 2＜x 3 B．x＜x 3＜x C．x 3＜x 2＜x D．x 2＜x 3＜x 12．计算：(－2)2 014＋(－2)2 015等于( ) A．2 2 014 B．－2 2 014 C．2 2 015 D．－2 2 015 C B