四网粮业太学体育倮教素 选修课(200409—205.01编母01曾理 课的任务 1、乒乓球运动简介 2、握拍方法 3、熟悉球性 4、身体素质练习 5、提高学生身体灵敏性,培养学生机智的品质 开始部分5分钟 1、集合整队 集合队形 XXX XXX X 2、师生问好 、点名 4、宣布课的任务,讲本学期课程安排 5、安排见习生 教学要求:服装整齐,注意听讲,气氛活跃,认真练习,见习生随班听讲 准备部分10分钟 1、沿球台变向跑 沿球台跑 向 向 侧 x→向前 2、徒手操 1)关节运动 2)扩胸运动 3)体侧运动 4)弓步压腿 5)腰腹压腿 6)前后踢腿 徒手操队形 XXXXX 徒手操要求 1)动作规范、到位
四川农业大学体育课教案 选修课 (2004.09—2005.01 )编号-01 曾理 课的任务: 1、乒乓球运动简介 2、握拍方法 3、熟悉球性 4、身体素质练习 5、提高学生身体灵敏性,培养学生机智的品质 开始部分 5 分钟 1、集合整队 集合队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2、师生问好 3、点名 4、宣布课的任务,讲本学期课程安排 5、安排见习生 教学要求:服装整齐,注意听讲,气氛活跃,认真练习,见习生随班听讲 准备部分 10 分钟 1、沿球台变向跑 沿球台跑 向后←x x 向 ↓ 左 向 侧 右 ↑ 侧 x x→向前 2、徒手操 1)关节运动 2)扩胸运动 3)体侧运动 4)弓步压腿 5)腰腹压腿 6)前后踢腿 徒手操队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 徒手操要求 1)动作规范、到位
2)动作放松、舒展 3)每节做4×8拍 3、转体抡臂练习 动作要求: 两脚开立略比肩宽,左脚稍前,右腿蹬地一转体一抡臂一还原10次×2组 基本部分80分钟 1、乒乓球运动简介 乒乓球概述 乒乓球运动在我国是一项群众性基础很好,人民非常喜欢的运动项目之 也被称为我国的国球,其运动水平和运动成绩在世界上处于领先地位。 乒乓球运动的特点是:球小、速度快、旋转性强,变化多,要求运动员在 0.01~002秒完成反应,准确地判断出来球的旋转及球的方向以及球速的快慢、 力量的轻重等,所以经常参加这个项目的锻炼,对于提高人大脑的反应和四肢的 灵敏性,协调性等有很好的作用。并且乒乓球运动设备简单,趣味性强,男、女 老、幼均能参加,运动量适中,深受广大群众的喜爱。 经常参加这项运动可以发展人的灵敏性和协调性,提高动作的速度和上下肢 的活动能力,改善心血管系统的机能,促进新陈代谢,增强体质,并能培养人的 勇敢顽强、机智果断等品质。 1、乒乓球的起源及发展过程。 乒乓球起源于英国。派生于网球。英文叫“桌上网球一— table tennis”'或” ping-pang 早期是一项娱乐活动,后来随着器材的变化,技术的发展,逐渐形成了乒乓球运 动。乒乓球运动的发展过程可以分以下四个阶段。 第一个阶段(二十世纪二十年代前):游戏阶段。此阶段使用的球台是普通 的桌子 球为软木球,后来改为赛璐璐球。球拍是两面贴羊皮纸的空心球拍,后来改用木 板拍,为木板拍阶段。当时对乒乓球的名称叫法不一,后来英国人詹姆斯吉布 从美国带回来的玩具赛璐璐球后,用羊皮纸拍击出的球发出乒乓的声音,模拟其 声音而得名为“乒乓球”。这个阶段对于球台的大小和球网的高度均无统一的规 定 1902年,英国人库特发明了胶皮颗粒拍,击球的速度上较以前有所加快, 技术上有了 点变化。 第二阶段(1926-1951年):欧洲乒乓球运动的全盛时期 由于打球的人越来越多,组织的欧洲乒乓球邀请赛也逐渐增多,这时开始吸 引人们重视此项活动,并视之为运动,许多国家相继成立了乒乓球协会。1926 年1月在德国成立了国际乒联(ITTF),同年12月举行了第一届“世界乒乓球 锦标赛”。 在1926-1951年这个阶段共举行了18届世界锦标赛,除第13届在埃及举 行外,其他17届均在欧洲举行。此时期,主要使用胶皮颗粒拍,技术以削球为 主和削球结合攻球的打法占居世界乒坛的主导地位,创造了以欧洲削球为主的防 守型新打法,形成了欧洲垄断世界乒坛的格局。在此阶段的18届世乒赛中,欧 洲国家获得了绝大多数的冠军,其中匈牙利队就获得了68.5枚金牌,占总数的
