浙江广播电视大学开放散育小学教育专业 《形式逻辑》学习辅导（三） 结构分析题答题方法指导 形式逻智是一门以思推形式的结构及其规律为主要研究对象的得学，因此，我们应学会 作结构分析，在普通逻辑学的各类考试中，结构分析题是一种常见的重要教考题类型，所以 我们您须学会作结构分析，那么，如何作好结构分析呢？我们提出以下几点： 第一，高度重视逐辑形式的单一性与语言形式多样性的美系与特点，因为任何思维形式 都有是通过语言形式米表现的，语言形式是思推形式的外在表现形式。我们度以定义的结构 分析的试题来说明这一点。 分析下列定义的结构： (1》所谓政泊经济学，就是研究人类杜会生产关系发根线律的科学 (2》当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。 这种弹性被叫地震波。 答，以上两个定复均为属加种差定义，其结构式为：敲定义项等于种差加属。(1)题中。政 治经济学为被定义项，所谓一就是为定文眼项，研究人类社会生产美系发展规律的科学为种 差，科学为邹近的属。(2)盟中，地爱波为敲定义项。当一一并以波的形式向四周传播为种 差，弹性波为如近的属。在这二个题中，我门可以看到定义的结构形式在语言上是多种多样 的，实际上并不是定义问愿是如此，它是一种普着存在的现象，因此，在作逻铜结构分析时， 切不要拿单一的逻辑形式去硬套多种多样的语言表达形式， 第二，作逐辑结构的分析，还要会区别语言表述中的逐辑成分与非逐辑成分，把注意点 集中到逻辑部分。请看下列试题： 一九零八年六月三十早晨七时，有几干人看到，在西的得亚通古斯地区的上空，飞过一个火 球。立刻。这火球变成了一恨直神云霄的火桂。大地随即发生了强烈的需动，几百公里内的 房屋里的器皿飘动不己，时中停摆，象发生了地震一样，在千公里内邢感觉到了覆动： 当时科学家推测。这次灾变是由顾石引起的，因发生的通古斯地区。故称这为“通古斯 顾石”。从一九二七年开始，由科学家组成的考察队在通古斯地区开始进行考察工作，他们 发现，在受被坏最大的保炸中心，树木都死了，只留下一些光无的树干，好象许多木桩竖在 哪里。凡是限石及地，一般是在地面造成深坑，主体埋入地下，柳块散布在深坑周围。奇怪 的是，在这里怎么也找不到景石的残迹，考察队甚至排干了附近的一个大招泽的水，用钻机 到处钻探，发现涂土层厚达25百米但没有刚石穿插过的痕迹。以后又找了多次，考察的足 迹踏退了这一带，限石仍然无影无踪，因此，许多科学家认为，这次灾变不是由顾石月起 的。请找出上运文字中所表达的三段论推理，并分析其结构，提出大前提、小前提和结论， 以及大项、小项和中项。 面对这种试题，第一步首先要把那些与三段论结构相关的成分找出来，这也意是所请的 逻辑成分，我们饶观上述文字，结合三段论知识。发现有这样一段文字：“凡是顾石坠地， 一般是在地面迹成深坑，主体埋入地下，碑块散布在深坑周围，奇怪的是，在这里忽么也找 不到限石的残迹，所以许多科学家认为，这次灾变不是由限石引起的。只有在此基础上，才 能进行结构分析。 第三，逻辑结构的分析，重点是学会三段论的结构分析，我们对上面这个试题的分析， 实际上己经涉及了三段论的结构分析，但是，对于分析的方法并没有作出总结和顺括，这里 提出以下儿点：
浙江广播电视大学开放教育小学教育专业 《形式逻辑》学习辅导（三） 结构分析题答题方法指导 形式逻辑是一门以思维形式的结构及其规律为主要研究对象的科学。因此，我们应学会 作结构分析，在普通逻辑学的各类考试中，结构分析题是一种常见的重要教考题类型，所以 我们必须学会作结构分析。那么，如何作好结构分析呢？我们提出以下几点： 第一，高度重视逻辑形式的单一性与语言形式多样性的关系与特点，因为任何思维形式 都有是通过语言形式来表现的，语言形式是思维形式的外在表现形式。我们度以定义的结构 分析的试题来说明这一点。 分析下列定义的结构： （1） 所谓政治经济学，就是研究人类社会生产关系发展规律的科学 （2） 当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。 这种弹性波叫地震波。 答：以上两个定义均为属加种差定义，其结构式为：被定义项等于种差加属。（1）题中，政 治经济学为被定义项，所谓—就是为定义联项，研究人类社会生产关系发展规律的科学为种 差，科学为邻近的属。（2）题中，地震波为被定义项，当——并以波的形式向四周传播为种 差，弹性波为邻近的属。