全程设计 2 时间 位移
2 时间 位移
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 模型方法·素养提升 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 随堂训练 模型方法·素养提升
导航 素养·目标定位 目标素养 1知道时间间隔和时刻的区别与联系 2.掌握路程和位移的概念，明确位移的矢量性。 3.知道标量与矢量的定义及二者的区别 。 4.会用一维坐标表示时刻和时间、位置和位移。 5理解位移一时间图像，理解图像的物理意义。 6.认识打点计时器，会用打点计时器测量时间和位移
导航 素养·目标定位 目 标 素 养 1.知道时间间隔和时刻的区别与联系。 2.掌握路程和位移的概念,明确位移的矢量性。 3.知道标量与矢量的定义及二者的区别。 4.会用一维坐标表示时刻和时间、位置和位移。 5.理解位移—时间图像,理解图像的物理意义。 6.认识打点计时器,会用打点计时器测量时间和位移
导航 知识概览 表示方法：时间轴 时刻和时间间隔 时刻：时间轴上点 时间：时间轴上线段 路程：运动轨迹的长度 位置和位移 位移：一条有向线段 路程和位移的区别与联系 间 矢量：既有大小，又有方向 鑫 矢量和标量 标量：只有大小，没有方向 位移一时间图像 0 打点计时器分类 位移和时间的测量 打点计时器的使用步骤、 测量及数据分析方法
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导航 课前·基础认知 时刻和时间间隔 比较项 时刻 时间间隔 表示某一瞬间 表示某一过程 区别 在时间轴上用 …“表 在时间轴上用 表示 际 联系两个时刻的间隔即为
导航 课前·基础认知 一、时刻和时间间隔 比较项 时刻 时间间隔 区别 表示某一瞬间 表示某一过程 在时间轴上用 点 表示 在时间轴上用 线段 表 示 联系 两个时刻的间隔即为 时间间隔
导 微思考1老张起床后外出进行晨练，在公园里碰见朋友老李。 “早来了，老李，练了多长时间了？“十分钟左右吧，现在是什么 时间？”老李说。“大约六点。”老张回答。对话中的两个“时 间”是时间间隔还是时刻？ 提示：第一个“时间”为时间间隔，第二个“时间”为时刻
导航 微思考1 老张起床后外出进行晨练,在公园里碰见朋友老李。 “早来了,老李,练了多长时间了?”“十分钟左右吧,现在是什么 时间?”老李说。“大约六点。”老张回答。对话中的两个“时 间”是时间间隔还是时刻? 提示:第一个“时间”为时间间隔,第二个“时间”为时刻
导期 二、位置和位移 1.坐标系。 为了定量地描述物体的位置，需要在 上建立适当 的坐标系。 (1)坐标系的要素：坐标原点、 、单位长度、物理 量和物理量的单位。 (2)坐标系的应用：描述物体的位置和位置的变化。 2.路程。 物体运动 的长度
导航 二、位置和位移 1.坐标系。 为了定量地描述物体的位置,需要在 参考系 上建立适当 的坐标系。 (1)坐标系的要素:坐标原点、 正方向 、单位长度、物理 量和物理量的单位。 (2)坐标系的应用:描述物体的位置和位置的变化。 2.路程。 物体运动 轨迹 的长度
导航 3.位移。 ()概念：由初位置指向末位置的有向线段。 2)大小：有向线段的 (3)方向：从初位置指向末位置，即有向线段的 4.矢量和标量。 ()矢量：像位移这样的物理量叫作矢量，它既有大小又有 (2)标量：像温度、路程这样的物理量叫作标量，它们只有 ,没有
导航 3.位移。 (1)概念:由初位置指向末位置的有向线段。 (2)大小:有向线段的 长度 。 (3)方向:从初位置指向末位置,即有向线段的 方向 。 4.矢量和标量。 (1)矢量:像位移这样的物理量叫作矢量,它既有大小又有 方向 。 (2)标量:像温度、路程这样的物理量叫作标量,它们只有 大小 ,没有 方向
微思考2假期，爸爸准备带小明去参观清华、北大等名校，并 让小明设计出行路线，路线起点为济南，终点为北京。他有三 种方式可供选择：一是乘长途汽车；二是坐高铁；三是乘飞机。 三种出行方式的路程是否相同？位置的变化是否相同？如何描 述位置的变化？ 提示：三种方式路程不同，但结果是一样的，即都是从济南到北 京，初位置一样，末位置一样，即位置的变化一样。可以用一条 从济南到北京的有向线段，即位移来描述位置的变化
导航 微思考2 假期,爸爸准备带小明去参观清华、北大等名校,并 让小明设计出行路线,路线起点为济南,终点为北京。他有三 种方式可供选择:一是乘长途汽车;二是坐高铁;三是乘飞机。 三种出行方式的路程是否相同?位置的变化是否相同?如何描 述位置的变化? 提示:三种方式路程不同,但结果是一样的,即都是从济南到北 京,初位置一样,末位置一样,即位置的变化一样。可以用一条 从济南到北京的有向线段,即位移来描述位置的变化
导航 三、直线运动的位移 1.直线运动的位移。 如图，做直线运动的物体，它的初位置为x1,末位置为x2,则物体 的位移大小等于末位置与初位置坐标之差，即△x= △x X1 X2 x/m 位置坐标的变化量表示位移
导航 三、直线运动的位移 1.直线运动的位移。 如图,做直线运动的物体,它的初位置为x1 ,末位置为x2 ,则物体 的位移大小等于末位置与初位置坐标之差,即Δx= x2 -x1 。 位置坐标的变化量表示位移