浙江广播电视大学文本教学大纲_文学作品选读.doc_大学文库

浙江广播电视大学小学教育专业（开放本科）《文学作品选读》教学大纲一、大蜗说明 (一)课程的性质和任务《文学作品选读》是中央广播电视大学为小学教育本科所开设的一门选修课，其教材由各级省电大自主选择。新江电大所选择的教材是《大学语文读本》（陈白夜主编，上海交通大学出板社2008年8月第1版)，内容为上起先素下至现当代的一些横具思想性和艺术性的名篇名作。本课程授课学期为一学期。课内授课总计54学时，学分3分。 (二)先修课要求无 (三)课程教学基本要求本课程教学首先应立是于教学内容中所规定的重点篇目《不同学期可能有变化)，精读，精讲、精析，让学员熟识每一篇目的主要意怕、相关膏景知识，相关文艺理论知识和鉴赏此类作品的主要方法，一些名篇名句还应当背通。在重点讲授之外，教师应积极鼓励和明导学员何读重点篇目之外的作品，培养他们粒这自主的学习习惯。 (四)教学方法和教学形式建议《文学作品选读》的课像教学材料是《大学语文读本》（陈白夜主编。上海交通大学出版社200用年8月第1版)。此教材是由浙江电大自主择采的。该书在编选过程中力求简约，这要求教师在具体的讲解中要多方搜集材料，力求是误程的讲解内容更加丰富、生动而易于为学生吸收。当然由于此书所谜的篇目较多，且少有节录之选，因面在具体的教学中数师必须进行必要的取舍和轻重安排，“精这”的部分是老师着重进行分析，提供学生以阅读整赏的门径：“精选”的篇目则由学生自主阅读和鉴赏分析，一方面扩大自身的知识面，另一方面也有助于分析签簧能力的实践和提高。授误教师还可适当安排一定数量的辅导课，与学生直接时论交流，以实现真正的“教学相长”。 (五)课程教学要求的层次误程教学主要有三个层次上的要求：一为识记部分，重在对基本文学常识的熟识与算据上，包括作家概况、文学流派、作品基本内容、相关历史青景、相关文学理论等：一些名篇名句还要求脆背诵。二为拿挥都分，要求对具体的作家作品和文学现象能进行简单的详析。三为重点掌提部分，要求学员能在所学知思的基础上能对具体作品展开独立、金面、深入的分析评论。共4页第1重

共 4 页第 1页浙江广播电视大学小学教育专业（开放本科）《文学作品选读》教学大纲一、大纲说明（一）课程的性质和任务《文学作品选读》是中央广播电视大学为小学教育本科所开设的一门选修课，其教材由各级省电大自主选择。浙江电大所选择的教材是《大学语文读本》（陈白夜主编，上海交通大学出版社 2006 年 8 月第 1 版），内容为上起先秦下至现当代的一些颇具思想性和艺术性的名篇名作。本课程授课学期为一学期，课内授课总计 54 学时，学分 3 分。（二）先修课要求无（三）课程教学基本要求本课程教学首先应立足于教学内容中所规定的重点篇目（不同学期可能有变化），精读、精讲、精析，让学员熟识每一篇目的主要意旨、相关背景知识、相关文艺理论知识和鉴赏此类作品的主要方法，一些名篇名句还应当背诵。在重点讲授之外，教师应积极鼓励和引导学员阅读重点篇目之外的作品，培养他们独立自主的学习习惯。（四）教学方法和教学形式建议《文学作品选读》的课堂教学材料是《大学语文读本》（陈白夜主编，上海交通大学出版社 2006 年 8 月第 1 版）。此教材是由浙江电大自主择采的，该书在编选过程中力求简约，这要求教师在具体的讲解中要多方搜集材料，力求是课程的讲解内容更加丰富、生动而易于为学生吸收。当然由于此书所选的篇目较多，且少有节录之选，因而在具体的教学中教师必须进行必要的取舍和轻重安排，“精选”的部分是老师着重进行分析，提供学生以阅读鉴赏的门径；“非精选”的篇目则由学生自主阅读和鉴赏分析，一方面扩大自身的知识面，另一方面也有助于分析鉴赏能力的实践和提高。授课教师还可适当安排一定数量的辅导课，与学生直接讨论交流，以实现真正的“教学相长”。（五）课程教学要求的层次课程教学主要有三个层次上的要求：一为识记部分，重在对基本文学常识的熟识与掌握上，包括作家概况、文学流派、作品基本内容、相关历史背景、相关文学理论等；一些名篇名句还要求能背诵。二为掌握部分，要求对具体的作家作品和文学现象能进行简单的评析。三为重点掌握部分，要求学员能在所学知识的基础上能对具体作品展开独立、全面、深入的分析评论