2)动作放松、舒展 3)每节做 4×8 拍 3、转体抡臂练习 动作要求: 两脚开立略比肩宽,左脚稍前,右腿蹬地—转体—抡臂—还原 10 次×2 组 基本部分 80 分钟 1、乒乓球运动简介 一、乒乓球概述 乒乓球运动在我国是一项群众性基础很好,人民非常喜欢的运动项目之一。 也被称为我国的国球,其运动水平和运动成绩在世界上处于领先地位。 乒乓球运动的特点是:球小、速度快、旋转性强,变化多,要求运动员在 0.01~0.02 秒完成反应,准确地判断出来球的旋转及球的方向以及球速的快慢、 力量的轻重等,所以经常参加这个项目的锻炼,对于提高人大脑的反应和四肢的 灵敏性,协调性等有很好的作用。并且乒乓球运动设备简单,趣味性强,男、女、 老、幼均能参加,运动量适中,深受广大群众的喜爱。 经常参加这项运动可以发展人的灵敏性和协调性,提高动作的速度和上下肢 的活动能力,改善心血管系统的机能,促进新陈代谢,增强体质,并能培养人的 勇敢顽强、机智果断等品质。 1、乒乓球的起源及发展过程。 乒乓球起源于英国。派生于网球。英文叫“桌上网球——table tennis”或” “ping-pang”。 早期是一项娱乐活动,后来随着器材的变化,技术的发展,逐渐形成了乒乓球运 动。乒乓球运动的发展过程可以分以下四个阶段。 第一个阶段(二十世纪二十年代前):游戏阶段。此阶段使用的球台是普通 的桌子, 球为软木球,后来改为赛璐璐球。球拍是两面贴羊皮纸的空心球拍,后来改用木 板拍,为木板拍阶段。当时对乒乓球的名称叫法不一,后来英国人詹姆斯.吉布 从美国带回来的玩具赛璐璐球后,用羊皮纸拍击出的球发出乒乓的声音,模拟其 声音而得名为“乒乓球”。这个阶段对于球台的大小和球网的高度均无统一的规 定。 1902 年,英国人库特发明了胶皮颗粒拍,击球的速度上较以前有所加快, 技术上有了 一点变化。 第二阶段(1926-1951 年):欧洲乒乓球运动的全盛时期。 由于打球的人越来越多,组织的欧洲乒乓球邀请赛也逐渐增多,这时开始吸 引人们重视此项活动,并视之为运动,许多国家相继成立了乒乓球协会。1926 年 1 月在德国成立了国际乒联(I.T.T.F),同年 12 月举行了第一届“世界乒乓球 锦标赛”。 在 1926-1951 年这个阶段共举行了 18 届世界锦标赛,除第 13 届在埃及举 行外,其他 17 届均在欧洲举行。此时期,主要使用胶皮颗粒拍,技术以削球为 主和削球结合攻球的打法占居世界乒坛的主导地位,创造了以欧洲削球为主的防 守型新打法,形成了欧洲垄断世界乒坛的格局。在此阶段的 18 届世乒赛中,欧 洲国家获得了绝大多数的冠军,其中匈牙利队就获得了 68.5 枚金牌,占总数的
21.88%。因此,在这个阶段,英国人发明的胶皮颗粒拍和匈牙利队很好的发挥 了“武器”的特长,使球产生了旋转,创造了削球为主的防守型新打法,为乒乓 球进入一个旋转的有趣时代作出了突出的贡献。 由于此时期主要是以防守型为主的打法,进攻性差,因此比赛的回合较多 37年前对于一场球没有时间限制。但在1936年第10届世界乒乓球锦标赛男子 团体决赛中,奥地利 队对罗马尼亚队争夺冠亚军的比赛共进行了31个小时,因比赛时间太长,只好 分三个晚上进行,最后奥队以5:4险胜。1937年第1届世乒赛女子单打决赛, 美国的阿隆斯与奥地利的普里席共打了1小时45分钟仍无结果,双方又不愿意 采用抽签的方式决定胜负,故本届未能产生女单冠军。为此在本届世乒赛举行的 国际乒联代表大会为推动乒乓球运动的发展,决定对规则进行修改,限制比赛时 间。即一场3局2胜的比赛不得超过1小时,5局3胜的比赛不得超过1小时45 分钟,若无结果,谁领先谁为胜。后来,发展为一局不得超过20分钟,时间到 谁领先谁胜此局。在后来采用轮换发球法,和现行的规则大致相同。即:如果 局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都已获得9分以上出外),该局剩余部分及 剩余各局执行轮换发球法;或在此直前应双方运动员的要求,应实行轮换发球 第三阶段(1952-1959):日本称雄世界乒坛。 日本乒协于1928年就加入了国际乒联,直到1952年第19届世乒赛中,利 用海绵拍,采用远台长抽的进攻型打法,一举夺得男、女单打,男、女双打四项 世界冠军。震动了世界乒坛。一直到第25届前都保持很好的战绩。当时世界乒 坛展开了一场激烈的争论,欧洲人反对使用海绵球拍,因为,这种球拍击球声音 小,使球的速度、旋转更快、更大,他们不适应这种打法。但最终当时的国际乒 联主席蒙塔古肯定了新工具对乒乓球速度的作用,有力的支持了海绵拍的使用。 因为海绵拍的诞生,发明出的远台长抽的进攻型打法(现代弧圈球是在此基础上 发展起来的),它将乒乓球技术推进到快速进攻的阶段。