免费下载网址htt: JIaoxuesu ys168com 1.2.4绝对值 1、理解绝对值的概念及其几何意义.会求一个数(不涉及字母)的绝对值.会 求绝对值已知的数 教学目标 2、对有理数有深入的认识,发展学生的符号感和数形结合的意识 3、对有理数有深入的认识,发展学生的符号感和数形结合的意识 1、有理数的绝对值的几何意义和代数意义 教学重(难)点 2、有理数的绝对值的代数意义及其应用. 「教学方法 讲授法讨论法读书指导法 学法指导 练习法 辅助准备 多媒体 教师活动 引入 活动1 森林里举行了一场别开生面的运动会,小兔和小猴 参加了滑板比赛.裁判小狗一声令下,小兔和小狗同时学生在数轴表示出来 从O点出发.当小兔滑到-10处时,请问此时小兔离原点 多远?而此时小猴刚好滑到10处,请问小猴离原点又有 多远?小兔和小狗谁滑的更快些呢? 二、讲授新课 活动2.探索新知、讲授新课: 在数轴上标出到原点距离是6个单位长度的点.这样 的点有几个? 想一想互为相反数的两个数的 演示课件 绝对值有什么关系? 数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数 的绝对值.数a的绝对值表示为l (a可以取所有的正数、负数和0.) 例1:求1、123+3、16,.的绝对值,思考:一个数的绝对值 正数的绝对值是它本身;负数的绝 与这个数有什么关 对值是它的相反数;0的绝对值是 系 学生分组讨论、交流并发言 aa> 0 a,a<0 例2.填空: 思考.(1)绝对值是4的数有几个?各是 解压密码联系q1119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 1.2.4 绝对值 教学目标 1、理解绝对值的概念及其几何意义．会求一个数（不涉及字母）的绝对值．会 求绝对值已知的数． 2、对有理数有深入的认识，发展学生的符号感和数形结合的意识 3、对有理数有深入的认识，发展学生的符号感和数形结合的意识 教学重（难）点 1、有理数的绝对值的几何意义和代数意义 2、有理数的绝对值的代数意义及其应用． 教学方法 讲授法 讨论法 读书指导法 学法指导 练习法 辅助准备 多媒体 教 师 活 动 学 生 活 动 一、引入 活动 1 森林里举行了一场别开生面的运动会，小兔和小猴 参加了滑板比赛．裁判小狗一声令下，小兔和小狗同时 从 O 点出发．当小兔滑到-10 处时，请问此时小兔离原点 多远？而此时小猴刚好滑到 10 处，请问小猴离原点又有 多远？小兔和小狗谁滑的更快些呢？ 二、讲授新课 活动 2．探索新知、讲授新课： 在数轴上标出到原点距离是 6 个单位长度的点．这样 的点有几个？ 演示课件 一个数在数轴上对应的点到原点的距离，叫做这个数 的绝对值．数 a 的绝对值表示为 a ． （a 可以取所有的正数、负数和 0．） 例 1：求 +8、-12、-3、+3、－1.6 、π-5的绝对值． 正数的绝对值是它本身；负数的绝 对值是它的相反数；0 的绝对值是 0． − = = , 0 0, 0 , 0 a a a a a a 例 2．填空： 学生在数轴表示出来 想一想 互为相反数的两个数的 绝对值有什么关系？ 思考：一个数的绝对值 与 这 个 数 有 什 么 关 系？ 学生分组讨 论、交流并发言， 思考．(1)绝对值是 4 3 的数有几个?各是
免费下载网址htt: JIaoxuesu ys168com (1)当a>0时,|2a|= 什么? (2)当a>1时,|a-1|= (2)绝对值是0的数有几个?各是什 (3)当ab 一个数的绝对值会是负数吗?为什 么? 任何一个数的绝对值 定大于或等于 20 例3.如果+3+2b-8=0,求a、b的值 比一比,看谁做得又快又准! 巩固练习 1.计算:|-32|= 1+0.25|= 0 2.计算:|8|+|-8|-|-3 3.绝对值是10.3的数有 4.填表 a相反 数 5.(1)你能写出几个绝对值大于5的正数? (2)你能写出几个绝对值大于5的负数? (3)你能写出几个绝对值小于3的? 6.求绝对值小于3的所有整数的和 7.如果2a-6+b+5=0,求a-3b的值 、课堂小结 本节课你学到了什么知识?你有什么收获? 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com (1)当 a＞0 时，|2a|=________； (2)当 a＞1 时，|a -1|=________； (3)当 a＜1 时，|a-1|=________； (4) a −b = ________(a b) ． 例 3．如果 a + 3 + 2b −8 = 0, 求 a、b 的值． 巩固练习： 1．计算：│－32︱= ； │+0.25│= ； │0│= 2．计算：|8|+|－8|－|－3|． 3．绝对值是 10．3 的数有__________． 4．填表: a -3 +0.8 +4 -1 -1.3 -60 |a| a相反 数 5．（1）你能写出几个绝对值大于5的正数? （2）你能写出几个绝对值大于5的负数? （3）你能写出几个绝对值小于3的? 6．求绝对值小于 3 的所有整数的和． 7．如果 2a − 6 + b + 5 = 0 ，求 a-3b 的值． 三、课堂小结： 本节课你学到了什么知识？你有什么收获？ 什么? (2)绝对值是0的数有几个?各是什 么? (3)有没有绝对值是-2 的数? 一个数 的绝对值会是负数吗？为什 么？ 任何一个数的绝对值 一定大于或等于 0．即 a 0 比一比，看谁做得又快又准！ ．
免费下载网址htt: JIaoxuesu ys168com 板 书 设 计 绝对值 一个数在数轴上对应的点到原点的距离,叫做这个数的绝对值.数a的绝对值表示为 例1:求+8、-12、-3、+3、-1.6、π-5的绝对值 例2.填空: (1)当a>0时,|2a|= (2)当a>1时,|a-1 (3)当ab) 例3.如果a+3+2b-8=0,求a、b的值 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 板 书 设 计 绝对值 一个数在 数轴上对应的点到原点的距离，叫做这个数的绝对值．数 a 的绝对值表示为 a ． 例 1：求 +8、-12、-3、+3、－1.6 、π-5 的绝对值． 例 2．填空： (1)当 a＞0时，|2a|=________； (2)当 a＞1 时，|a -1|=_____ ___； (3)当 a＜1 时，|a-1|=________； (4) a −b = ________(a b) ． 例 3．如果 a + 3 + 2b −8 = 0, 求 a、b 的值．