共 4 页第 2页二学时分配课程教学总学时数 54（其中课程学时 27，实践学时 21，其他学时 6），3 学分。教学内容课内学时实践学时一、《诗经》（《汉广》、《伯兮》、《采薇》）；《离骚》；《季氏将伐颛臾》；《舜发于畎亩之中》；《纪昌学射》；《博学》；《郑伯克段于鄢》 6 3 二、《周亚夫传》；《短歌行》；《晚登三山还望京邑》；《韩重与紫玉》；《思归引序》 3 3 三、《春江花月夜》；《过故人庄》；《终南山》；《走马川行奉送出师西征》；《月下独酌》；《登高》；《长恨歌》；《李凭箜篌引》；《无题》；《清平乐》；《钴鉧潭西小丘记》 6 3 四、《八声甘州》；《玉楼春》；《五代史伶官传序》；《明妃曲》；《定风波》；《前赤壁赋》；《武陵春》；《诉衷情》；《摸鱼儿》；《扬州慢》 6 3 五、《关大王独赴单刀会》；《崔莺莺长亭送别张君瑞》；《杜十娘怒沉百宝箱》；《李香君大义却妆奁》；《儒林外史（节选）》 3 6 六、《狂人日记》；《再别康桥》；《茶馆》；《面朝大海春暖花开》；《都江堰》；《我的家在哪里》 3 3 十、期末复习、辅导答疑、其它（6）合计 27 21 三教学内容和教学要求第一编、先秦文选（一）教学内容《诗经》（《汉广》、《伯兮》、《采薇》）、《离骚》、《季氏将伐颛臾》、《舜发于畎亩之中》；《纪昌学射》、《博学》、《郑伯克段于鄢》（二）教学要求识记：《诗经》、楚辞与屈原、先秦诸子散文和历史散文、先秦寓言等基本知识；《汉广》、《伯兮》、《采薇》、《离骚》（部分名句）、《季氏将伐颛臾》（部分名句）、《博学》（部分名句）背诵。一般掌握：各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。重点掌握：对各篇目的细致分析（思想内容，形象塑造，人物评析，艺术特色等）

