全程设计 第4节 生态系统的信息传递
第4节 生态系统的信息传递
素养·目标定位 课前基础认知 课堂·重难突破 随堂训练
素养•目标定位 课前•基础认知 课堂•重难突破 随 堂 训 练
素养·目标定位 7
素养·目标定位
导航 目标素养 1.根据信息传递的特点判断信息的类型，培养科学思维能力。 2.通过比较物质循环、能量流动以及信息传递的区别与联系， 建立生命的稳态与平衡观。 3通过分析信息传递在农业生产中的应用，尝试解决实际生产 生活中的生物学问题
导航 目 标 素 养 1.根据信息传递的特点判断信息的类型,培养科学思维能力。 2.通过比较物质循环、能量流动以及信息传递的区别与联系, 建立生命的稳态与平衡观。 3.通过分析信息传递在农业生产中的应用,尝试解决实际生产、 生活中的生物学问题
知识概览 导航 物理信息 信息 种类 化学信息 行为信息 影响生命活动的正常进行 生态系统的 信息传递 作用 影响生物种群的繁衍 调节生物的种间关系，维持生态系统的平衡与稳定 提高农畜产品的产量 应用 对有害动物进行控制
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课前•基础认知
课前·基础认知
导航 生态系统中信息的种类 1.信息与信息流 (1)信息：在日常生活中，可以传播的消息、情报、 与信号等。 (2)信息流：生态系统中的 之间，以及它们内部 都有信息的产生与交换，能够形成 ,即信息流
导航 一、生态系统中信息的种类 1.信息与信息流 (1)信息:在日常生活中,可以传播的消息、情报、 指令 、 数据 与信号等。 (2)信息流:生态系统中的 生物种群 之间,以及它们内部 都有信息的产生与交换,能够形成 信息传递 ,即信息流
导航 2.生态系统中信息的种类 信息 种类 物理信息 化学信息 行为信息 动物的 生物在生命活动过 主 通过 概念 传 要指各种动作，在同 递的信息 程中产生的可以传 种或异种生物之间 递信息的 传递的信息 植物的 、声、 、有 、 举例 机酸等代谢产物，动 雄鸟的 湿度、磁场等 物的 等 “求偶炫耀
导航 2.生态系统中信息的种类 信息 种类 物理信息 化学信息 行为信息 概念 通过物理过程传 递的信息 生物在生命活动过 程中产生的可以传 递信息的化学物质 动物的特殊行为,主 要指各种动作,在同 种或异种生物之间 传递的信息 举例 光、声、温度、 湿度、磁场等 植物的生物碱、有 机酸等代谢产物,动 物的性外激素 等 蜜蜂跳舞、雄鸟的 “求偶炫耀
导航 信息 物理信息 化学信息 行为信息 种类 、生物 生物在生命活动 来源 动物 个体或群体 过程中产生
导航 信息 种类 物理信息 化学信息 行为信息 来源 非生物环境、生物 个体或群体 生物在生命活动 过程中产生 动物
导期 3.信息传递的环节 1)信息源：信息产生的部位。 (2)信道：信息传播的媒介。举例： 、水以及其他介 质。 (3)信息受体：信息接收的生物或其部位。举例：动物的 、鼻、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质 (如 )等。 微思考1孔雀开屏属于哪一类信息？ 提示：孔雀开屏属于行为信息
导航 3.信息传递的环节 (1)信息源:信息产生的部位。 (2)信道:信息传播的媒介。举例: 空气 、水以及其他介 质。 (3)信息受体:信息接收的生物或其部位。举例:动物的 眼 、鼻、耳、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质 (如 光敏色素 )等。 微思考1孔雀开屏属于哪一类信息? 提示:孔雀开屏属于行为信息