日本队在1952-1979 年期间,共夺取了47枚世乒赛金牌,占总数的1502%。 第四阶段(1961—今):中国乒乓球运动的崛起和辉煌。 乒乓球运动是在20世纪初传入中国的,解放前长期得不到发展。解放后迅 速的得到了普及和提高。1952年加入国际乒联,1959年,从香港回国的容国团 在25届世乒赛上为中国首次获得了男子单打的冠军。第26届和27届均获3项 世界冠军,28届获5项冠军。在此期间,中国运动员创造了具有“快、准、很、 变”独特风格的近台直板快攻型打法。 70年代初,以瑞典为代表的欧洲在50年代败给日本,60年代败给中国后, 20年的时间研究和发展,他们吸取了日本的远台长抽的进攻型打法和中国的近 台快攻型打法优点,创造了以弧圈球为主和快攻结合的新型打法,在32,33, 34和35届世乒赛中都取得了非常出色的成绩,屡次夺走男子团体、男子单打的 冠军。 80—90年代,我国选手充分利用球拍的两面不同性能的特点,发明了倒拍 技术,在36届世乒赛中,蔡振华使用一面反胶,一面防弧的两面不同性能的球 拍获得了世界冠军。在36-37届世乒赛里,中国队在两届14项冠军中夺取了 13项冠军。参加团体赛的18名运动员中,使用两面不同性能球拍的运动员共6 人,占33%。为此,世界乒坛又展开了热烈的争论。终于,1983年第37届国阿 乒联代表大会作出决定,从1984年7月1日起,球拍的两面不管是否用来击球
21.88%。因此,在这个阶段,英国人发明的胶皮颗粒拍和匈牙利队很好的发挥 了“武器”的特长,使球产生了旋转,创造了削球为主的防守型新打法,为乒乓 球进入一个旋转的有趣时代作出了突出的贡献。 由于此时期主要是以防守型为主的打法,进攻性差,因此比赛的回合较多。 37 年前对于一场球没有时间限制。但在 1936 年第 10 届世界乒乓球锦标赛男子 团体决赛中,奥地利 队对罗马尼亚队争夺冠亚军的比赛共进行了 31 个小时,因比赛时间太长,只好 分三个晚上进行,最后奥队以 5:4 险胜。1937 年第 11 届世乒赛女子单打决赛, 美国的阿隆斯与奥地利的普里席共打了 1 小时 45 分钟仍无结果,双方又不愿意 采用抽签的方式决定胜负,故本届未能产生女单冠军。为此在本届世乒赛举行的 国际乒联代表大会为推动乒乓球运动的发展,决定对规则进行修改,限制比赛时 间。即一场 3 局 2 胜的比赛不得超过 1 小时,5 局 3 胜的比赛不得超过 1 小时 45 分钟,若无结果,谁领先谁为胜。后来,发展为一局不得超过 20 分钟,时间到 谁领先谁胜此局。在后来采用轮换发球法,和现行的规则大致相同。即:如果一 局比赛进行到 10 分钟仍未结束(双方都已获得 9 分以上出外),该局剩余部分及 剩余各局执行轮换发球法;或在此直前应双方运动员的要求,应实行轮换发球 法。) 第三阶段(1952-1959):日本称雄世界乒坛。 日本乒协于 1928 年就加入了国际乒联,直到 1952 年第 19 届世乒赛中,利 用海绵拍,采用远台长抽的进攻型打法,一举夺得男、女单打,男、女双打四项 世界冠军。震动了世界乒坛。一直到第 25 届前都保持很好的战绩。当时世界乒 坛展开了一场激烈的争论,欧洲人反对使用海绵球拍,因为,这种球拍击球声音 小,使球的速度、旋转更快、更大,他们不适应这种打法。但最终当时的国际乒 联主席蒙塔古肯定了新工具对乒乓球速度的作用,有力的支持了海绵拍的使用。 因为海绵拍的诞生,发明出的远台长抽的进攻型打法(现代弧圈球是在此基础上 发展起来的),它将乒乓球技术推进到快速进攻的阶段。日本队在 1952-1979 年期间,共夺取了 47 枚世乒赛金牌,占总数的 15.02%。 第四阶段(1961—今):中国乒乓球运动的崛起和辉煌。 乒乓球运动是在 20 世纪初传入中国的,解放前长期得不到发展。解放后迅 速的得到了普及和提高。1952 年加入国际乒联,1959 年,从香港回国的容国团 在 25 届世乒赛上为中国首次获得了男子单打的冠军。第 26 届和 27 届均获 3 项 世界冠军,28 届获 5 项冠军。在此期间,中国运动员创造了具有“快、准、很、 变”独特风格的近台直板快攻型打法。 70 年代初,以瑞典为代表的欧洲在 50 年代败给日本,60 年代败给中国后, 20 年的时间研究和发展,他们吸取了日本的远台长抽的进攻型打法和中国的近 台快攻型打法优点,创造了以弧圈球为主和快攻结合的新型打法,在 32,33, 34 和 35 届世乒赛中都取得了非常出色的成绩,屡次夺走男子团体、男子单打的 冠军。 80—90 年代,我国选手充分利用球拍的两面不同性能的特点,发明了倒拍 技术,在 36 届世乒赛中,蔡振华使用一面反胶,一面防弧的两面不同性能的球 拍获得了世界冠军。在 36-37 届世乒赛里,中国队在两届 14 项冠军中夺取了 13 项冠军。参加团体赛的 18 名运动员中,使用两面不同性能球拍的运动员共 6 人,占 33%。为此,世界乒坛又展开了热烈的争论。终于,1983 年第 37 届国际 乒联代表大会作出决定,从 1984 年 7 月 1 日起,球拍的两面不管是否用来击球
