免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 平行四边形 授课人 科目数学 主备 教/知识与技能 复习平行四边形的性质和判定定理 学|过程与方法 在参与观察、实验、猜想、证明等数学活动中,发展合情推理和 演绎推理能力 标情感态度价 培养学生的归纳总结能力。 分/重难点|重点:平行四边形的性质和判定定理 难点:平行四边形的性质和判定定理 析 教/教法 三主互位导学法 学设想 学法 小组合作学习法 教具 幻灯片 目标展示 1.平行四边形的性质和判定定理 2.平行四边形的性质和判定定理 预习检测 ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F,BC=5,AB=4,AE=3,则AF的长为 课 质疑探究 堂如图,口AD中,AE平分∠DB,B100,则∠DAE等于() 设 解本密码联系q119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com 精讲点拨 已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上,的两点,AE=CF
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 课 题 平行四边形 二 次 修 改 意 见 课 时 1 授课人 科目 数学 、 主备 教 学 目 标 知识与技能 复习平行四边形的性质和判定定理 过程与方法 在参与观察、实验、猜想、证明等数学活动中，发展合情推理和 演绎推理能力. 情感态度价 值观 培养学生的归纳总结能力。 教 材 分 析 重难点 重点：平行四边形的性质和判定定理. 难点：平行四边形的性质和判定定理. 教 学 设 想 教法 三主互位导学法 学法 小组合作学习法 教具 幻灯片 课 堂 设 计 目标展示 1.平行四边形的性质和判定定理. 2.平行四边形的性质和判定定理. 预习检测 ABCD 中，AE⊥BC 于 E，AF⊥DC 于 F，BC=5，AB=4， AE=3，则 AF 的长为 ． 质疑探究 如图， ABCD 中，AE 平分∠DAB，∠B=100°，则∠DAE 等于（ ） 精讲点拨 已知：如图， E 、 F 是平行四边行 ABCD 的对角线 AC 上 的两点， AE=CF
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF 当堂检测 1.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件 就可得BEDF 2.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1= 度 3.如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D落在点G处,若∠CFE=60 且DE1,则边BC的长为 第1题 第2题 第3题 4.已知:如图,E、F是平行四边行ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF 求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF 作业布置 P67页1,2题 板行四边形 性质: 教学反思 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 求证：（1）△ADF≌△CBE；（2）EB∥DF． 当堂检测 1．如图，平行四边形 ABCD 中，E，F 分别为 AD，BC 边上的一点．若再增加一个条件 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，就可得 BE=DF． 2．将一矩形纸条，按如图所示折叠，则∠1 = _______度． 3．如图，把矩形 ABC D 沿 EF 折叠，使点 C 落在点 A 处，点 D 落在点 G 处，若∠CFE=60 ， 且 DE=1，则边 BC 的长为 ． 4．已知：如图，E、F 是平行四边行 ABCD 的对角线 AC 上的两点，AE=CF． 求证：（1）△ADF≌△CBE；（2）EB∥DF． 作业布置 P67 页 1,2 题 板 书 设 计 . 平行四边形 性质： 判定： 教 学 反 思 第 1 题 第 2 题 第 3 题