免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 第一章有理数 教学目标: 1.通过回顾思考本章内容,梳理本章知识,建立一定的知识体系 2.进一步掌握有理数的概念,熟练进行有理数加、减、乘、除、乘方运算及混合运算,并会 利用运算律简化计算 教学重点:梳理本章知识,建立知识体 教学难点:将新旧知识形成一人有机的整体,熟练地对有理数进行混合运算. 教学过程 知识回顾 1.有理数 2.数轴 3.相反数 4.绝对值: 5.倒数: 6.乘方: 7.科学记数法: 8.有理数的大小比较 9.有理数的加法法则 10.有理数的减法法则 11.有理数的乘法法则 12.有理数的除法法则 13.运算律 14.有理数的混合运算顺序: 二、典型例题: 考点1:具有相反意义的量 【例1】(2013·盐城)如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作 A.+30元 C.+80元 D.-80元 考点2:有理数的有关概念 【例2】-9的相反数是() B.-9 【例3】-5的绝对值是 A.5 【例4】 的倒数为() 2013 013 考点3:有理数的大小比较 【例5】-2、0、1、-3四个数中,最小的数是 【例6】(2013·宜昌)有理数a,b在数轴上的位置如图7所示,以下说法正确的是() A. a+b=0 b. bo D.I b 考点4:有理数的有关运算 【例7】计算一1-2等于( A.1 【例10】-(-3)2=() 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 第一章 有理数 教学目标: 1. 通过回顾思考本章内容,梳理本章知识,建立一定的知识体系. 2.进一步掌握有理数的概念,熟练进行有理数加、减、乘、除、乘方运算及混合运算,并会 利用运算律简化计算. 教学重点: 梳理本章知识,建立知识体系.. 教学难点: 将新旧知识形成一人有机的整体,熟练地对有理数进行混合运算.. 教学过程: 一、知识回顾 1.有理数: 2.数轴: 3.相反数: 4.绝对值: 5.倒数: 6.乘方: 7.科学记数法: 8.有理数的大小比较: 9.有理数的加法法则: 10.有理数的减法法则: 11.有理数的乘法法则: 12.有理数的除法法则: 13.运算律: 14.有理数的混合运算顺序: 二、典型例题: 考点 1:具有相反意义的量 【例 1】(2013·盐城)如果收入 50 元,记作+50 元,那么支出 30 元记作 A.+30 元 B.―30 元 C.+80 元 D.―80 元 考点 2:有理数的有关概念 【例 2】 −9 的相反数是( ) A.9 B. − 9 C. 1 9 D. 1 9 − 【例 3】-5 的绝对值是 ( ) A.5 B.-5 C. 1 5 D.- 1 5 【例 4】 2013 1 - 的倒数为( ) A. 2013 1 B. 2013 1 - C.2013 D.-2013 考点 3:有理数的大小比较 【例 5】―2、0、1、―3 四个数中,最小的数是 A.―2 B.0 C.1 D.―3 【例 6】(2013·宜昌)有理数 a,b 在数轴上的位置如图 7 所示,以下说法正确的是( ) A.a+b=0 B.b<a C.ab>0 D.|b|<|a| 考点 4:有理数的有关运算 【例 7】计算-1-2 等于( ) A.1 B.3 C.-1 D.-3 【例 10】-(-3)2 =( )
免费下载网址ht:/ jiaoxue5uys68com/ 【例11】下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为3时,则输出的 数值为 (用科学记算器计算或笔算) 输入x[方D2][7[出 考点5:科学记数法 【例12】在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2013-2015)》中,北京 市提出了总计约3960亿元的投资计划.将3960用科学计数法表示应为() A.39.6×102 B.3.96×103 C.3.96×104 D.3.96×104 三、快乐摘星台:(今天你可以摘到多少智慧星★) 1选择题)(每小题3个★) (1)如下图所示,每个图片都是由6个大小相同的正方形组成的,其中不能折成正方体的 是() A B D (2)-4的绝对值是 A.-4 D 4 (3)下列说法正确的个数有 ①0既不是正数,也不是负数;②0是最小的数:③0的相反数是0:④0的绝对值是0 ⑤0的倒数是 A.1个 B.2个C.3个 D.4个 (4)下列计算正确的是 A.-2+5=-7B.-8-(-5)=-3C.(-2)×(-5)=-10D.(-)÷(-4)=12 (5)南海资源丰富,其面积约为350万平方千米,相当于我国的渤海、黄海和东海总面积 的3倍.