5.4一元一次方程应用() 全济问题 ●打折销售问题 ●储蓄利率间题 ●方案择问题
●储蓄利率问题 ●打折销售问题 ●方案选择问题
44式
教学目标: 1通过归纳、类比经历单项式、多项式概念的发生过程。 2.了解单项式、多项式、整式的概念。 3理解单项式的系数、次数的概念。 4理解多项式中项、项的系数、多项式的次数等概念 5.了解整式在解决实际问题中的应用 二教学重点:本节教学的重点是单项式、多项式及其相关概念 三教学难点:单项式、多项式相关概念中的系数、次数的概念容 易混淆,尤其是系数还包括符号,是本节的教学难点
一.教学目标： 1.通过归纳、类比,经历单项式、多项式概念的发生过程。 2.了解单项式、多项式、整式的概念。 3.理解单项式的系数、 次数的概念。 4.理解多项式中项、项的系数、多项式的次数等概念。 5.了解整式在解决实际问题中的应用。 二.教学重点：本节教学的重点是单项式、多项式及其相关概念。 三.教学难点：单项式、多项式相关概念中的系数、次数的概念容 易混淆，尤其是系数还包括符号，是本节的教学难点
四教材分析:1、学生通过自学能初步理解单项式和多 项式的有关概念。(拟设计6个自学导学题引导自学)。 2、学生自学不能准确掌握的单项式和多项式的概念 (拟设计1个合作交流以便于准确理解单项式的概念 5个当堂训练题强化单项式和多项式的概念的掌握,2 个例题进一步提升单项式和多项式的有关概念理解掌 握。) 3、拟设计4个拓展提升的题目进行培优训练
四.教材分析: 1、学生通过自学能初步理解单项式和多 项式的有关概念。（拟设计6个自学导学题引导自学）。 2、学生自学不能准确掌握的单项式和多项式的概念 （拟设计1个合作交流以便于准确理解单项式的概念， 5个当堂训练题强化单项式和多项式的概念的掌握，2 个例题进一步提升单项式和多项式的有关概念理解掌 握。） 3、拟设计4个拓展提升的题目进行培优训练
教学流程设计: 自主学习-合作交流---当堂训练--例题精讲 拓展提高--小结--布置作业。 教学板书设计 单项式有关概念 例题1: 例题2: 强调:1分母中不含有字母 2根号内不含有字母。 多项式有关概念 强调:1.项连带前面的符号。 2.次数比一比再确定
• 教学流程设计： 自主学习----合作交流----当堂训练-----例题精讲 -----拓展提高----小结----布置作业。 • 教学板书设计： 一.单项式有关概念 例题1： 例题2： 强调：1.分母中不含有字母。 2.根号内不含有字母。 二.多项式有关概念 强调：1.项连带前面的符号。 2.次数比一比再确定
渠前热身 1.一件商品的销售价为100元,买入价为90元, 则毛利涧为10元。 2.某商品的原价是X元,若按七五折出售, 售价是0.75X。 3.一件夹克成本价为50元,提价50%后标价, 再按标价的8折出售,则售价为 元
1. 一件商品的销售价为100元，买入价为90元， 则毛利润为 元。 2. 某商品的原价是x元，若按七五折出售， 售价是 。 3. 一件夹克成本价为50元，提价50％后标价， 再按标价的8折出售，则售价为 元。 课前热身 10 60 0.75x
4、某服装店以每件a元的成本价购入服装,按成 本价提高30%后标价,则 (1)若按标价出售,每件售价是1.3a元,每件 获积 元.3a (2)若按标价的9折(即90%出售,则每件售价 元↓7利 元。0.17a (3)若按标价9折出售,每件获利17元,依题意可 列方程得017=17,解此方程190
4、 某服装店以每件a元的成本价购入服装，按成 本价提高30％后标价，则 （1）若按标价出售，每件售价是 元，每件 获利 元。 （2）若按标价的9折（即90％）出售，则每件售价 元，获利 元。 （3）若按标价9折出售，每件获利17元，依题意可 列方程得 ，解此方程 。 1.3a 0.3a 1.17a 0.17a 0.17a=17 a=100
学一学 例1小明把压岁钱按定期一年存入银行。当时一年期 存款的年利率为1.98%,利息税的税率为20%到期支取时, 扣除利息税后小明实得本利和为50792元。问小明存入银行 的压岁钱有多少元? 分析:本金、利息、年利率、利息税税率和 实得本利和之间的相等关系 储蓄 本金×利率=利息 利率 利息×税率=利息税 问题 本金+利息一利息税=实得本利和
例1 小明把压岁钱按定期一年存入银行。当时一年期 存款的年利率为1.98％，利息税的税率为20％.到期支取时， 扣除利息税后小明实得本利和为507.92元。问小明存入银行 的压岁钱有多少元？ 分析：本金、利息、年利率、利息税税率和 实得本利和之间的相等关系： 本金×利率=利息 利息×税率=利息税 本金+利息－利息税=实得本利和 学一学 储蓄 利率 问题
练一练 某年二年期定期储蓄的年利率为225%,所得利 息需交纳20%的利息税。已知某储户到期后实得利息 450元,问该储户存入本金多少元? 2、老王把5000元按一年期的定期储蓄存入银行。到 期支取时,扣去利息税后实得本利和为5080元。已知利 息税税率为20%,问当时一年期定期储蓄的年利率为多 少?
练一练 1、某年二年期定期储蓄的年利率为2.25％，所得利 息需交纳20％的利息税。已知某储户到期后实得利息 450元，问该储户存入本金多少元？ 2、老王把5000元按一年期的定期储蓄存入银行。到 期支取时，扣去利息税后实得本利和为5080元。已知利 息税税率为20％，问当时一年期定期储蓄的年利率为多 少？
例2某种风扇因季节原因准备打折出售,如果按 定价的7.5折出售,将赔30元;如果按定价的9折出售, 将赚25元,问这种风扇的原定价为多少元? 利润=售价一进价 利润率=利润 打折 100 进价 销售 同类变式某商品的进价是200,标价是3000问题 元,若商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售, 则售货员最低可以打几折出售此商品/
例2 某种风扇因季节原因准备打折出售，如果按 定价的7.5折出售，将赔30元；如果按定价的9折出售， 将赚25元，问这种风扇的原定价为多少元？ 利润＝售价－进价 = 100% 进价 利润 利润率 同类变式 某商品的进价是2000元，标价是3000 元，若商店要求以利润率不低于5％的售价打折出售， 则售货员最低可以打几折出售此商品/ 打折 销售 问题