都应一面为鲜红色,一面为黑色。在38届世乒赛上,中国继36届后再次囊括了 所有7个项目的冠军,奥运会囊括4个项目的全部金牌。创造下了世界乒坛史上 的奇迹 90年代以后,中国年轻的运动员如,马文革,王涛,孔令辉、刘国梁,邓 亚萍,陈静等等为我国夺取了一次又一次的金牌,使我国处于世界乒坛的霸主。 但在90年代中期,男子以刘国梁为代表的快攻型打法受到了欧洲以瑞典为首的 弧圈球的强力威胁。因此,我们努力的硏究和实践,发明了直板反手横打技术。 如现在的马林,王浩等的打法 40年来,中国乒乓球始终处于世界不败之地,曾经在36、38、46届使乒赛 中囊括全部冠军,创下了世乒赛绝无仅有的记录,震惊了国际乒坛。一位国际乒 联的重要官员在一家乒乓球杂志上著文说:“中国人的球打得太好了,好到他的 对手根本不知道怎样还击……。怎么办?出路只有一个办法,修改比赛规则和竞 赛规程。因此近年来,国际乒联频繁的修改规则,对乒乓球进行重大的改革,2000 年10月1日改用40毫米大球,2001年9月1日执行11分制,2002年9月1日 采用无遮挡发球等等。如果中国太强大了,乒乓球运动可能将走向灭亡。因此, 中国为了乒乓球运动在世界范围内更好的开展,就要帮助其他国家尽快发展起 来。现在11分制的实施,缩短了比赛时间,缩小了运动员之间的实力差距,增 多了关键球的机会,大大增强了比赛结果的偶然性和比赛的竞争性。我们现在面 临的竞争对手越来越多,如德国、奥地利、瑞典、俄罗斯、韩国、朝鲜、日本等 队。我们从去年的47届世乒赛单打比赛和今年的团体比赛中都可以看到这一点。 目前,世界乒坛的格局形成了速度和旋转的较量,欧洲和亚洲的抗衡,并且“世 界打中国”的局面还在继续。技术上都朝着特长突出,技术全面,“快、准、狠 变、转”有机结合的方向发展。 2、乒乓球的世界级比赛有哪些 ①世界乒乓球锦标赛:每两年举办一次。自1926年在英国伦敦举办的第 届,到现在为止,共举办了47届。从2003年开始,第47届后每年举行,在单 数年举行单打,双数年进行团体。比赛项目有:男子团体(斯韦思林杯)、女子 团体(考比伦杯)、男子单打(圣.勃莱德杯)、女子单打(吉.盖斯特杯)、男子 双打(伊朗杯)、女子双打(波普杯)和混合双打(兹.赫杜塞克杯),共7个项 目。奖杯上刻有运动员的名字,团体赛奖杯还有教练员的名字。团体奖杯必须在 下届比赛前按要求送回。如连续3届获男子单打或女子单打冠军,或共获得4 次冠军的选手,国际乒联将复制一个比真实的奖杯小一半的复制品,赠送给该运 动员,作为永久的纪念。 ②奥运会:1988年第24届汉城奥运会被列入正式项目。每4年一次。比赛 项目为:男子单打,女子单打,男子双打,女子双打。在24-27届的4届奥运 会16块金牌中,中国就夺得了13块,以绝对的优势领先 ③世界杯:从1980年在香港举办第一届后,每年举行一次,目前举办了24 届。比赛只设男子单打。1990年增设了团体和双打,1996年在香港举办了首届 女子单打比赛,目前共6届。男、女单打由世界排名前6位,世界六大洲的冠军 上届冠军,东道主1名和2名“外卡”共16名选手参加。比赛分第一阶段分组 循环,第二阶段淘汰赛加附加赛决出名次。 介绍乒乓球拍 目前,市场上各式各样的球拍五花八门,品种繁多。有进口拍、国产拍、成 品拍、根据自己需要配置粘贴的拍子。价钱不等。有上千块,有几百块,也有几
