免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 近似数 1、掌握有理数的加、减混合运算技能 教学目标 2、通过游戏,培养学生对数的感觉,体会加法交换律和结合律在计算的作用,通过解决问 题过程反思,获得解决问题的方法 3、敢于面对数学活动中的困难,并有独立克服和运用知识解决问题的成功经验,有学好数 学的自信心。 教学过程 关于精确度问题 我们都知道圆周率丌=3.141592… 计算时我们需按照要求取近似数 如果要求按四舍五入精确到个位,那么≈3; 如果要求按四舍五入精确到0.1(或精确到十分位),那么π≈3.1; 如果要求按四舍五入精确到0.01(或精确到百分位),那么π≈3.14; 如果要求按四舍五入精确到0.001(或精确到千分位),那么π≈」 反过来,若丌≈3.1416,那么精确到 ,或叫精确到 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位 近似数的有效数字 个近似数,从左边第一个不是零的数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字, 共包含的有效数字的个数,叫这个近似数的有效数字的个数 例如近似数0.025有两个有效数字:2,5;1500有4个有效数字:1,5,0,0:0.103有有3个 有效数字:1,0,3 例6:按括号内的要求,用四舍五入法对下列数取近似数 (1)0.0158(保留2个有效数字) (2)30435(保留2个有效数字) (3)1.804(保留2个有效数字) (4)1.804(保留3个有效数字) (5)3.5046(精确到百分位) (6)2.971×104(保留2个有效数字) 例7:下列是由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?保留几个有效数字? (1)132.4:(2)0.0572:(3)2.40万;(4)3000. 解压密码联系qq119139686加微信公众号 JIaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址 jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 近似数 教 学 目 标 1、掌握有理数的加、减混合运算技能 2、通过游戏，培养学生对数的感觉，体会加法交换律和结合律在计算的作用，通过解决问 题过程反思，获得解决问题的方法。 3、敢于面对数学活动中的困难，并有独立克服和运用知识解决问题 的成功经验，有学好数 学的自信心。 教学过程： 关于精确度问题 我们都知道圆周率 =3.141592… 计算时我们需按照要求取近似数． 反过来，若 ≈3.1416，那么精确到________，或叫精确到_______． 一般地，一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位． 3．近似数的有效数字． 一个近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字止， 所有数字都是这个数的有效数字， 一共包含的有效数字的个数，叫这个近似数的有效数字的个数． 例如近似数 0.02 5 有两个有 效数字：2，5；1500 有 4 个有效数字：1，5，0，0；0.103•有有 3 个 有效数字：1，0，3． 例 6：按括号内的要求，用四舍五入法对下列数取近似数． （1）0.0158（保留 2 个有效数字）； （2）30435（保留 2 个有效数字）； （3）1.804（保留 2个有效数字）； （4）1.804（保留 3 个有效数字）； （5）3.5046（精确到百分位）； （6）2.971×104（保留 2 个有效数字）． 例 7：下列是由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？保留几个有效数字？ （1）132. 4； （2）0.0 572； （3）2.40 万； （4）3000．
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 六、巩固练习 1.课本第46页练习 七、课堂小结 正确理解和掌握近似数、准确数和有效数字的概念,给出一个近似数,能准确地确定它精确到哪 位,有哪几个有效数字,并能按要求求一个数的近似数 八、作业布置 课本第47页至第48页习题1.5第6、7、11题. 板书设计: 近似数 一个近似数,从左边第一个不是零的数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字, 共包含的有效数字的个数,叫这个近似数的有效数字的个数 教学反思 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址 jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 六、巩固练习 1．课本第 46 页练习． 七、课堂小结 正确理解和掌握近似数、准确数和有效数字的概念，给出一个近似数，能准确地确定它精确到哪一 位，有哪几个有效数字，并能按要求求一个数的近似数． 八、作业布置 课本第 47 页至第 48 页习题 1．5 第 6、7、11 题． 板书设计： 近似数 一个近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字止， 所有数字都是这个数的有效数字， 一共包含的有效数字的个数，叫这个近似数的有效数字的个数． 教学反思：