在这二个题中，我们可以看到定义的结构形式在语言上是多种多样 的，实际上并不是定义问题是如此，它是一种普遍存在的现象，因此，在作逻辑结构分析时， 切不要拿单一的逻辑形式去硬套多种多样的语言表达形式。 第二，作逻辑结构的分析，还要会区别语言表述中的逻辑成分与非逻辑成分，把注意点 集中到逻辑部分。请看下列试题： 一九零八年六月三十早晨七时，有几千人看到，在西伯得亚通古斯地区的上空，飞过一个火 球。立刻，这火球变成了一根直冲云霄的火柱。大地随即发生了强烈的震动，几百公里内的 房屋里的器皿颤动不已，时钟停摆，象发生了地震一样，在一千公里内都感觉到了震动。 当时科学家推测，这次灾变是由陨石引起的，因发生的通古斯地区，故称这为“通古斯 陨石”。从一九二七年开始，由科学家组成的考察队在通古斯地区开始进行考察工作，他们 发现，在受破坏最大的爆炸中心，树木都死了，只留下一些光秃的树干，好象许多木桩竖在 哪里。凡是陨石坠地，一般是在地面造成深坑，主体埋入地下，碎块散布在深坑周围。奇怪 的是，在这里怎么也找不到陨石的残迹，考察队甚至排干了附近的一个大沼泽的水，用钻机 到处钻探，发现冻土层厚达 25 百米但没有陨石穿插过的痕迹。以后又找了多次，考察的足 迹踏遍了这一带，陨石仍然无影无踪，因此 ，许多科学家认为，这次灾变不是由陨石引起 的。请找出上述文字中所表达的三段论推理，并分析其结构，提出大前提、小前提和结论， 以及大项、小项和中项。 面对这种试题，第一步首先要把那些与三段论结构相关的成分找出来，这也就是所谓的 逻辑成分，我们统观上述文字，结合三段论知识，发现有这样一段文字：“凡是陨石坠地， 一般是在地面造成深坑，主体埋入地下，碎块散布在深坑周围，奇怪的是，在这里怎么也找 不到陨石的残迹，所以许多科学家认为，这次灾变不是由陨石引起的。只有在此基础上，才 能进行结构分析。 第三，逻辑结构的分析，重点是学会三段论的结构分析，我们对上面这个试题的分析， 实际上已经涉及了三段论的结构分析，但是，对于分析的方法并没有作出总结和概括，这里 提出以下几点：
《1)分析三段论的结构应首先抓景住结论。找到了结论，也就如道了小项和大项，因 为结论的主项就是小项，结论中的谓项就是大项。知道了大项和小项，就可以顺藤模瓜，找 到小前提和大前提，因为包含着小项的前提就是小前提，包含着大项的前提就是大前提，这 样中项也就可以确定下来，中项就是大、小前提中那个共同的项，所以，抓住了三段论的结 论，分析三段论的结构就会势如破竹。 (2)是大前提还是小前提要学会分析三段论的省略式，判定省略的是都一个都分：是 大前提还是小前提，还是结论，并将省略的部分补足起来。 在一切工作中，命令主文是储误的，因为它超过了群众的觉情程度，害了急性病。在一 切工作中，尾巴主文也是储误的，因为它落后于群众的凭栖程度，害了侵性病。 请分析上述三段论省略了哪一部分，并把它补起来。 蓉：这里有两个省略的三段论，两个都省略了大前提，第一个省略的大前提为“凡是超 过群众的觉悟程度，害了急性病都有是情误的”：第二个省略的大前提为：“凡是落后于群 众的觉桥程度，害了侵性病都有是销误的” 在这里，答西的关国是在于正确地判断省席的是球一部分。结合上述试圈来说，我首 先注意到，“因为”，在一个推理的表述中，一般化米说。紧接“因为”、“由于”等语词之后 的是前是，在“因为，“由于”等到语司之后是前的是结论。弧住了结论，就可以判断省略 的是大前提，还是小前提，有时候，见不到“因为“、“由于”“所以”等语词。在这种情况 下，就需要作全面分析，估计到所出现的各种可能情况。如下题： 有一个省略的三段论，己知两个判所为“估石是很珍贵的”：“钻石是非金属”，试问省 略的是那一部分，并将它补起来。 容：可能情况(1)，省略是结论。结论为！“有的非金属是根珍贵的”完整的三段论如 下： 钻石英钟是很珍贵的。钻石是非金属。所以，有的非金属是根珍贵的。 可能情况《2)，省略的是结论，结论为：“有的很珍贵的是非金属”完整的三段论 如下： 钻石是幸金属，钻石是根珍贵的，所以，有的根珍贵的是非金属： 可能情况(3)省略的是大前提。大前提为“凡是非金属都是很珍贵的。”完整的三段论 如下： 凡是非金属都是很珍贵的，钴石是半金属，所以，钻石是很珍贵的， 可能情况(4)，省略的是大前提。大前提为“有的丰金属是根珍贵的”，完整的三段论 如下： 有的非金属是很珍贵的，钻石是非金属，所以，结石是很珍贵的。 可能情况(5)者略的是大前提，大前提为“凡是很珍贵的都有是非金属“，完整的三 段论如下： 凡是很珍贵的都有是事金属，钻石是很珍贵的。所以钻石是非金属， 可能情况(6)省略的是大前提，大前提为“有的很珍贵的是丰金属”。完整的三段论如 不 有的很珍贵的是非金属，钻石是很珍贵的，所以结石是非金属。 在以上六种情况中，(3)(5)大前提不真实，(4)《6)推理形式不正确，只有(1)(2》， 前提正璃山推理形式正确。 第四，学会作结构分析。还有一个方面就是要佳够将具体的判断的推理写成为一般的逻 辑形式 将下列判新和推理写成亚辑式： (1)中国队只要战胜美、日两队。就可夺得冠军
