《项目管理》学习指南 一、课程概况 《项目管理》是中央电大为工商管理本科开设的一门选修课。本课程主教材采用许成绩 主编的《项目管理》（中国人事出板杜2004年8月第一板）。本教材的教学内容涵盖了项目 管理的基本理论知识，基本管理过程和嘎目管理的基本管理技术和方法。本课程教材具有普 遍适用性，不是针对特定技术专业的项目管理内容，而是强调各类项目共同的管理规律与方 法。本课程的教学目的是：使学生在拿据项目管理的基础知识，基本原理和基本技术方法的 前提下，学会用项目管理的甚本理论，方法与技术来分析和解决项目管理实践中碰到的月题， 并能用项目管理的理念和方法来面对和管理自己的工作和生活， 二、课程教材 1、文字材料：本课程文字教材采用许成锁生编的《项目管理》，中国人事出版社2004 年8月第一版。文字教材全面闲运了本学科的基本概念，基本知识，基本原理和基本技术和 方法，列出了每章节的数学重点和要求。 2、网上误堂：学员可通过新江电大主页进入网上误堂学习。可供学员学习的主要有学 习要点和习愿稀习等栏目，这些栏目的开设都是对应章节的教学辅导，具有很强的针对性， 学员可通过网上课量接受远程学习，学员在学习过程中如有量问，可在BS上发帖，课程 数师在规定时间内给予答复， 3、视频资源：为方便学员，浙江电大也提供相关的数学课件供同学们平时学习时使用 三、教学特点 1、自学：即学生通过阅速文字材料（以数材为主》和收看、点播祝顾资料，尤其是进 入网上课堂点击课程责任教师的学习要点等方式来理解和掌握本课程的基本内容，同时根据 白身特点制定个人白学计划。强调白学是远程教有和确定以学生白主学习的基本转点。在教 学过程中，既强调对教学内容的传递，又强调对学生能力的培养和提高。 2,小组讨论：在强调学生自白主性、个别化学习的同时，也要注意小组讨论的作用。讨 论中师生之阿、学生之间可以相互交流学习体会与检验，提出问题大家相互讨论，遇到图难 相互鼓奶，学习本误程建议采取小组讨论的形式，最好能结合我国现代化建设项目管理的实 置进行针对性的讨论。 3、而授辅导：即在学生自学基确上由教师进行适当的面授辅导，以解决学习中存在的 较为普遍的门题。这部分辅导一般以占总学时的12为宜。其他桶导形式如电话答疑、网上 教学等，则侧重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理论眼系实际的日恩进行轴导. 4、作业及要求：本学期共安排4次作业，学生必领认真粒立完成，占期末总成绩的20%： 无平时作业者，期末考试成绩无效：学员应严格按與作业上交时阿的要求如期上交，以免影 响最后成镜。 5、数学研讨：为保证本课程教学活动正常有序开展。保证教学质量的提高，将组织有 关项目管理的教师开展教研活动，讨论教学难点重点问愿。交流教学经验，研讨教学方法和 理念，从面使项目管理这门课程的教学质量得到稳步提高。 6、登陆网站学习：进入电大主页(h世p://www.zjtvu.ed山m)点击网上课堂，进行网上 学习 7、数学互动：针对辅导数师和学员的提问，课程责任数师将给子及时答复，使课程责 任教师与任误教师，学员之同保持经常性的联系，并及时听取意见和建议，适时调整教学方
《项目管理》学习指南 一、课程概况 《项目管理》是中央电大为工商管理本科开设的一门选修课。本课程主教材采用许成绩 主编的《项目管理》（中国人事出版社 2004 年 8 月第一版）。本教材的教学内容涵盖了项目 管理的基本理论知识、基本管理过程和项目管理的基本管理技术和方法。本课程教材具有普 遍适用性，不是针对特定技术专业的项目管理内容，而是强调各类项目共同的管理规律与方 法。本课程的教学目的是：使学生在掌握项目管理的基础知识、基本原理和基本技术方法的 前提下，学会用项目管理的基本理论、方法与技术来分析和解决项目管理实践中碰到的问题， 并能用项目管理的理念和方法来面对和管理自己的工作和生活。 二、课程教材 1、文字材料：本课程文字教材采用许成绩主编的《项目管理》，中国人事出版社 2004 年 8 月第一版。文字教材全面阐述了本学科的基本概念、基本知识、基本原理和基本技术和 方法，列出了每章节的教学重点和要求。 2、网上课堂：学员可通过浙江电大主页进入网上课堂学习，可供学员学习的主要有学 习要点和习题练习等栏目，这些栏目的开设都是对应章节的教学辅导，具有很强的针对性。 学员可通过网上课堂接受远程学习，学员在学习过程中如有疑问，可在 BBS 上发帖，课程 教师在规定时间内给予答复。 3、视频资源：为方便学员，浙江电大也提供相关的教学课件供同学们平时学习时使用。 三、教学特点 1、自学：即学生通过阅读文字材料（以教材为主）和收看、点播视频资料，尤其是进 入网上课堂点击课程责任教师的学习要点等方式来理解和掌握本课程的基本内容，同时根据 自身特点制定个人自学计划。强调自学是远程教育和确定以学生自主学习的基本特点。在教 学过程中，既强调对教学内容的传递，又强调对学生能力的培养和提高。 2、小组讨论：在强调学生自主性、个别化学习的同时，也要注意小组讨论的作用。