
浙江广播电视大学 英语专业开放本科) 《变化中的英语》教学实施细则 李兰被 教学目的说明 本课程主要向学员介绍英语作为一个主婴回际通用语言在这个不断变化和日益“缩小”的 世界中所处的电位及其作用。本课程的重点是提高学的对英语的过去和现在的认识。了架其 菌背世界的变化而变化的一般性,律。 该课程是英语语言交际模块的第?门课程,一般带学习8-一18周,每周48学时,4.5 个学分. 二:敏学组织计划本课程教学的主导思想是·基于网络,导学结合,思签互动。利用电大在 线平台开网上实时与非实时的教学、教研活动并且开展:如:自学导首实然教学方式。 学生可通过浙江电大首页的电大自学平台提供的本课程各种教学资源进行自学,通过网上教学 活动,网上小组讨论等形式与辅导教师和学生进行交流和答疑,以解决疑难问题。〔省电大提供 网上白学平台开根网上自学和助学,省电大在线白主学习平台上设有本设已的所有教学源课程专 讨论区和实时答顾聊天室.学生可以根据个人实际情况在网上自学,并通过网上教学话动和实时与卡实时答疑 电话等形式与导师进行交浅,以解决学习中的国是)
1 浙江广播电视大学 英语专业(开放本科) 《变化中的英语》教学实施细则 李兰波 一、教学目的说明 本课程主要向学员介绍英语作为一个主要国际通用语言在这个不断变化和日益“缩小”的 世界中所处的地位及其作用。 本课程的重点是提高学员对英语的过去和现在的认识, 了解其 随着世界的变化而变化的一般性规律。 该课程是英语语言交际模块的第 7 门课程, 一般需学习 8--16 周, 每周 4--8 学时,4.5 个学分。 二:教学组织计划 本课程教学的主导思想是‘基于网络,导学结合,思维互动’。利用电大在 线平台开展网上实时与非实时的教学、教研活动并且开展。如:自学+辅导面首+实践教学方式。 学生可通过浙江电大首页的电大自学平台提供的本课程各种教学资源进行自学,通过网上教学 活动,网上小组讨论等形式与辅导教师和学生进行交流和答疑,以解决疑难问题。(省电大提供 网上自学平台,开展网上自学和辅助教学。省电大在线自主学习平台上设有本课程的所有教学资源、课程专题 讨论区和实时答疑聊天室。学生可以根据个人实际情况在网上自学,并通过网上教学活动和实时与非实时答疑、 电话等形式与导师进行交流,以解决学习中的困难) 课程的辅导课程要做好课程辅导设计(包括课程进度表,内容安排等),做好导学工作,充 分利用电大在线自学平台进行自学和教学辅导和答疑

.面授辅导面投辅导除了针对教学中的重点、难点进行适量的讲解与咨疑以外,辅导课还 应证当安科以学生为中心的教学活动,例如同学之间藏学习过程中存在的问您或共同关心的问 题进行口头变流。要求学员课后写讨论小结等。面授辅导课需要视需要和具体情况安排。 支持服务*名电大建有电大在线自主学习平台,供学生自主学习和溪前预习。在教学过程中 面授轴导站应通过函授、电话服务、传真、语言信箱、视听阅览空、语言实验空、多煤体学习 中心、英语角、学习小组,电子邮件、电子信箱,电大在线自主学习平台剩上咨别管形式为学 生提供支持服务。在组织各美活动时,既装注意及时解决学生在自学中到的共性的问 也要注意针对具体情况提供个别化铺导。除此之外,还应这给学生补充适量与所学内蓉相关 的阅读材样,加大学生英语语言的输入量,使学生在进一步提高听说读写译等语言技能的同时。 更多地了解爽的历史及其演变过程,认识英活作为国际用语的地位和作用。另外,支持 务不仅包括学业上的指导和帮助,还包括为学生提供心理和精神上的支特, 网上讨论和答展:渐江电大提供电大在线自主学习平台,其中有该课程的较为完整的牧学资 源和网上课程答疑,课程网上小组讨论,网上教学活动和教学研究活动。时问请关注网上的阅 知。借助辅导和网络平台所提供的敦学资源和以解决门圈所设立的教学讨论和课程平台,提高 学员用英语进行有效交际的能力。 3.学进度表 课时分配(共计81学时)(供参考) 网上答疑及作业讲评学实践复习治导 9 4 4 (变化中的英语》教学进度表(供参考)
