3.4实数的运算
3.4 实数的运算
我们学过的运算有哪几种? 学过哪些有理数的运算法则和运算律? 第三级 第二级 第一级 运算 运算 算 乘方 开方 乘除 运加减
我们学过的运算有哪几种？ 加 减 第一级 运算 乘 除 第二级 运算 第三级 运算 乘方 开方 学过哪些有理数的运算法则和运算律？
实数运算的顺序(法则): 括号 乘方 里的 运算 开方 乘除 加减
加 减 乘 除 乘方 开方 实数运算的顺序（法则）： 括号 里的 运算
例1计算 (1)√8-√9 (2)9-2×(4+√3) 练习 3×√7+2× 2.9+2×(√5-2)
例1 计算 (2) 9 − 2(4 + 3) 练习: 3 7 2 7 9 2 ( 5 2) + + − 1. 2. 3 (1) 8 − 9
例2计算 2×9+2×(√5-2)
例2 计算 29 + 2( 5 − 2)
例3跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞 前,下降的高度d(米)与下降的时间秒)之 间有关系式:t=N (精确到0.01 (1)计算填表: 下降高度 d(米)1002005001000 下降时间 t(秒)|4.47 6.3210.0014.14c (2)如果共下降1000k,则前一个500 与后一个500米所用的时间分别是多少?
例3.跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞 前,下降的高度d(米)与下降的时间t(秒)之 间有关系式: （精确到0.01) (1)计算填表: 5 d t = (2)如果共下降1000米，则前一个500米 与后一个500米所用的时间分别是多少? 下降高度 d（米） 下降时间 t（秒） 100 4.47 200 6.32 500 10.00 1000 14.14
这节课,你有什么收获,能与我们一起 分享通过这节课的学习,你有那些收获, 能与我们一起分享吗?
这节课，你有什么收获，能与我们一起 分享吗？通过这节课的学习，你有那些收获， 能与我们一起分享吗？
探究题: ()2的整数部分是,小数部分是3 5的整数部分是2,小数部分是5-2 (3)计算: 10的整数部分与小数部分差是多少?(结果 保留3个有效数字)
探究题： (1) 的整数部分是 ，小数部分是 。 7 3 (2) 5 的整数部分是 ，小数部分是 。 （3）计算： 的整数部分与小数部分差是多少？(结果 保留3个有效数字） 10 2 2 1 3 5 2 −