免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 《单项式与多项式相乘》 教学目标 掌握单项式与多项式的乘法运算法则,会进行简单的整式乘法运算. 重、难点与关键 1.重点:单项式与多项式相乘的法则 2.难点:整式乘法法则的推导与应用 3.关键:应用乘法分配律把单项式与多项式相乘转化到单项式与单项式相乘上来,注意知 识迁移 教学过程 、回顾交流,课堂演练 1.口述单项式乘以单项式法则 2.口述乘法分配律 3.课堂演练,计算 2 (1)(-5x)·(3x)2 (2)(-3x)·(-x) (3)xy·-xy2 (4)-5m2·(-1m)(5)-1x2y4-2x2y·(-1x2y2) 、创设情境,引入新课 小明作了一幅水彩画,所用纸的大小如图1,她在纸的左右两边各留了a米的空白,请同 学们列出这幅画的画面面积是多少? 【学生活动】小组合作,讨论 a米 米 米 米 【情境问题】夏天将要来临,有3家超市以相同价格n(单位:元/台)销售A牌空调,他 们在一年内的销售量(单位:台)分别是x,y,z,请你采用不同的方法计算他们在这一年 内销售这种空调的总收入 【学生活动】分四人小组,与同伴交流,寻求不同的表示方法 方法一:首先计算出这三家超市销售A牌空调的总量(单位:台),再计算出总的收入(单 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 《单项式与多项式相乘》 教学目标 掌握单项式与多项式的乘法运算法则，会进行简单的整式乘法运算． 重、难点与关键 1．重点：单项式与多项式相乘的法则． 2．难点：整式乘法法则的推导与应用． 3．关键：应用乘法分配律把单项式与多项式相乘转化到单项式与单项式相乘上来，注意知 识迁移． 教学过程 一、回顾交流，课堂演练 1．口述单项式乘以单项式法则． 2．口述乘法分配律． 3．课堂演练，计算： （1）（－5x）·（3x） 2 （2）（－3x）·（－x） （3） 3 1 xy· 3 2 xy 2 （4）－5m 2 ·（－ 3 1 mn） （5）－ 5 1 x 2 y 4 －2x 2 y·（－ 2 1 x 2 y 2 ） 二、创设情境，引入新课 小明作了一幅水彩画，所用纸的大小如图 1，她在纸的左右两边各留了 6 1 a 米的空白，请同 学们列出这幅画的画面面积是多少？ 【学生活动】小组合作，讨论． 【情境问题】夏天将要来临，有 3 家超市以相同价格 n（单位：元/台）销售 A 牌空调，他 们在一年内的销售量（单位：台）分别是 x，y，z，请你采用不同的方法计算他们在这一年 内销售这种空调的总收入． 【学生活动】分四人小组，与同伴交流，寻求不同的表示方法． 方法一：首先计算出这三家超市销售 A 牌空调的总量（单位：台），再计算出总的收入（单 位：元）．
免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 即:n(xyz) 方法二:采用分别计算出三家超市销售A牌空调的收入,然后再计算出他们的总收入(单位: 元) 总结规律:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式中的每一项,再把所得的积相加 三、范例学习,应用所学 【例1】计算:(-2a2)·(3ab2-5ab3) 解:原式=(-2a2)(3ab2)-(-2a2)·(5ab3) =-6a3b2+10a3b3 【例2】化简:-3x2·( 3y2)-10x·(x2y-xy2) 解:原式=—x3y+3x2y2-10x3y+10x2y2 =-11x3y+13x2y 【例3】解方程:8x(5-x)=19-2x(4x-3) 40x-8x2=19-8x2+6x 40x-6x=19 34x=19 四、随堂练习,巩固深化 计算:(1)5x2·(2x2-3x3+8) (2)-16x·(x2-3y) 2 (3)-2a2·(—ab3+b3) (4)(=x2y3-16xy) xy2 五、课堂总结,发展潜能 1.单项式与多项式相乘法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项 再把所得的积相加 2.单项式与多项式相乘,应注意(1)“不漏乘”:(2)注意“符号” 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘 宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 即：n（x+y+z）． 方法二：采用分别计算出三家超市销售 A 牌空调的收入，然后再计算出他们的总收入（单位： 元）． 总结规律：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式中的每一项，再把所得的积相加． 三、范例学习，应用所学 【例 1】计算：（－2a 2 ）·（3ab 2 －5ab 3 ）． 解：原式=（－2a 2 ）（3ab 2 ）－（－2a 2 ）·（5ab 3 ） =－6a 3 b 2 +10a 3 b 3 【例 2】化简：－3x 2 ·（ 1 3 xy－y 2 ）－10x·（x 2 y－xy 2 ） 解：原式=－x 3 y+3x 2 y 2 －10x 3 y+10x 2 y 2 =－11x 3 y+13x 2 y 2 【例 3】解方程：8x（5－x）=19－2x（4x－3） 40x－8x 2 =19－8x 2 +6x 40x－6x=19 34x=19 x= 19 34 四、随堂练习，巩固深化 计算：（1）5x 2 ·（2x 2 －3x 3 +8） （2）－16x·（x 2 －3y） （3）－2a 2 ·（ 1 2 ab 3 +b 3 ） （4）（ 2 3 x 2 y 3 －16xy）· 1 2 xy 2 五、课堂总结，发展潜能 1．单项式与多项式相乘法则：单项式与多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每一项， 再把所得的积相加． 2．单项式与多项式相乘，应注意（1）“不漏乘”；（2）注意“符号”．