都应一面为鲜红色,一面为黑色。在 38 届世乒赛上,中国继 36 届后再次囊括了 所有 7 个项目的冠军,奥运会囊括 4 个项目的全部金牌。创造下了世界乒坛史上 的奇迹。 90 年代以后,中国年轻的运动员如,马文革,王涛,孔令辉、刘国梁,邓 亚萍,陈静等等为我国夺取了一次又一次的金牌,使我国处于世界乒坛的霸主。 但在 90 年代中期,男子以刘国梁为代表的快攻型打法受到了欧洲以瑞典为首的 弧圈球的强力威胁。因此,我们努力的研究和实践,发明了直板反手横打技术。 如现在的马林,王浩等的打法。 40 年来,中国乒乓球始终处于世界不败之地,曾经在 36、38、46 届使乒赛 中囊括全部冠军,创下了世乒赛绝无仅有的记录,震惊了国际乒坛。一位国际乒 联的重要官员在一家乒乓球杂志上著文说:“中国人的球打得太好了,好到他的 对手根本不知道怎样还击……。怎么办?出路只有一个办法,修改比赛规则和竞 赛规程。因此近年来,国际乒联频繁的修改规则,对乒乓球进行重大的改革,2000 年 10 月 1 日改用 40 毫米大球,2001 年 9 月 1 日执行 11 分制,2002 年 9 月 1 日 采用无遮挡发球等等。如果中国太强大了,乒乓球运动可能将走向灭亡。因此, 中国为了乒乓球运动在世界范围内更好的开展,就要帮助其他国家尽快发展起 来。现在 11 分制的实施,缩短了比赛时间,缩小了运动员之间的实力差距,增 多了关键球的机会,大大增强了比赛结果的偶然性和比赛的竞争性。我们现在面 临的竞争对手越来越多,如德国、奥地利、瑞典、俄罗斯、韩国、朝鲜、日本等 队。我们从去年的 47 届世乒赛单打比赛和今年的团体比赛中都可以看到这一点。 目前,世界乒坛的格局形成了速度和旋转的较量,欧洲和亚洲的抗衡,并且“世 界打中国”的局面还在继续。技术上都朝着特长突出,技术全面,“快、准、狠、 变、转”有机结合的方向发展。 2、乒乓球的世界级比赛有哪些? ①世界乒乓球锦标赛:每两年举办一次。自 1926 年在英国伦敦举办的第一 届,到现在为止,共举办了 47 届。从 2003 年开始,第 47 届后每年举行,在单 数年举行单打,双数年进行团体。比赛项目有:男子团体(斯韦思林杯)、女子 团体(考比伦杯)、男子单打(圣.勃莱德杯)、女子单打(吉.盖斯特杯)、男子 双打(伊朗杯)、女子双打(波普杯)和混合双打(兹.赫杜塞克杯),共 7 个项 目。奖杯上刻有运动员的名字,团体赛奖杯还有教练员的名字。团体奖杯必须在 下届比赛前按要求送回。如连续 3 届获男子单打或女子单打冠军,或共获得 4 次冠军的选手,国际乒联将复制一个比真实的奖杯小一半的复制品,赠送给该运 动员,作为永久的纪念。 ②奥运会:1988 年第 24 届汉城奥运会被列入正式项目。每 4 年一次。比赛 项目为:男子单打,女子单打,男子双打,女子双打。在 24-27 届的 4 届奥运 会 16 块金牌中,中国就夺得了 13 块,以绝对的优势领先。 ③世界杯:从 1980 年在香港举办第一届后,每年举行一次,目前举办了 24 届。比赛只设男子单打。1990 年增设了团体和双打,1996 年在香港举办了首届 女子单打比赛,目前共 6 届。男、女单打由世界排名前 6 位,世界六大洲的冠军, 上届冠军,东道主 1 名和 2 名“外卡”共 16 名选手参加。比赛分第一阶段分组 循环,第二阶段淘汰赛加附加赛决出名次。 3、介绍乒乓球拍 目前,市场上各式各样的球拍五花八门,品种繁多。有进口拍、国产拍、成 品拍、根据自己需要配置粘贴的拍子。价钱不等。有上千块,有几百块,也有几
十块的或十几块的。一般专业人士或有一定基础的人选购拍子时是根据自己的打 法配置适合自己的底板、海绵和胶皮。而成品拍是粘贴好的,一般价钱比配置的 拍子便宜,但拍子的底板、海绵的选择性不大。对于初学者或选项班的同学,在 学习乒乓球技术前,应对乒乓球器材之一的球拍作以了解和认识 ①乒乓球拍的构成 乒乓球拍分胶皮拍和海绵拍两种。胶皮拍是由底板和胶皮组成的。海绵拍是 由底板、海绵和胶皮组成的。 ②乒乓球底板 乒乓球底板必须是木质的,分“五合板”和“七合板”。一般来说,五层的底板 具有吃球深,弹性较好的特点,比较适合于弧圈球打法。七层的底板弹性大,更 加适合以打为主的运动员或快弧打法的运动员。现在有许多底板为了加强弹性, 在木质中加有碳纤维或玻璃纤维。这种拍子较轻,弹性较好。选择底板时,要根 据自己的打法来选择,底板硬的弹性好,但不易控制球,配海绵时一般不易配太 哽的海绵。相反,底板较软的,容易控制球,好上手,可配弹性较好的海绵。目 前,中国、瑞典、日本、德国是生产球拍的大国,品牌很多,经过国际乒联批准 使用销售的球拍也种类繁多。国产销售较多的有银河、帕里奥、世奥得、郗恩庭、 729等。 ③胶皮的种类: 胶皮主要有正胶、反胶、生胶、长胶。 正胶是颗粒向上的颗粒胶,具有速度快的特点,为中国传统快攻型打法用,以刘 国梁为代表的。 反胶为表面平整,其速度较快,摩擦力强,拉、攻、削均可 长胶是颗粒较长的一种颗粒胶,颗粒细长,支持力小,具有击球怪之称,所 以叫“怪胶”。 