体育课教案 班级 项目:排球 周次:17 1、基本技术练习 本 课|2、扣球练习 任 务 3、教学比赛,裁判实习 4、培养学生的集体主义精神 课的 构 教学内容与要求 教法与组织
体 育 课 教 案 班级： 项目：排球 日期： 周次：17 本 课 任 务 1、 基本技术练习。 2、 扣球练习 3、 教学比赛，裁判实习。 4、培养学生的集体主义精神 课 的 结构 教 学 内 容 与 要 求 时 间 教 法 与 组 织
开 始/1班体委集合,报告人数 分|2师生相互问好,点名 3宣布考试要求及评分标准 (队形见图1) 要求 1.分别在1、6、5号位接抛 球,垫向3号位 垫出的球必须有一定的高 组织 评分标准 1.垫出的球高于球网落点在 3号位所画的区域内,得 学生背向阳光(风)站立。 10分 ——学生 教师 2.垫出的球高于球网,落点在 图1 3号位所画的区域外,但在 进攻线之前,得8分。 3.垫出的球高于球网下沿低 于球网上沿,落点在3号 位所画的区域内,得6分 4.垫出的球高于球网下沿低于 球网上沿,落点在3号位所画 的区域外,但在进攻线之前,得 4分
开 始 部 分 1.班体委集合，报告人数。 2.师生相互问好，点名。 3.宣布考试要求及评分标准 （队形见图 1） 要求： 1. 分别在 1、6、5 号位接抛 球，垫向 3 号位。 2. 垫出的球必须有一定的高 度和弧度。 评分标准： 1. 垫出的球高于球网，落点在 3 号位所画的区域内，得 10 分。 2. 垫出的球高于球网，落点在 3 号位所画的区域外，但在 进攻线之前，得 8 分。 3. 垫出的球高于球网下沿低 于球网上沿，落点在 3 号 位所画的区域内，得 6 分。 4.垫出的球高于球网下沿低于 球网上沿，落点在 3 号位所画 的区域外，但在进攻线之前，得 4 分。 组织： ××××××× ××××××× △ 学生背向阳光（风）站立。 ×——学生 △——教师 图 1
5垫出的球低于球网下沿,落点 在3号位所画的区域内,得2 6其他不得分 结构 教学内容与要求 教法与组织
5.垫出的球低于球网下沿，落点 在 3 号位所画的区域内，得 2 分。 6.其他不得分 课 的 结构 教 学 内 容 与 要 求 时 间 教 法 与 组 织
1.绕排球场慢跑四圈 (队形见图2) 准备部分 2.徒手体操:4×8拍 (队形见图3) ◆活动脚踝手腕 ◇扩胸运动 ◆单臂后振运动 ◇体转运动 ◆腹背运动 图2 ◆弓步压腿 XX ◆侧压腿 基 本部分 ◆两人相对压肩 图3 考试 结束部分 放松活动。 小结本次课。 布置课后作业 归还器材。 师生告别
准备部分基本部分结束部分 1．绕排球场慢跑四圈。 （队形见图 2 ） 2．徒手体操： 4 × 8 拍 （队形见图 3 ） 活动脚踝手腕 扩胸运动 单臂后振运动 体转运动 腹背运动 弓步压腿 侧压腿 两人相对压肩 考试 放松活动。 小结本次课。 布置课后作业。 归还器材。 师生告别。 × × × × × × × × 图 2 × × × × × × × △ × × × × × × × 图 3
场 地 材 教研室评语 年月日
××××××× ××××××× △ 场 地 器 材 教 研 室 评 语 年 月 日 室主任：
