免费下载网址ht: laoxue5uysl68com 二次根式的乘除(第三课时) 复备记录: 教学目标 -1、会二次根式的除法运算,掌握二次根式的除法公式: √a b 2、能够对二次根式的除法及其逆运算灵活应用 教学重点:能进行二次根式的除法运算,掌握二次根式的乘法公式 教学难点:能对有关运算结果进行化简,并能对公式进行灵活的应用 教学教法:探索、讨论、交流 教学过程 题目情境:你能写出下面式子的计算结果吗?开动脑筋,你一定能填 正确! (1) √4 √ 25 16 V16 (3) (4) 比较上面的式子,你能得到什么样的的结论呢? 你能用你刚才发现有结论计算下面这些式子吗?祝你成功! (1) 5055.v (1) (3) (4) 测试一下,看看同学们掌握的怎么样!P练习1 (1) (2) (3) (4) 四、由 (a≥0b>0),可以得到 √a b√6 (a≥0b>0), 你能利用这个等式化简下列式子吗? b (1) (2) (3) (4) (a≥0b>0) 16 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 二次根式的乘除（第三课时） 教学目标： 1、会二次根式的除法运算，掌握二次根式的除法公式： a a b b = 2、能够对二次根式的除法及其逆运算灵活应用 教学重点：能进行二次根式的除法运算，掌握二次根式的乘法公式 教学难点：能对有关运算结果进行化简，并能对公式进行灵活的应用 教学教法：探索、讨论、交流 教学过程： 一、题目情境：你能写出下面式子的计算结果吗？开动脑筋，你一定能填 正确！ （1） 4 25 = ， 4 25 = （2） 9 16 = ， 9 16 = （3） 49 100 = ， 49 100 = （4） 2 2 2 5 = ， 2 2 2 5 = 比较上面的式子，你能得到什么样的的结论呢？ 二、你能用你刚才发现有结论计算下面这些式子吗？祝你成功！ （1） 12 3 （2） 56 7 （3） 27 3 （4） 2 1 1 3 3 （1） （2） （3） （4） 三、测试一下，看看同学们掌握的怎么样！P 练习 1 （1） （2） （3） （4） 四、由 a a b b = （ a 0 b 0 ），可以得到 a a b b = （ a 0 b 0 ）， 你能利用这个等式化简下列式子吗？ （1） 16 25 （2） 9 1 7 （3） 3 16 （4） 2 2 4 9 b a （ a 0 b 0 ） 复备记录：
免费下载网址htp:/ jiaoxun5uys168.c0m 五、测试一下,相信你们一定能够做的很好!P3练习2 复备记录: (1) (2) (3) 六、加点难度,还能完成吗? (1)① (2)已知 ,求x的取值范围 2 (3)已知一个长方形的面积为2y6cm,其中一边长为√2cm,求长方形 的对角线的长。 七、完成下列这些题目吧!这一节课的内容我们都学会了吗?你一定会做 的很出色! (1) v9 (3 io o a (a>0,b≥0) 49 (9) (a>0b>0)(10) (a>0b>0) lab (1) (4) (5) (9) (10) 八、小结与作业 你能总结一下,我们已经学习的公式吗? 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou 九折优惠!淘宝网址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 五、测试一下，相信你们一定能够做的很好！ P65练习2 （1） （2） （3） （4） 六、加点难度，还能完成吗？ （1） ① 60 15 ② 1 1 2 4 2 2 4 （2）已知 ( ) ( ) 1 1 2 2 x x x x − − = − − ，求 x 的取值范围。 （3）已知一个长方形的面积为 2 6cm ，其中一边长为 2cm ，求长方形 的对角线的长。 七、完成下列这些题目吧！这一节课的内容我们都学会了吗？你一定会做 的很出色！ （1） 12 49 （2） 4 5 9 （3） 105 15 （4） 2 2 3 4 b a （ a 0 ，b 0 ） （5） 75 15 （6） 1 1 3 1 3 2 （7） 27 3 （8） 3 12 （9） 4 2 ab ab （ a 0 b 0 ） （10） 2 5 4 a b ab （ a 0 b 0 ） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 八、小结与作业 你能总结一下，我们已经学习的公式吗？ 复备记录：