第8章《幂的运算》 小结与思考(2)
第8章《幂的运算》 小结与思考（2）
东一练 计算(1)a6÷a2(2)(b)÷(-b) 3)(ab)÷(ab)2(4)t2m+3÷t2(m是正整数) (5)x15÷x7÷x4(6)0)4÷03y2y (7)(x+y)6÷(x+y)5的y+x)7 知识回顾 1.同底数幂的乘法: 文字叙述:同底数寡相除,底数不变,指数相减 字母表示:a"÷m"=a”(m、m为正整数)
1.同底数幂的乘法： 文字叙述：_________________________________ 字母表示：_______________ 计算 知识回顾： 同底数幂相除，底数不变，指数相减 m n m n a a a − = （m、n为正整数） （1） 6 2 a a （2） (− b) (− b) 8 （3） ( ) ( ) 4 2 ab ab （4） 2 3 2 t t m + （m是正整数）. (5) x 15÷x 7÷x 4 (6) (y3 ) 4÷(y3·y2 ) 2 (7)（x+y）6÷ (x+y)5·(y+x)7
东一练 填空: (1)(4)0 (2)(x-3.14)0=; (3)(a+4)(a≠-4)= (4) 3m)0(m≠)= 3 )当k 时(2k+4)0 (6)若(3.14-x)m3=1,则m= 知识回顾: a0=1(a0 任何不等于0的数的0次幂等于1
填空： （1）(−4) 0 = ____；（2）( − 3.14) 0 = ____； ) ____ . 3 2 ) ( 3 2 4 ( 3 ( 4) ( 4) ____ 0 0 − = + − = m m a a （ ） （ ） ； 6 (3.14 ) 1 ____ . 5 _____ (2 4) 1 | | 3 0 − = = + = − m k k （ ）若 m ， 则 （ ）当 时 ； a 知识回顾： 0＝1（a≠0） 任何不等于0的数的0次幂等于1
东一练 用小数或分数表示下列各数: )4-2;Q)(-0.4)3;(3) 2 (4)-2;(5)10;(6)3.14×10 知识回顾: (a≠(0,n是正整数) 任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂, 等于这个数的n次幂的倒数
用小数或分数表示下列各数： ) ; 2 1 1 4 2 ( 0.4) ; 3 ( −2 −3 −3 （） ； （） − （ ） 4 2 5 10 ; 6 3.14 10 ; −4 −5 −6 （ ）− ；（ ） （ ） 知识回顾： a -n＝— （a≠0，n是正整数） 1 a n 任何不等于0的数的－n（n是正整数）次幂， 等于这个数的n次幂的倒数
东一练 1计算: (1)222+(-2)2(2)4-(-2)2-32÷(-3)0 (3)102×10+103÷105(4)98×272÷(3)18 2已知:am=2,mn=4, 求(1)a2m3的值.(2)a3m2n的值
1.计算： (1)22 -2 -2+(-2)-2 (2)4-(-2)-2 -3 2÷(-3)0 (3)10-2×100＋103÷105 (4)98×272÷(-3)18 2 .已知: a m =2 , a n =4 , 求（1） a 2m+3n 的值. （2） a 3m-2n 的值
东一练 1.用科学记数法表示下列各数 (1)0.0032(2)-0.0000104 (3)-680000000(4)0.006089 (5)314000000000(6)-0.0000215 般地,一个正数利用科学记数法可以写 成a×10的形式,其中1≤a<10,n是整数 2.写出下列用科学记数法表示的数的原来的数 (1)2.718×106(2)-1414×104
1.用科学记数法表示下列各数: (1)0.003 2 (2)-0.000 010 4 (3)-680 000 000 (4)0.006 089 (5)314 000 000 000 (6)-0.000 021 5 一般地，一个正数利用科学记数法可以写 成a×10n的形式，其中1≤a＜10，n是整数. 2.写出下列用科学记数法表示的数的原来的数. (1)2.718×106 (2)-1.414×10-4
与 通过本节课的学习,你有什么感悟
通过本节课的学习，你有什么感悟？