讨 论中师生之间、学生之间可以相互交流学习体会与检验，提出问题大家相互讨论，遇到困难 相互鼓励。学习本课程建议采取小组讨论的形式，最好能结合我国现代化建设项目管理的实 践进行针对性的讨论。 3、面授辅导：即在学生自学基础上由教师进行适当的面授辅导，以解决学习中存在的 较为普遍的问题。这部分辅导一般以占总学时的 1/2 为宜。其他辅导形式如电话答疑、网上 教学等，则侧重于对学生在学习中遇到的疑难问题、学习中理论联系实际的问题进行辅导。 4、作业及要求：本学期共安排 4 次作业，学生必须认真独立完成，占期末总成绩的 20%； 无平时作业者，期末考试成绩无效；学员应严格按照作业上交时间的要求如期上交，以免影 响最后成绩。 5、教学研讨：为保证本课程教学活动正常有序开展，保证教学质量的提高，将组织有 关项目管理的教师开展教研活动，讨论教学难点重点问题，交流教学经验，研讨教学方法和 理念，从而使项目管理这门课程的教学质量得到稳步提高。 6、登陆网站学习：进入电大主页（http://www.zjtvu.edu.cn）点击网上课堂，进行网上 学习 7、教学互动：针对辅导教师和学员的提问，课程责任教师将给予及时答复，使课程责 任教师与任课教师、学员之间保持经常性的联系，并及时听取意见和建议，适时调整教学方
式和手段，提高教学质量。 四、学时安排和教学进度 误程数学要求充分利用全省电大的宽带专用教育网。以开放教学模式，按“基于网络、 导学结合、四雀互动”的开放数学模式组织实施教学。误程总学时2， 误程教学：学习方式可以分为导学，自学、，讨论，辅导四个教学块。其中导学，集中辅 导和容疑3奶学时。占理论课学时的50%。小组讨论学习共4次（指导教师参加）。自学由 学生根据个人情况白行安排。 《项目管理》教学进程安排 学习形式及学时 周 日期 指 辅 课 小 课 其 教学内容 备 导 程 组 程 次 时间 教 注 作 讨 实 师 疑 业 论 殿 它 项目管理的概念与环境 自主 学习 项目生命期、项目管理过程， 项目管理过程组 3 项目过程组的相互关系、项目 2作 计划过程、现目执行过程 业 项目综合变更控制过程、项目 2 范围计划 项目范围定义，创建WBS、范 白主 围验收和控制 学习 项目活动定义、活动排序、活 2 作 自主 动的资源估计、活动持续时间 业 学习 估计 活动持续时间估计，开发进度 计划、进度控制 项目成本估计，项目成本预算 2 自主 学习 9 项目成本预算，项目成本控制 作 自主 业 学习 10 项川质量计划、质最执行保证 2 10 质量执行保证、执行质量拉制 12 人力隆源计划、获取项目团队， 自主 开发项目团口 学习 13 管理项日团队、项川沟通计 2 作 自主 业 学习 14 项目沟通管理 自主 学习 15 项目风险管理 2 16 项目采购管理 2
式和手段，提高教学质量。 四、学时安排和教学进度 课程教学要求充分利用全省电大的宽带专用教育网。以开放教学模式，按“基于网络、 导学结合、四维互动”的开放教学模式组织实施教学。课程总学时 72。 课程教学：学习方式可以分为导学、自学、讨论、辅导四个教学块。其中导学、集中辅 导和答疑 36 学时，占理论课学时的 50％。小组讨论学习共 4 次（指导教师参加）。自学由 学生根据个人情况自行安排。 《项目管理》教学进程安排 周 次 日期 时间 教 学 内 容 学习形式及学时 指 导 教 师 备 注 辅 导 答 疑 课 程 作 业 小 组 讨 论 课 程 实 践 其 它 1 项目管理的概念与环境 2 自主 学习 2 项目生命期、项目管理过程、 项目管理过程组 2 √ 3 项目过程组的相互关系、项目 计划过程、项目执行过程 2 作 业 4 项目综合变更控制过程、项目 范围计划 2 5 项目范围定义、创建 WBS、范 围验收和控制 2 √ 自主 学习 6 项目活动定义、活动排序、活 动的资源估计、活动持续时间 估计 2 作 业 自主 学习 7 活动持续时间估计、开发进度 计划、进度控制 2 8 项目成本估计、项目成本预算 2 √ 自主 学习 9 项目成本预算、项目成本控制 2 作 业 自主 学习 10 项目质量计划、质量执行保证 2 11 质量执行保证、执行质量控制 2 12 人力资源计划、获取项目团队、 开发项目团队 2 √ 自主 学习 13 管理项目团队、项目沟通计划 2 作 业 自主 学习 14 项目沟通管理 2 自主 学习 15 项目风险管理 2 16 项目采购管理 2
17 复习 2 1 容疑 2 五、课程实践 项口管理课程实置教学环节是作业，学员作业应在面授晚段按时交给辅导教师批阅记录 成锁，施延不交的要从平时作业成绩中扣除相应的分数。平时作业成锁不及格，将要求该学 员重修项目管理课程
17 复习 2 18 答疑 2 五、课程实践 项目管理课程实践教学环节是作业。学员作业应在面授阶段按时交给辅导教师批阅记录 成绩，拖延不交的要从平时作业成绩中扣除相应的分数。平时作业成绩不及格，将要求该学 员重修项目管理课程