1.1二的很式 靖江初中八年级数学备课组
1.1二次根式 靖江初中八年级数学备课组
请你填 填 1、-6的平方是36,36的平方根 是±6;36=6 2、16的算术平方根是4,5的算术 平方根是√5 3、非负数a的算术平方根是√a
1、 --6的平方是————，36的平方根 是————; =——— 2、16的算术平方根是——-， 5的算术 平方根是————。 3、非负数a的算术平方根是———— 36 36 ±6 6 4 5 a
4、√7表示什么? 5、Na表示什么?a需要满足 什么条件?
4、 7 表示什么？ 5、 a 表示什么？a 需要满足 什么条件？
根据图示的直角三角形、正方形的条件,填 空: (X+2)cm2 直角三角形的斜边长是 正方形的边长是
根据图示的直角三角形、正方形的条件，填 空： a b (X+2)cm2 直角三角形的斜边长是 正方形的边长是
算一算:已知等腰直角三角形的面积是S,怎 样用含S的代数式来表示它的一腰的长? 解腰长表示为√2S
S 算一算:已知等腰直角三角形的面积是 S ,怎 样用含 S的代数式来表示它的一腰的长? 解 腰长表示为 2S
a(a≥0表示非负数a的算术平方根, 像这样的式子叫做二次根式 注意:一个数的算术平方根也叫做二次根式 如55
注意：一个数的算术平方根也叫做二次根式 （如 3, 1 ） 5 a (a≥0)表示非负数 a 的算术平方根， 像这样的式子叫做 二次根式
a+1是不是二次根式? a+1呢? a+1表示什么意义? 被开方式必须满足什么条件二次根式才有意义? 其中a的取值范围是什么?
a 1+ 是不是二次根式？ a 1+ 呢？ a 1+ 表示什么意义？ 被开方式必须满足什么条件二次根式才有意义？ 其中a的取值范围是什么？
要使下列式子有意义,字母x的取值必须满足什么条件? (2 1-2x (3)1-2x+√x+2 (4)(x-1) 2已知y=√x-2+√2-x+5 则==5
(1) x −1 -1 (2) 1 2x − 2 (4) ( 1) x − _____ 2. 2 2 5 = = − + − + y x y x x 则 已知 5 2 (3) 1− 2x + x + 2 1
当x=-4时,求二次根式√h-6x的值。 若二次根式√2x2+1的值为3,求x的值
当x= -4时，求 二次根式 1 6x − 的值。 若二次根式 2x +1 2 的值为3，求x的值
睿毅 1、二次根式的概念 2、二次根式两个形式上的特征 (一是有二次根号,二是被开方数不能取负数
1、二次根式的概念 2、二次根式两个形式上的特征 （一是有二次根号，二是被开方数不能取负数）