第二编、两汉魏晋南北朝文选 (一)教学内容《周亚夫传)、《短歌行》、（晚登三山还望京色》、《韩重与紫玉》、《思归引序） (二)教学要求记：《汉书》基本常机。曹操的创作情况，谢跳及其山水诗创作，南北朝小说创作情况（志人小说与志怪小说）：《思归引序》（部分名句）、《短厥行)、《晚登三山还望京色)背通. 一最掌握：各篇日的基本内容、基本思想，人物简评和主要艺术特色，重点掌握：对各算目的细致分析（思想主愿。人物评析，艺术特色等）。第三编、晴唐文选 (一)教学内容《春江花月夜》，《过放人庄》、《终南山》，《走马川行奉送出师西征)、《月下鞋的》、《登高)、《长恨歌》、《李凭箜模引)、《无题)、《清平乐)、《结御潭西小丘记》 (二》教学要求：识记：隔唐文学基本知识，代表作家基本情况（尘平、作品、文坛地位及影响片《过棱人庄》，《终南山、《月下独丽》，《登高)、《无思》，《清平乐》全文背诵，《森江花月夜》，《走马川行奉送出师西征)、《长根歌》、《李凭整薇引》部分名句背诵。一般掌据：各篇口的基本内容、基本思想，人物简评和主要艺术特色，重点掌握：对各算目的细致分析（思想主愿，人物评析，艺术特色等。第四编、宋辽金文选 (一》教学内容《八声甘州》、《玉楼春》、《五代史铃官传序》，《明妃曲》、《定风波》、《前赤壁赋》，《式陵存》、《诉表情)、《摸鱼儿》、（扬州慢） (二)教学要求：识记：宋辽金文学基本知识，代表作家基本情况（生平、作品、文坛地位及影响：《五代史伶官传序》、《前赤量献》部分名句背通。《八声甘州》，《玉楼春)、《明妃曲》、《定风波》、《式陵存》、（诉来情）、《模鱼儿》、《桥州慢》青通。一般掌握：各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色，重点掌握：对各算目的细致分析（思想主题，人物评析，艺术特色等）。第五编、元明清文选《一)教学内容《关大王独赴单刀会》、《指莺驾长亭送别帐君璃)、《杜十娘超沉百家箱)、《李香君大义却妆枚》、《儒林外史（节选）》《二)教学要求：积记：元明清文学基本知识，代表作家基木情况（生平、作品、文坛地位及影响），《关大王鞋赴单刀会》、《崔鹭鹭长亭送别张君瑞》、《杜十娘怒沉百宝箱)、《李香君大义却妆奁》，共4负第3真

共 4 页第 3页第二编、两汉魏晋南北朝文选（一）教学内容《周亚夫传》、《短歌行》、《晚登三山还望京邑》、《韩重与紫玉》、《思归引序》（二）教学要求识记：《汉书》基本常识，曹操的创作情况，谢眺及其山水诗创作，南北朝小说创作情况（志人小说与志怪小说）；《思归引序》（部分名句）、《短歌行》、《晚登三山还望京邑》背诵。一般掌握：各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。重点掌握：对各篇目的细致分析（思想主题，人物评析，艺术特色等）。第三编、隋唐文选（一）教学内容《春江花月夜》、《过故人庄》、《终南山》、《走马川行奉送出师西征》、《月下独酌》、《登高》、《长恨歌》、《李凭箜篌引》、《无题》、《清平乐》、《钴鉧潭西小丘记》（二）教学要求：识记：隋唐文学基本知识，代表作家基本情况（生平、作品、文坛地位及影响）；《过故人庄》、《终南山》、《月下独酌》、《登高》、《无题》、《清平乐》全文背诵，《春江花月夜》、《走马川行奉送出师西征》、《长恨歌》、《李凭箜篌引》部分名句背诵。一般掌握：各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。重点掌握：对各篇目的细致分析（思想主题，人物评析，艺术特色等）。第四编、宋辽金文选（一）教学内容《八声甘州》、《玉楼春》、《五代史伶官传序》、《明妃曲》、《定风波》、《前赤壁赋》、《武陵春》、《诉衷情》、《摸鱼儿》、《扬州慢》（二）教学要求：识记：宋辽金文学基本知识，代表作家基本情况（生平、作品、文坛地位及影响）；《五代史伶官传序》、《前赤壁赋》部分名句背诵，《八声甘州》、《玉楼春》、《明妃曲》、《定风波》、《武陵春》、《诉衷情》、《摸鱼儿》、《扬州慢》背诵。一般掌握：各篇目的基本内容、基本思想、人物简评和主要艺术特色。重点掌握：对各篇目的细致分析（思想主题，人物评析，艺术特色等）。第五编、元明清文选（一）教学内容《关大王独赴单刀会》、《崔莺莺长亭送别张君瑞》、《杜十娘怒沉百宝箱》、《李香君大义却妆奁》、《儒林外史（节选）》（二）教学要求：识记：元明清文学基本知识，代表作家基本情况（生平、作品、文坛地位及影响），《关大王独赴单刀会》、《崔莺莺长亭送别张君瑞》、《杜十娘怒沉百宝箱》、《李香君大义却妆奁》

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