考核说明 (1)形成性考核 由指导数师自主测评，由实训平均分为最终分数，共大个实训组成，其中根据个教学点实际 情况任意选择其中四个实训为必做实训，大实训如下： 实初一、Fh动西基留（你学对） 实验内容 1.F1ah界面认识与F动动制作暴本流程，共1学时。（室例24-25：案例2.6-2.7 2创建F门动舞台对象，共1学时.（案例2829：） 3.时同轴和顿。共2学时。（案例210-2.11：） 4.编拥舞台对象，共2学时。（案例215216：） 5.图形、文字的形状动画，共2学时。（案例2.17-221：） 实险要求 草强逐航动面、彩状动面的制作，拿握幀的常用操作。 实训二、元件对象和动作动西(10学时) 实验内容 1.元件、库、实例，共2学时：（案例3.1-32：）。 2.创建元件，共3学时。〔案例3.3-3.6：). 3动作动西，共5学时。（案例3.7-3.16：）。 实绘要求 算掘创建元件的基本操作和技巧，拿握动作动西的基本操作和技巧。 实训三、深入动西制作(12华时) 实验内容 1.在动画中使用按组，共2学时。（案例4.14.3：）， 2创建个性化按粗，共2学时。（案例4.4-45：）
考核说明 （1）形成性考核 由指导教师自主测评，由实训平均分为最终分数，共六个实训组成，其中根据个教学点实际 情况任意选择其中四个实训为必做实训，六实训如下： 实训一、Flash 动画基础（8 学时） 实验内容 1. Flash 界面认识与 Flash 动画制作基本流程，共 1 学时。（案例 2.4 --2.5；案例 2.6 --2.7 2. 创建 Flash 舞台对象，共 1 学时。（案例 2.8 --2.9；） 3. 时间轴和帧，共 2 学时。（案例 2.10 --2.11；） 4. 编辑舞台对象，共 2 学时。（案例 2.15 --2.16；） 5. 图形、文字的形状动画，共 2 学时。（案例 2.17 --2.21；） 实验要求 掌握逐帧动画、形状动画的制作，掌握帧的常用操作。 实训二、元件对象和动作动画（10 学时） 实验内容 1.元件、库、实例，共 2 学时。（案例 3.1 --3.2；）。 2.创建元件，共 3 学时。（案例 3.3 --3.6；）。 3.动作动画，共 5 学时。（案例 3.7 --3.16；）。 实验要求 掌握创建元件的基本操作和技巧，掌握动作动画的基本操作和技巧。 实训三、深入动画制作（12 学时） 实验内容 1. 在动画中使用按钮，共 2 学时。（案例 4.1 --4.3；）。 2. 创建个性化按钮，共 2 学时。（案例 4.4 --4.5；）
3.蓬罩与遮罩动西，共3学时。（案例4.6-4外）。 4.动面设计、制作的综合案例，共5学时。（案例4.10-4.14：）。 实验要求 拿据创建个性化按钮基本操作和技巧，掌据遮罩动面的基本设计技巧，掌握筹合利用形 状动属、动作动画、遮跟动通的技巧，创意设计动二推动画， 实训四、编写动百脚本(8学时) 实险内容 1.动作脚本的对象与属性，共2学时。（案例5.1-5.61）。 2动作脚本起步，共2学时，（案例5.75.11：）。 3.动作脚本迈步走，共2学时：（案例5.12-5.18：）。 4动作脚本大骑步，共2学时。（案例5.19-526：）， 实验要求 拿暴用动作脚本改变动西对象的属性，掌挥运用影片剪铜的事件处理程序实现动画，初 步掌挥动作脚木的基本语句、语法和程序变量。 实训五、F1a动对象与动面编程(10学时) 实险内容 1.读取外都文件，共1学时.（案例6.1-64：）， 2影片劈辑控制，共1学时。（案例6.56.6：》 3.时同对象，共2学时。（案例68-6.%）。 4.数学对象的随机函数，共2学时。（案例6.106.12：）， 5.声音对象，共2学时。（案例6.13-6.14：）。 6键盘对象，共2学时。〔案例6.156.17：). 实验要求 拿无运用F动常用内置对象的属性和方法设计制作动面：拿握基于对象的脚木程序编
3. 遮罩与遮罩动画，共 3 学时。（案例 4.6 --4.9；）。 4．动画设计、制作的综合案例，共 5 学时。（案例 4.10 --4.14；）。 实验要求 掌握创建个性化按钮基本操作和技巧，掌握遮罩动画的基本设计技巧，掌握综合利用形 状动画、动作动画、遮罩动画的技巧，创意设计 flash 二维动画。 实训四、编写动画脚本（8 学时） 实验内容 1. 动作脚本的对象与属性，共 2 学时。（案例 5.1 --5.6；）。 2. 动作脚本起步，共 2 学时。（案例 5.7 --5.11；）。 3. 动作脚本迈步走，共 2 学时。（案例 5.12 --5.18；）。 4. 动作脚本大跨步，共 2 学时。（案例 5.19 --5.26；）。 实验要求 掌握用动作脚本改变动画对象的属性，掌握运用影片剪辑的事件处理程序实现动画，初 步掌握动作脚本的基本语句、语法和程序变量。 实训五、Flash 对象与动画编程（10 学时） 实验内容 1. 读取外部文件，共 1 学时。（案例 6.1 --6.4；）。 2. 影片剪辑控制，共 1 学时。（案例 6.5 --6.6；）。 3. 时间对象，共 2 学时。（案例 6.8 --6.9；）。 4. 数学对象的随机函数，共 2 学时。（案例 6.10 --6.12；）。 5. 声音对象，共 2 学时。（案例 6.13 --6.14；）。 6. 键盘对象，共 2 学时。（案例 6.15 --6.17；）。 实验要求 掌握运用 Flash 常用内置对象的属性和方法设计制作动画；掌握基于对象的脚本程序编
写方法。 实训六、用Sound Forge处理声音素材(2学时) 实验内容 L.音频打开、晖辑、存盘《案例歌曲一春天的放事“片断处理。) 2录音和录音文作处理。 实验要果 拿据音频常用基本处理技术，以配合动西面面。 实训作业由各教学点存档，以备检查，形成性考核占课程总成姨的%。褪阅 (2)箕结性考核 考试题目要全面，符合大钢要求，同时要数到体现重点，难度适中，题量适度，难度及 思量的梯度应按照教学要求的三个不同层次安挂，对表作具体要求教学的内容不作考试要 求。 本课程的期术考试饶一命题，终结性考核占总成绩的3% (3)成镜评定 形成性考核包括上线作业和离线作业部分，共占总成销的0%，期末终结性考试占总 成锁的30%
写方法。 实训六、用 Sound Forge 处理声音素材（2 学时） 实验内容 1. 音频打开、剪辑、存盘（案例 歌曲“春天的故事”片断处理。） 2. 录音和录音文件处理。 实验要求 掌握音频常用基本处理技术，以配合动画画面。 实训作业由各教学点存档，以备检查。形成性考核占课程总成绩的 70%。 （2）终结性考核 考试题目要全面，符合大纲要求，同时要做到体现重点，难度适中，题量适度，难度及 题量的梯度应按照教学要求的三个不同层次安排，对未作具体要求教学的内容不作考试要 求。 本课程的期末考试统一命题，终结性考核占总成绩的 30% （3）成绩评定 形成性考核包括上线作业和离线作业部分，共占总成绩的 70%，期末终结性考试占总 成绩的 30%