利率问题探索
利率问题探索
教学目标: 1.继续体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型 2掌握利率、税率问题、集合问题的基本数量关系,进一步掌握 分析数量关系、列方程的方法。 3会用面积图示法分析应用题中的数量关系。 二教学重点:例题7具有较强的实用性,而且在比率问题中具有 典型性是本节教学的重点。 教学难点:例题8涉及集合之间的并、支、补的关系,要求 学生具备较强的数学能力是本节的教学难点
一.教学目标： 1.继续体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型。 2.掌握利率、税率问题、集合问题的基本数量关系，进一步掌握 分析数量关系、列方程的方法 。 3.会用面积图示法分析应用题中的数量关系 。 二.教学重点：例题7具有较强的实用性，而且在比率问题中具有 典型性是本节教学的重点。 三.教学难点：例题8涉及集合之间的并、支、补的关系，要求 学生具备较强的数学能力是本节的教学难点
四教材分析∷:1、学生通过自学能初步掌握列表法分析 数量关系并列方程的方法。(拟设计1个善于自学题引 导自学)。 2、学生自学不能准确掌握的一题多解的分析问题的能 力和解答的方法 (拟设计1个合作交流以便于准确掌握的一题多解的 分析问题的能力和解答的方法,2个勤于巩固进一步掌 握列表法分析数量关系并列方程的方法强化一题多解 的分析问题的能力和解答的方法。)
四.教材分析: 1、学生通过自学能初步掌握列表法分析 数量关系并列方程的方法。（拟设计1个善于自学题引 导自学）。 2、学生自学不能准确掌握的一题多解的分析问题的能 力和解答的方法。 （拟设计1个合作交流以便于准确掌握的一题多解的 分析问题的能力和解答的方法，2个勤于巩固进一步掌 握列表法分析数量关系并列方程的方法强化一题多解 的分析问题的能力和解答的方法。）
教学流程设计: 善于自学--乐于合作-勤于巩固--喜 于收获--布置作业。 教学板书设计: 例题7:
• 教学流程设计： 善于自学----乐于合作----勤于巩固-----喜 于收获----布置作业。 • 教学板书设计： 例题7：
央行加息财经新浪网- icrosoft Internet Explorer 回区 文件)编辑)查看Q)收藏)工具〔)帮助Q 后退·②的户搜索收藏夹 链接上网助手·召暂停拦截清理修复 端。招商錕行财经纵 财经纵横|新浪首页 功 央行上调基准利率9年来首次加息 小调查之一 年期贷款利率上调0.27个百分点,由现行5.31%上调到您认为央行此次加息对中 558%,一年期存款利率上调0.27个百分点,由现行198%上调国经济最重要的影啊是: 到2.25%,中长期存款利率调幅大于短期[全文][发表评论] ○平抑通货膨胀 央行有关负责人就上调人民币基准利率答记者包 香m ○抑制投资过热 加息之后各界看法 ◎增加银行坏账 易宪容∶利宰调整之迷思刘永行:早就该加息了 ○导致消费菱缩 宋国杳:蝠度太小了汤敏:加息是非常必要的趣交(查看 李扬:心平气和看待夏斌∶适当加息利多弊少 行加息一"性 小调查之 汪康懋∶央行加息不过是做个姿态 您认为央行此次加息会否 央行年来首次加息港澳媒体分析大意义·曹凤岐:些次加息给出继续加强宏观调控的信号 对您的生活产生影响? ○会产生较大影响 财经观察:人民币迷雾 巴克莱∶加息举措增加了经济硬着陆的风险 不会有什么影响 本次上调金融机构存货款利宰是为了进一·餘发源;加息有一值三的作用 ◎不太清楚 步巩固宏观调控成果,保持国民经济持续、快 世汉新二:加息对贴指影有眼对市公司影师阳同开始提交(查看 ahttp://finance.sina.com.en/g/20041028/22011116843.shtml 4o Internet 中开始。上课材料 面2Mt,821 nternet.,回Mf!回收要15:58
浙合银702-1 9 新江省农村合作银行整存整取定期储蓄普通存单N004295080 年月日 的热的85A是45新街支行没服务站的会 户名址 帐号 原帐号 本存单 饼什你对哪条信息比较有兴趣?( 出不 请问这张存单给你哪些信息? 存A日存入金额期限年息%起息日 到期日/到 201500002.01015 51012 1250钱冬文无 通存通兑动转存 凭密码支取 四 事后监督 支取复核 支取出纳 存入复极 存入出宠起
请问这张存单给你哪些信息？ 你对哪条信息比较有兴趣？
善于自学: 自学书本p132页例题7,完成下列练习: 1、小明把500元按一年期的定期储蓄存入银行,年 利率为198%,到期后可得利息_5000×1.98%元。 2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利 率为198%,到期后可得利息1.98%X元。 3、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率 为198%,利息税的税率为20%,到期后应交利息 税19939620%元 最后小明实得本利和为 0.97624X (X+0.0198X-0.00396X
0.97624X 1、小明把5000元按一年期的定期储蓄存入银行，年 利率为1.98%，到期后可得利息 元。 2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利 率为1.98%，到期后可得利息 元。 3、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行，年利率 为1.98%，利息税的税率为20%，到期后应交利息 税 元。 最后小明实得本利和为 元。 5000× 1.98% 1.98%x 1.98 0.00396x %x×20% （X+0.0198x–0.00396x） 善于自学： 自学书本p132页例题7，完成下列练习：
银行存款涉及哪些数量? 它们有什么样的联系呢? 本金利息年利率利息税税率实得本利和 本金×利率=利息 利息×利息税税率=利息税 本金+利息-利息税=实得本利和
银行存款涉及哪些数量? 它们有什么样的联系呢? 本金 利息 年利率 利息税税率 实得本利和 本金 = 利率 利息 利息利息税税率=利息税 本金+利息-利息税=实得本利和
乐于合作: 结合书本上的例题7,小组讨论完成书本p133页课内 练习1 BACK
结合书本上的例题7，小组讨论完成书本p133页课内 练习1. 乐于合作：
这里有哪些等量关系? 本金×利率×期限利息 利息×税率=利息税 本金+利息一利息税己实得本利和 解:设:小明存入银行的压岁钱有x元,由题意得 解得:x=500 检验:x=500适合方程,且符合题意 答:小明存入银行的压岁钱有500元
这里有哪些等量关系? 解:设:小明存入银行的压岁钱有x元,由题意得 x x x x + − • = + • − = 1 1.98% 1 1.98% 20% 507.92 1 1.98% (1 20%) 507.92 解得:x=500 检验：x=500适合方程,且符合题意. 答:小明存入银行的压岁钱有500元. 本金×利率 ×期限=利息 利息×税率=利息税 本金＋利息－利息税=实得本利和