生胶是由正胶发展而来的,与正胶相比,胶体的含胶量比正胶大,因此胶粒 比较软,弹性相对较大,推攻打法的人比较喜欢生胶 ④海绵的种类。 海绵分厚度和硬度。目前,市场上的海绵厚度从0.5mm-24mm,数字越小表明 海绵越薄,弹性就相对差一些。海绵的硬度从30~50,数字越小表明海绵越软。 般38~50度的海绵属硬型海绵,其厚度在2.0~2.4m之间。这种海绵弹性大 速度快,常与反胶皮搭配,适合于弧圈球结合快攻或快攻结合弧圈球打法使用。 一般35度左右的海绵属次硬型,其厚度一般为2皿m左右。这种海绵软硬适中, 常与正胶搭配,适合快攻打法。软型海绵一般硬度小,弹性差,能减弱来球的冲 力,与反胶搭配,适合于防守型打法。0.5~1.5mm厚度的海绵一般配长胶或生胶 或防弧胶皮。 乒乓球常用术语 1、站位:近台:指运动员站位离台端线30-50厘米范围以内 中台:指运动员站位离台端线70厘米以内的范围。 远台:指运动员站位离台端线1米以外的范围 2、击球路线:指球在球台上空飞行弧线的投影线。它是以击球者本身方位 而言的。可分为:左右两条斜线,左右两条直线和中路直线。 左方斜线 左方直线 中路直线
十块的或十几块的。一般专业人士或有一定基础的人选购拍子时是根据自己的打 法配置适合自己的底板、海绵和胶皮。而成品拍是粘贴好的,一般价钱比配置的 拍子便宜,但拍子的底板、海绵的选择性不大。对于初学者或选项班的同学,在 学习乒乓球技术前,应对乒乓球器材之一的球拍作以了解和认识。 ①乒乓球拍的构成。 乒乓球拍分胶皮拍和海绵拍两种。胶皮拍是由底板和胶皮组成的。海绵拍是 由底板、海绵和胶皮组成的。 ②乒乓球底板 乒乓球底板必须是木质的,分“五合板”和“七合板”。一般来说,五层的底板 具有吃球深,弹性较好的特点,比较适合于弧圈球打法。七层的底板弹性大,更 加适合以打为主的运动员或快弧打法的运动员。现在有许多底板为了加强弹性, 在木质中加有碳纤维或玻璃纤维。这种拍子较轻,弹性较好。选择底板时,要根 据自己的打法来选择,底板硬的弹性好,但不易控制球,配海绵时一般不易配太 硬的海绵。相反,底板较软的,容易控制球,好上手,可配弹性较好的海绵。目 前,中国、瑞典、日本、德国是生产球拍的大国,品牌很多,经过国际乒联批准 使用销售的球拍也种类繁多。国产销售较多的有银河、帕里奥、世奥得、郗恩庭、 729 等。 ③胶皮的种类: 胶皮主要有正胶、反胶、生胶、长胶。 正胶是颗粒向上的颗粒胶,具有速度快的特点,为中国传统快攻型打法用,以刘 国梁为代表的。 反胶为表面平整,其速度较快,摩擦力强,拉、攻、削均可。 长胶是颗粒较长的一种颗粒胶,颗粒细长,支持力小,具有击球怪之称,所 以叫“怪胶”。 生胶是由正胶发展而来的,与正胶相比,胶体的含胶量比正胶大,因此胶粒 比较软,弹性相对较大,推攻打法的人比较喜欢生胶。 ④海绵的种类。 海绵分厚度和硬度。目前,市场上的海绵厚度从 0.5mm~2.4mm,数字越小表明 海绵越薄,弹性就相对差一些。海绵的硬度从 30~50,数字越小表明海绵越软。 一般 38~50 度的海绵属硬型海绵,其厚度在 2.0~2.4mm 之间。这种海绵弹性大, 速度快,常与反胶皮搭配,适合于弧圈球结合快攻或快攻结合弧圈球打法使用。 一般 35 度左右的海绵属次硬型,其厚度一般为 2mm 左右。这种海绵软硬适中, 常与正胶搭配,适合快攻打法。软型海绵一般硬度小,弹性差,能减弱来球的冲 力,与反胶搭配,适合于防守型打法。0.5~1.5mm 厚度的海绵一般配长胶或生胶 或防弧胶皮。 二、乒乓球常用术语 1、站位:近台:指运动员站位离台端线 30—50 厘米范围以内。 中台:指运动员站位离台端线 70 厘米以内的范围。 远台:指运动员站位离台端线 1 米以外的范围。 2、 击球路线:指球在球台上空飞行弧线的投影线。它是以击球者本身方位 而言的。可分为:左右两条斜线,左右两条直线和中路直线。 左方斜线 左方直线 中路直线
