免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com/ 科学记数、近似数 课型:展示课预计授课时间 同级同科教师审核 开发办审核人 教学目标: 2、教师对同学们的展示和点评进行评价,对完成不够全面的问题完善释疑 1、会用科学记数法表示大数和小数,并会读 2、给一个数,会按照精确到哪一位或保留几个有效数字的要求, 四舍五入取近似数 四、拓展延伸 重点:用科学记数法表示大数和小数、用四舍五入取近似数 教师对个别问题进行拓展提问 难点:用科学记数法表示较小数、由给出的近似数求其精确度及有效数字。 教学流程 五、收集汇总 小组自由展示: 对同学们存在的问题进行收集汇总 每组限定一人在黑板上展示,其余同学以组为单位,组长检测组员对展示卡 内容的完成情况 教学反思 二、展示成果 教师出示展示任务(下发展示卡),让每组准备1分钟进行展示 经小组完成展示卡后,每组限定一人在黑板上展示,其余组员在本子、地板上 1、当每组展示完后由其它组学生进行纠错评价,并由同学们对其它组展示的 问题点评质疑。 解压密码联系qq119139686加徽信公众号Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址;jiaoxue5u.taobao.com
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