免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 3.2直线、射线、线段 教学目标 1、进一步认识直线、射线、线段的联系和区别,逐步掌握它们的表示 2、结合实例,了解两点确定一条直线的性质,并能初步应用 3、会画一条线段等于已知线段 4、能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图形.在图形的 基础上发 展数学语言 5、初步体验图形是有效描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间 与图形 的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的 重点 认识直线、射线、线段的区别与联系.学会正确表示直线、射线、线段, 步使学生懂得几何语句的意义并能建立几何语句与图形之间的联。 匚难点 能够把几何图形与语句表示、符号书写很好的联系起来。 教学环节 导学过程 习过程 二次备课 (学生按照学习小组,利用打好小洞的10cm长 主探究 1cm宽的硬纸条和撒扣进行实践活动)小组之间交流 实践成果,相互补充完善,并解决问题(1)、(2)…得 到直线性质:两点确定一条直线 你画我说 要求学生分别画一条直线、射线、线段,教师给 出规范表示方法 慢慢让学生读 清题意并学会按 我说你画 照要求正确画出 完成教科书122页练习。使学生逐步懂得几何语句的图形并让学生自 意义并能建立几何语句与图形之间的联系。 己说出想法,培养 用 独立探究:画一条线段等于已知线段a,说说你的学生独立操作,自 想法.小组交流补充 主探索的数学实 教师边说边示范尺规作图并要求学生写好结论.脸学习 师生共同归纳本节课所学的内容 通过学习,我们知道了什么?认识了什么?,同时 提 明白了一个道理:想真正掌握知识,就必须在学习过 程中注意观察,勤于操作,积极思考,主动交流,善 作业布置 1、教科书124页习题3.2第2、3、4题。选做126页 习题3.2第10题。 预习提纲 上学生自己归纳性质,用自己的语言描述性质,在小组交流中完善表述,这 样既调动了学生学习数学的积极性与主动性,增强了学生参与数学活动的 解压密码联系qq111139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
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免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 意识,又培养了学生的动手实践能力、观察能力、归纳能力.同时,也向 学生渗透了实践一认识一再实践一再认识的辨证观点。 解压密码联系qq11139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 札 记 意识，又培养了学生的动手实践能力、观察能力、归纳能力．同时，也向 学生渗透了实践—认识—再实践—再认识的辨证观点