右方直线 右方斜线 这五条线路是构成乒乓球教学、训练、比赛的基本线路。乒乓球基本 功的练习都是围绕着这五条线路来得。如,反手定点直线推、斜线推,正手 攻直线、攻斜线;一点打两点;一点打三点;两点打两点;一点打不定点等。 3、击球时间 是指来球在本方台面弹起后,其运行轨迹从着台点上升到下落至触及 地面以前的过程。大致分为5个时期。不同的 上上 高下 下 技术动作要求不同的击球时间。 升升点降降 前后期前 不同的技术要求在不同时期的击球。如反手推挡、正手攻球技术都要求在上升期 击球,而发球,搓球和高调弧圈球技术等都是在下降期击球。 4、击球部位: 上部 指球拍触及球的部位。可分为五个部位 上中部 如图所述。 下部 5、击球点 是指击球时,球拍与球接触的那一点所属的空间位置。它包括三个因素 ①球与身体的前后位置:②球与身体的远近距离;③球的高低位置。因 此,击球点是与击球者、球台以及击球时间紧密相关的 6、拍形:拍形包括拍形角度和拍形方向两个方面 ①拍形角度:指拍形和台面所形成的角度。如图: 拍形方向:击球者面向球网站立,拍面所朝的方向。 拍面向右时,击球的左侧 拍形垂直 拍面向左时,击球的右侧, 拍形稍后仰 拍形稍 拍形前倾 拍形 四、教学任务与课堂要求。 教学任务
右方直线 右方斜线 这五条线路是构成乒乓球教学、训练、比赛的基本线路。乒乓球基本 功的练习都是围绕着这五条线路来得。如,反手定点直线推、斜线推,正手 攻直线、攻斜线;一点打两点;一点打三点;两点打两点;一点打不定点等。 3、击球时间: 是指来球在本方台面弹起后,其运行轨迹从着台点上升到下落至触及 地面以前的过程。大致分为 5 个时期。不同的 上 上 高 下 下 技术动作要求不同的击球时间。 升 升 点 降 降 前 后 期 前 后 期 期 期 期 不同的技术要求在不同时期的击球。如反手推挡、正手攻球技术都要求在上升期 击球,而发球,搓球和高调弧圈球技术等都是在下降期击球。 4、击球部位: 上部 指球拍触及球的部位。可分为五个部位。 上中部 如图所述。 中部 中下部 下部 5、击球点: 是指击球时,球拍与球接触的那一点所属的空间位置。它包括三个因素: ①球与身体的前后位置;②球与身体的远近距离;③球的高低位置。因 此,击球点是与击球者、球台以及击球时间紧密相关的。 6、拍形:拍形包括拍形角度和拍形方向两个方面。 ①拍形角度:指拍形和台面所形成的角度。如图: 拍形方向:击球者面向球网站立,拍面所朝的方向。 拍面向右时,击球的左侧。 拍形垂直 拍面向左时,击球的右侧, 拍形稍后仰 拍形稍前倾 ☉ 拍形前倾 ☉ ☉ ☉ 拍形 后仰 ☉ 四、教学任务与课堂要求。 1、教学任务:
①能掌握乒乓球基本的理论常识。 ②能掌握乒乓球基本的技术,尤其是上旋球技术,能在比赛中灵活运用 ③能培养一定的战术意识,学会如何打比赛。提高乒乓球水平,为了更好的锻 炼身体。 ④通过乒乓球课的学习,要培养良好的心理素质和优良的体育道德品质 2、教学内容主要有 ①基本知识:乒乓球概况,乒乓球规则,乒乓球的竞赛组织与编排。 ②基本技术:学习内容:反手推挡,正手攻球,正手发下旋、侧旋球,接发球, 搓球,双打。 介绍内容:反手攻球,弧圈球,台内球。 ③基本战术:战术制定的原则和进攻型打法的基本战术。介绍其它类型打法的 战术。 ④身体素质:一般身体素质与专项身体素质。主要包括灵敏素质、力量、速度 与耐力,柔韧 3、考核内容: ①正手攻球,分技评和达标两部分。②连续推挡。 4、课堂要求: ①按时上课,穿着运动服或有利于运动的服装。请假必须履行手续, ②上课要勤想、勤问、勤练。学习每项技术不是简单的学习,而要做到掌握 方法,主动练习。 ③课堂练习一定按要求作,有一定基础的同学要尽量改掉乱打球,野打球的 坏习惯。初学时一定要保证击球的数量,球在台子上打的越多,动力定型 越快,提高也越快 ④每节课的素质练习一定要积极认真的对待,它是提高身体锻炼最有效的手 段,也是一节课当中唯一的有一定运动量的练习,因此不能无辜偷懒。如 确有身体不适,一定要打招呼,我们酌情对待。 ⑤课堂上要互相帮助,技术好的帮差的,男生帮女生,共同提高整个班的水 平 ⑥课堂练习一定要和课外锻炼相结合,尽快提高乒乓球的基本技术 ⑦在技术得到一定程度的提高后,要多打比赛,培养战术意识和心理素质。 5、考勤:考勤分从总成绩中扣除。 ①迟到一次扣3分,请假(事假、病假)一次扣1分,早退、一次扣3分, 旷课扣5分。 请假必须有假条,如无假条者视为旷课。 2、学习乒乓球握拍方法 动作要领 1)直拍快攻型握拍 拍前:以食指第二指节和拇指第一指节扣拍