（1 ）分析三段论的结构应首先抓紧住结论。找到了结论，也就知道了小项和大项，因 为结论的主项就是小项，结论中的谓项就是大项。知道了大项和小项，就可以顺藤摸瓜，找 到小前提和大前提，因为包含着小项的前提就是小前提，包含着大项的前提就是大前提，这 样中项也就可以确定下来，中项就是大、小前提中那个共同的项，所以，抓住了三段论的结 论，分析三段论的结构就会势如破竹。 （2）是大前提还是小前提要学会分析三段论的省略式，判定省略的是那一个部分。是 大前提还是小前提，还是结论，并将省略的部分补足起来。 在一切工作中，命令主义是错误的，因为它超过了群众的觉悟程度，害了急性病。在一 切工作中，尾巴主义也是错误的，因为它落后于群众的觉悟程度，害了慢性病。 请分析上述三段论省略了哪一部分，并把它补起来。 答：这里有两个省略的三段论，两个都省略了大前提，第一个省略的大前提为“凡是超 过群众的觉悟程度，害了急性病都有是错误的”；第二个省略的大前提为：“凡是落后 于群 众的觉悟程度，害了慢性病都有是错误的” 在这里，答题的关键是在于正确地判断省略的是哪一部分。结合上述试题来说，我们首 先注意到，“因为”，在一个推理的表述中，一般化来说，紧接“因为”、“由于”等语词之后 的是前提，在“因为”、“由于”等到语词之后是前的是结论，抓住了结论，就可以判断省略 的是大前提，还是小前提，有时候，见不到“因为”、“由于”“所以”等语词，在这种情况 下，就需要作全面分析，估计到所出现的各种可能情况。如下题： 有一个省略的三段论，已知两个判断为“钻石是很珍贵的”；“钻石是非金属”，试问省 略的是哪一部分，并将它补起来。 答：可能情况（1），省略是结论。结论为：“有的非金属是很珍贵的”完整的三段论如 下： 钻石英钟是很珍贵的，钻石是非金属，所以，有的非金属是很珍贵的。 可能情况（2），省略的是结论，结论为：“有的很珍贵的是非金属”完整的三段论 如下： 钻石是非金属，钻石是很珍贵的，所以，有的很珍贵的是非金属。 可能情况（3）省略的是大前提。大前提为“凡是非金属都是很珍贵的。”完整的三段论 如下： 凡是非金属都是很珍贵的，钻石是非金属，所以，钻石是很珍贵的。 可能情况（4），省略的是大前提，大前提为“有的非金属是很珍贵的”，完整的三段论 如下： 有的非金属是很珍贵的，钻石是非金属，所以，钻石是很珍贵的。 可能情况（5）省略的是大前提，大前提为“凡是很珍贵 的都有是非金属”，完整的三 段论如下： 凡是很珍贵的都有是非金属，钻石是很珍贵的，所以钻石是非金属。 可能情况（6）省略的是大前提，大前提为“有的很珍贵的是非金属”。完整的三段论如 下： 有的很珍贵的是非金属，钻石是很珍贵的，所以钻石是非金属。 在以上六种情况中，（3）（5）大前提 不真实，（4）（6）推理形式不正确，只有（1）（2）， 前提正确且推理形式正确。 第四，学会作结构分析，还有一个方面就是要能够将具体的判断的推理写成为一般的逻 辑形式 将下列判断和推理写成逻辑式： （1） 中国队只要战胜美、日两队，就可夺得冠军
(2)甲、乙，丙三人中有人去黄山放游。 《3)除非他会游，否则决不会到碧潭去划船。实际上他不会游冰，因此，他不敢 去碧潭游沐。 对这种试题，可以分两步去做： 第一步，先将概念、简单判断，也就是逻细变项部分，用字母表示，面性质判断的 联项、量项和复合判断的联结司。也就是逻辑常部分，仍然用自然语言表述。 第二步，完全用符号表示，这里的一个关键城是我们必须对各种判断的逻辑形式和 联结问的符号逐辑表示要充分记清，不然瓷会出现差错
（2） 甲、乙、丙三人中有人去黄山旅游。 （3） 除非他会游泳，否则决不会到碧潭去划船，实际上他不会游泳，因此，他不敢 去碧潭游泳。 对这种试题，可以分两步去做： 第一步，先将概念、简单判断，也就是逻辑变项部分，用字母表示，而性质判断的 联项、量项和复合判断的联结词，也就是逻辑常部分，仍然用自然语言表述。 第二步，完全用符号表示，这里的一个关键就是我们必须对各种判断的逻辑形式和 联结词的符号逻辑表示要充分记清，不然就会出现差错