其中350万用科学计数法表示为() A.0.35×10 B.3.5×10 3.5×10°D.35×105 (6)式子(-1)2013-(-1)204的值为 D.2 2填空题(每小题3个★) (1)若向东走8米记作+8米,则向西走10米应记作 米 2)如图所示表示整数集合与负数集合,则图中重合部分A处可以填入的数 需填入一个满足条件的数即可) 分数集 负数集 (3)把(-6)-(-9)+(-32)-(-2)写成省略括号的形式为 (4)有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则db.(填 (5)计算:(-2)÷(-9)×(一) 3解答题(5个★) (1)计算:-12-(-9)-(+7)+(+362); 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com A.-3 B.3 C.-9 D.9 【例 11】下面是一个简单的数值运算程序,当输入 x 的值为 3 时,则输出的 数值为 .(用科学记算器计算或笔算) 考点 5:科学记数法 【例 12】在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2013-2015)》中,北京 市提出了总计约 3 960 亿元的投资计划.将 3 960 用科学计数法表示应为( ) A. 39.6×102 B. 3.96×103 C. 3.96×104 D. 3.96×104 三、快乐摘星台:(今天你可以摘到多少智慧星★) 1 选择题)(每小题 3 个★) (1)如下图所示,每个图片都是由 6 个大小相同的正方形组成的,其中不能折成正方体的 是( ). A B C D (2) -4 的绝对值是 ( ) A.-4 B.4 C. 1 4 D. 1 4 − (3)下列说法正确的个数有 ( ) ①0 既不是正数,也不是负数;②0 是最小的数;③0 的相反数是 0;④ 0 的绝对值是 0 ; ⑤0 的倒数是 0. A. 1 个 B. 2 个 C.3 个 D.4 个 (4)下列计算正确的是 ( ) A. − + = − 2 5 7 B. − − − = − 8 ( 5) 3 C.( 2) ( 5) 10 − − = − D. 1 ( ) ( 4) 12 3 − − = (5)南海资源丰富,其面积约为 350 万平方千米,相当于我国的渤海、黄海和东海总面积 的 3 倍.其中 350 万用科学计数法表示为( ) A.0.35×108 B.3.5×107 C.3.5×106 D.35×105 (6)式子 2013 2014 ( 1) ( 1) − − − 的值为 ( ) A.-1 B. 1 C-.2 D. 2 2 填空题(每小题 3 个★) (1)若向东走 8 米记作+8 米,则向西走 10 米应记作________米 (2)如图所示表示整数集合与负数集合,则图中重合部分 A 处可以填入的数是 .(只 需填入一个满足条件的数即可) (3)把 1 ( 6) ( 9 ) ( 3.2) ( 2) 3 − − − + − − − 写成省略括号的形式为______________. (4)有理数 a,b 在数轴上对应点的位置如图所示,则 a b .(填“>”、“<”) (5)计算: 1 ( 2) ( 9) ( ) 9 − − − =____________. 3 解答题(5 个★) (1)计算: − − − − + + + 12 ( 9) ( 7) ( 3.62) ; A 分数集 负数集 输入x→平方 →−2 →7 →输出
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ (2)计算:(1-+-)×(-48) (3)计算 (4)把下列各数先在数轴上表示出来,再按从大到小的顺序用“>”号连接起来 4,0,3,-1.5 2)-+2 (5)把+6,-2014,32,-3.14,0,12%,一丌,0.2,|-3填到相应的集合里。 正数的集合:{ 非正数的集合:{ 整数的集合:{ 负分数的集合:{ (6)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,1x1=3,求:(-cd)a+b,f值 2014 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com (2)计算:(1- 6 1 + 4 3 )×(-48) (3)计算: 1 1 3 2 4 ( 1 ) 2 4 2 2 − − − . (4)把下列各数先在数轴上表示出来,再按从大到小的顺序用“>”号连接起来: -4,0,3,-1.5, − − 2 3 , − − 2 . (5)把+6,-2014, 1 3 6 ,-3.14,0,12﹪, − ,0.2 , −3 填到相应的集合里。 正数的集合:{ …}; 非正数的集合:{ …}; 整数的集合:{ …}; 负分数的集合:{ …}; (6)已知 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,︱x︱=3,求: 2013 3 ( ) 2014 a b cd x + − + − 的值
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