①能掌握乒乓球基本的理论常识。 ②能掌握乒乓球基本的技术,尤其是上旋球技术,能在比赛中灵活运用。 ③能培养一定的战术意识,学会如何打比赛。提高乒乓球水平,为了更好的锻 炼身体。 ④通过乒乓球课的学习,要培养良好的心理素质和优良的体育道德品质。 2、教学内容主要有: ①基本知识:乒乓球概况,乒乓球规则,乒乓球的竞赛组织与编排。 ②基本技术:学习内容:反手推挡,正手攻球,正手发下旋、侧旋球,接发球, 搓球,双打。 介绍内容:反手攻球,弧圈球,台内球。 ③基本战术:战术制定的原则和进攻型打法的基本战术。介绍其它类型打法的 战术。 ④身体素质:一般身体素质与专项身体素质。主要包括灵敏素质、力量、速度 与耐力,柔韧。 3、考核内容: ①正手攻球,分技评和达标两部分。②连续推挡。 4、课堂要求: ① 按时上课,穿着运动服或有利于运动的服装。请假必须履行手续。 ② 上课要勤想、勤问、勤练。学习每项技术不是简单的学习,而要做到掌握 方法,主动练习。 ③ 课堂练习一定按要求作,有一定基础的同学要尽量改掉乱打球,野打球的 坏习惯。初学时一定要保证击球的数量,球在台子上打的越多,动力定型 越快,提高也越快。 ④ 每节课的素质练习一定要积极认真的对待,它是提高身体锻炼最有效的手 段,也是一节课当中唯一的有一定运动量的练习,因此不能无辜偷懒。如 确有身体不适,一定要打招呼,我们酌情对待。 ⑤ 课堂上要互相帮助,技术好的帮差的,男生帮女生,共同提高整个班的水 平。 ⑥ 课堂练习一定要和课外锻炼相结合,尽快提高乒乓球的基本技术。 ⑦ 在技术得到一定程度的提高后,要多打比赛,培养战术意识和心理素质。 5、考勤:考勤分从总成绩中扣除。 ① 迟到一次扣 3 分,请假(事假、病假)一次扣 1 分,早退、一次扣 3 分, 旷课扣 5 分。 请假必须有假条,如无假条者视为旷课。 2、学习乒乓球握拍方法 动作要领: 1)直拍快攻型握拍 拍前:以食指第二指节和拇指第一指节扣拍
拍后:其他三指自然弯屈,中指第一指节贴于拍的背面。 2)直拍削球握拍 拍前:大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧,并用力压拍 拍后:其他四指自然分开,托住拍的后面 3)横拍握拍 中指、无名指和小指自然地握住拍柄 拇指在拍的正面轻贴在中指旁边;食指自然伸直斜放于球拍的背面 教学步骤 1)、讲解、示范队形: XXX X XX XXX 2)、介绍球拍性能 3)、讲解、示范直拍、横拍握拍方法 4)、指导学生持拍动作 5)、持拍练习 1))练习队形: XXX XXX 2)持拍向内、向外旋腕练习各10次×5组 3))持拍抖腕练习10次×5组 4))持拍前臂前推练习10次×5组 3、熟悉球性 1)托球走练习 四人一组,沿球台走10圈 2)持拍向上颠球
拍后:其他三指自然弯屈,中指第一指节贴于拍的背面。 2)直拍削球握拍 拍前:大拇指弯屈紧贴拍柄的左侧,并用力压拍。 拍后:其他四指自然分开,托住拍的后面。 3)横拍握拍 中指、无名指和小指自然地握住拍柄 拇指在拍的正面轻贴在中指旁边;食指自然伸直斜放于球拍的背面。 教学步骤: 1)、讲解、示范队形: x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2)、介绍球拍性能 3)、讲解、示范直拍、横拍握拍方法 4)、指导学生持拍动作 5)、持拍练习 1))练习队形: x x x x x x x x x x x x x x ▲ 2))持拍向内、向外旋腕练习各 10 次×5 组 3))持拍抖腕练习 10 次×5 组 4))持拍前臂前推练习 10 次×5 组 3、熟悉球性 1)托球走练习 ←x x ↑ ↓ x x→ 四人一组,沿球台走 10 圈 2)持拍向上颠球
持拍颠球500次 3)对墙击球 对墙击球20次×5组 4、向上托球接力赛 XX X 每队用一个球,比赛2次 (距墙1.5米) 5、身体素质练习 腹卧撑(女生做高位腹卧撑)10次×2组 结束部分5分钟 1、放松练习 结束队形 XXX 调整呼吸,同时两臂向两侧放松摆动20次 2、小结 3、布置作业 作业:推球、抽球模仿动作各100次 4、师生再见 6.课的负荷:强度:110-130次/分钟密度:30%-35% 7.场地器材:乒乓球20个,乒乓球拍11付,乒乓球桌11张 8.课后小结
持拍颠球 500 次 3)对墙击球 对墙击球 20 次×5 组 4、向上托球接力赛 x x x ○ x x x ○ 每队用一个球,比赛 2 次 (距墙 1.5 米) 5、身体素质练习 腹卧撑(女生做高位腹卧撑)10 次×2 组 结束部分 5 分钟 1、放松练习 结束队形 x x x x x x x x x x x x x x ▲ 调整呼吸,同时两臂向两侧放松摆动 20 次 2、小结 3、布置作业 作业:推球、抽球模仿动作各 100 次 4、师生再见 6. 课的负荷:强度:110—130 次/分钟 密度:30%-35% 7. 场地器材:乒乓球 20 个,乒乓球拍 11 付,乒乓球桌 11 张 8. 课后小结