2 1.面授辅导 面授辅导除了针对教学中的重点、难点进行适量的讲解与答疑以外, 辅导课还 应适当安排以学生为中心的教学活动,例如同学之间就学习过程中存在的问题或共同关心的问 题进行口头交流,要求学员课后写讨论小结等。 面授辅导课需要视需要和具体情况安排。 2.支持服务 *省电大建有电大在线自主学习平台,供学生自主学习和课前预习。在教学过程中, 面授辅导站应通过函授、电话服务、传真、语言信箱、视听阅览室、语言实验室、多媒体学习 中心、英语角、学习小组、电子邮件、电子信箱、电大在线自主学习平台网上咨询等形式为学 生提供支持服务。在组织各类活动时, 既要注意及时解决学生在自学中碰到的共性的问题, 也要注意针对具体情况提供个别化辅导。除此之外, 还应该给学生补充适量与所学内容相关 的阅读材料,加大学生英语语言的输入量,使学生在进一步提高听说读写译等语言技能的同时, 更多地了解英语的历史及其演变过程,认识英语作为国际通用语的地位和作用。另外,支持服 务不仅包括学业上的指导和帮助, 还包括为学生提供心理和精神上的支持。 *网上讨论和答疑:浙江电大提供电大在线自主学习平台,其中有该课程的较为完整的教学资 源和网上课程答疑,课程网上小组讨论,网上教学活动和教学研究活动。时间请关注网上的通 知。借助辅导和网络平台所提供的教学资源和以解决问题所设立的教学讨论和课程平台,提高 学员用英语进行有效交际的能力。 3.教学进度表 该课程一般需要学习 8-18 周(包括复习),每周学习时可视地方电大具体情况而定。 《变化中的英语》 课时分配 (共计 81 学时)(供参考) 内容 面授、直播 辅导课 小组活动 网上答疑及作业讲评 教学实践 复习指导 课时 48 16 9 4 4 《变化中的英语》教学进度表(供参考)

方式 日期 课次周次 教学内容 时间 辅导 7课 课 指 备 小组 网上学 注 作 讨论 实 习指导救师 疑 1.Guide to the whole course. 1 3 2.Grouping分小组 3.Unit One an overviev 网上导学辅导及答疑 2 2 3 Unit One language and dialects in UK 1 Unit Two English in the past 3 3 and family trees Unit Two (Standard English 6 3 and other varieties--) 网上辅导及答疑 3 7 Unit Three the spread of 3 1 English beyond Britain 6 8 Unit Three English in 3 1 today's world 7 9 Unit Four Social Varicties of 1 English 课 网上讨论及作业讲评 2 时 10 Unit Four part2 3 3
3 课次 周次 日期 时间 教学内容 方式 指 导 教师 备 注 辅 导 答 疑 课 程 作 业 小组 讨论 课 程 实 践 网上学 习指导 1 3 1. Guide to the whole course. 2. Grouping 分小组 3.Unit One an overview 3 1 网上导学辅导及答疑 2 2 3 Unit One language and dialects in UK 3 1 3 3 Unit Two English in the past and family trees 3 1 4 6 Unit Two (Standard English and other varieties…) 3 1 网上辅导及答疑 3 5 7 Unit Three the spread of English beyond Britain 3 1 6 8 Unit Three English in today’s world 3 1 7 9 Unit Four Social Varieties of English 3 1 网上讨论及作业讲评 2 课 余 时 间 8 10 Unit Four part2 3 1

课程实践活动 4 具体时间各电大另定 Unit Five Trade within and 9 11 3 across Language Barriers 10 12 Unit Five part2 3 学 网上讨论及作业讲评 余时 间 1113 Unit Six Changing English 1 since the second World War 1214 Unit Six llow TV promotes the 3 global use of English 13 15 Watch and comnent on Pretty Woman” 1416 Unit seven Energing "llew 3 Englishes"p312 1517 A focus for debate 课 网上讨论及作业讲评 时 问 16 18 U-8 p-1-2:English in a 1 Shrinking Vorld 17 19 Revicw 4 注:进度表仅供参考。任课教师可根据实际情况调整,运用多种形式进行教学。 4。作业安排
