忆 线段、射能、直线的本质区别 是直线没有端点。射线只有 个端点,线段有两个端点。 直线的基本性质是: 经过两点有且只有一条直线 心乙 线段、射线、线中线段可以 度量长度。所以只有线段才可 以比较长短
线段、射线、直线的本质区别 是 没有端点，_____只有 一个端点，_____有两个端点。 直线 线段 射线 直线的基本性质是： 经过两点有且只有一条直线 。 线段、射线、直线中 可以 度量长度，所以只有 才可 以比较长短。 线段 线段
下列说法中正确的是(C) A、画一条3厘米长的直线 B、画一条3厘米长的射线 C、画一条3厘米长的线段 D、在直线、射线、线段中直线最长
下列说法中正确的是（ ） A、画一条3厘米长的直线 B、画一条3厘米长的射线 C、画一条3厘米长的线段 D、在直线、射线、线段中直线最长 C
3段的上短
合作学习 要比较两根竹竿的长短,你有 几种方法? 1、可以用尺子分别量两根竹竿的长度,然后比较 度量法 2、可以将两根竹竿叠合在一起,就可以比较出来。 叠合
要比较两根竹竿的长短，你有 几种方法? 1、可以用尺子分别量两根竹竿的长度，然后比较。 2、可以将两根竹竿叠合在一起，就可以比较出来。 ——度量法 ——叠合法
作学习 两条线段来说,该如何比较它们的大小呢? 1、可以用刻度尺来量出线段的长度,然后比较。 B.60 cm 度量法 0 2 3 6 记做:ABAB 0 2 5 6 8
对于两条线段来说，该如何比较它们的大小呢？ 1、可以用刻度尺来量出线段的长度，然后比较。 2.60 cm ——度量法 0 1 2 3 4 5 6 7 8 3.60 cm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 A B C D 记做:ABAB
合作学习 两根竹竿可以用叠合法进行比较,线段也能用叠合法比较吗? 先把两条线段的一端 D 重合,另一端落在同 E F 侧,根据另一端落下 的位置来比较长短。 M N D AB>CD A B E AB=EF A B 画在黑板上的两条线段是无法移动的,在没有度量工具的情况下,请大家想 想法,如来比较它们的长短? BSM A B
先把两条线段的一端 重合，另一端落在同 侧，根据另一端落下 的位置来比较长短。 ① ② ③ A B B A A B C D AB>CD AB=EF AB<MN E F C D E F M N M N 两根竹竿可以用叠合法进行比较，线段也能用叠合法比较吗？ 画在黑板上的两条线段是无法移动的，在没有度量工具的情况下，请大家想 想办法，如何来比较它们的长短？ 圆规
比较两条线段的长短 是结 用度量法,是从数的方圆去比较大小,同叠合法是从形 面去比较大小。 A B 1 B B B 线段AB比戴段A,B短,即线段AB比线段A2B2长 ABA B 线段AB比线段A3B3样长, 即AB=A3B3
线段AB比线段A1B1短，即 ABA2B2 A3 B3 线段AB比线段A3B3一样长， 即AB=A3B3 总结： 用度量法，是从数的方面去比较大小，而叠合法是从形的方 面去比较大小。 C1
你判游 课本第148页做一做
课本第148页做一做
例已知线段a,用直尺和圆规作一条线 段,使它等于已知线段a。 ①任意画一条射线AB; ②用圆规量取已知线段a的长度; ③在射线AB上截取AC=a 结论不能少 线段AC就是 所求作的线段 B
A B 例 已知线段a，用直尺和圆规作一条线 段，使它等于已知线段a。 ① 任意画一条射线AB； ② 用圆规量取已知线段a的长度； ③ 在射线AB上截取AC=a。 C ∴线段AC就是 所求作的线段。 结论不能少 作法： a
尺规作图 注意: 1、直尺只能用来画线,不能量距。 2、尺规作图要求作出图形,说明结果,并保留 图痕迹。 3、尺规作图在没有特别说明的情况下可以不写 作法
2、尺规作图要求作出图形，说明结果，并保留 作图痕迹。 注意： 尺规作图 3、尺规作图在没有特别说明的情况下可以不写 作法。 1、直尺只能用来画线，不能量距