4 课程实践活动 具体时间各电大另定 4 9 11 Unit Five Trade within and across Language Barriers 3 1 10 12 Unit Five part2 3 1 网上讨论及作业讲评 2 课 余 时 间 11 13 Unit Six Changing English since the second World War 3 1 12 14 Unit Six How TV promotes the global use of English 3 1 13 15 Watch and comment on "Pretty Woman” 3 1 14 16 Unit seven Emerging “Hew Englishes”p312 3 1 15 17 A focus for debate 3 1 网上讨论及作业讲评 2 课 余 时 间 16 18 U-8 p-1-2: English in a Shrinking World 3 1 17 19 Review 4 注:进度表仅供参考。任课教师可根据实际情况调整。运用多种形式进行教学。 4.作业安排

为了监督并检测学生平时的学习,要求必须学生完成《1)中央电大统一发放的书面作业 一形成性考核册,(2)网上讨论或其他网上活动,并要求教师对其进行评支。评改的形式可 以多种多样,可以由教师评改,也可以让学生自评或互评,但最终要由辅导教师给出成锁。并 给出对学生今后学习有指导性的评语。每次书面作业的成续要备案,作为评定平时成绩的依据, 以保证平时成绩的科学性、,可靠性。教师的批改也要作为评价其工作的依据。作业内容与形式 及测评方式由省级电大结合中央电大指定的教材内容确定,并报中央电大备案,形成性考核册 成绩十网上讨论等其他活动占学期总成绩的20%。各地电大要认真指导学生完成作业,并严格 学挥评价标准。中央电大不定期地抽查学生的作业,检查作业的完成情况。 说明1: (1)师每学期必批改作业,折含一定的面授工作量。 (2)学生做在统一下发的形成性考核周上,交老师批改。所得的成绩登记在学生平时成 领表上,所登记的成绩不能随意改动。如若修改必须经老师签字盖章后有效, ()任课老师也可根据具体情况规定讨论恩目或其他教学活动的内容, (4)省电大网上讨论题日仪供参考 (5)根器中央电大的规定:平时作业由原米的20分增到30分(形成性考核册作业20 分。活动10分,)由课任教师评定. (6)教师必须把学生平时成筑填入平时成筑表 (7)面授辅导课不低于75%,活动35%。 5.考核形式: 《变化中的英语》课程考核采取两种形式:形成性考核和课程终结考试。终结 考试的形式为笔试和口试,采用百分制,满分为100分,笔试65%,考试时间缩想 到90分钟,口试15%。 三。教材煤体使用伯息 文字教材:《变化中的英语》,《高级英语系列求像一视听指南》 录音带:4盒 电视录像课4讲,(每讲5分钟》,通过美语作为母语,弟二语言或外国语在世界范回 内的使用情祝,以及英语在人们日常生活中的影响,从不同方面介绍英语“全球化“现 5
5 为了监督并检测学生平时的学习,要求必须学生完成(1)中央电大统一发放的书面作业 ---形成性考核册,(2)网上讨论或其他网上活动,并要求教师对其进行评改。评改的形式可 以多种多样,可以由教师评改,也可以让学生自评或互评,但最终要由辅导教师给出成绩,并 给出对学生今后学习有指导性的评语。每次书面作业的成绩要备案,作为评定平时成绩的依据, 以保证平时成绩的科学性、可靠性。教师的批改也要作为评价其工作的依据。作业内容与形式 及测评方式由省级电大结合中央电大指定的教材内容确定,并报中央电大备案。形成性考核册 成绩+网上讨论等其他活动占学期总成绩的 20%。各地电大要认真指导学生完成作业,并严格 掌握评价标准。中央电大不定期地抽查学生的作业,检查作业的完成情况。 说明 1: (1)师每学期必批改作业,折合一定的面授工作量。 (2)学生做在统一下发的形成性考核册上,交老师批改。所得的成绩登记在学生平时成 绩表上。所登记的成绩不能随意改动。如若修改必须经老师签字盖章后有效。 (3)任课老师也可根据具体情况规定讨论题目或其他教学活动的内容。 (4)省电大网上讨论题目仅供参考 (5)根据中央电大的规定:平时作业由原来的 20 分增到 30 分(形成性考核册作业 20 分。活动 10 分,)由课任教师评定. (6)教师必须把学生平时成绩填入平时成绩表 (7)面授辅导课不低于75%,活动35%。 5.考核形式: 《变化中的英语》课程考核采取两种形式:形成性考核和课程终结考试。终结 考试的形式为笔试和口试,采用百分制,满分为 100 分,笔试 65%,考试时间缩短 到 90 分钟。口试 15%。 三.教材媒体使用信息 文字教材:《变化中的英语》,《高级英语系列录像—视听指南》 录音带: 4 盒 电视录像课 4 讲,(每讲 25 分钟),通过英语作为母语,第二语言或外国语在世界范围 内的使用情况,以及英语在人们日常生活中的影响,从不同方面介绍英语“全球化“现

象,使学员了解英语作为一个士要国际通用语言在世界所处的地位及其作用。可以考些 两网安排看一讲。 光丝:2片(内容同录像课) 中央电大外语部设有电子信箱:ycrt四,加,cD,可给地方电大的老师和学生提供 与中央电大外语部进行交流的通道。 且素的上号里塑是基于路,号学精合,思准对,利同电大在线平台开用上 英专业师进行师密培训 方法和 学大、课程实意见、教学大钢、平 8. 试。注:其他项日的具体选择可由任误教师雨定,分数比例也可根据实际情况调整。 五、中央电大课程主持教师 湘松 eatl:tv Te1:《a10)64123a-77
6 象,使学员了解英语作为一个主要国际通用语言在世界所处的地位及其作用。可以考虑 两周安排看一讲。 VCD 光盘:2 片(内容同录像课)。 中央电大外语部设有电子信箱:wyb@crtvu.edu.cn,可给地方电大的老师和学生提供 与中央电大外语部进行交流的通道。 IP 课件:中央电大 11 讲,浙江电大 26 讲。 省电大 IP 课件:省电大在线自主学习平台上本课程网页上。 省电大在线学习平台http://open.zjtvu.edu.cn 四.教学过程 本课程教学的主导思想是‘基于网络,导学结合,思维互动’。利用电大在线平台开展网上 实时与非实时的教学、教研活动并且开展: 1、师资培训:由省电大组织各试点电大英语专业教师进行师资培训。 2、教研会议:在期初和期末考试前由省电大组织召开全省英语专业网上实时教研会议。 3、由省电大和中央电大开展网上教学辅导以及各试点电大面授辅导,为学生提示学习方法和媒 体手段的使用。 4、面授辅导:各试点电大的法律教师对本课程的重点和难点问题进行辅导与答疑。 5、小组学习活动:内容包括学期初的导学、专题讨论、作业讲评、答疑、复习辅导等。 6、网络教学:省电大和中央电大的网络教学内容包括教学大纲、课程实施意见、教学大纲、平 时作业的布置、综合测试、课程学习线索期末复习指导、模拟试题等。 7、期初导学和期末辅导;组织学生收看中央电大该课程的期末复习直播课堂和省电大责任教师 组织的网上实时教学活动(2 次)和教研活动(1 次),各教学点组织学生分组进行期末答 疑。学期初何学期末省电大有网上教学、教研活动。 8、考核:形成性考核和期末考核相结合,考核以教学大纲和文字教材为依据。形成性考核:包 括两方面内容,完成中央电大布置的形成性考核册内容和任课教师所布置的 4 次网上专题 讨论或其他项目。考核册成绩占课程总成绩的 12%;参加小组学习活动和个体化学习的有 关环节,如:网上四次讨论等其他项目占总成绩的 8%。未完成者不得参加该课程的期末考 试。注:其他项目的具体选择可由任课教师确定,分数比例也可根据实际情况调整。 五、 中央电大课程主持教师 崔松 email: wyb@crtvu.edu.cn Tel:(010) 66412233-0707

如地州市报华路6号 广电大
7 省电大责任教师:李兰波 email: lilb@zjtvu.edu.cn Tel: (0571) 88900820 值班日:周一到周五 通讯地址:杭州市振华路 6 号 邮编:310012 特别注意:如发 email 请务必注明主题、单位和名字。否则,由于垃圾邮件太多影响接受和 给你的反馈。 浙江广播电视大学 08020809090811