第二十七章相似 第一课时27.1图形的相似(1)
第二十七章 相似 第一课时 27.1 图形的相似（1）
新课引入 1、让同学们观察国徽上的五角星及教师准备 好的同底版不同尺寸的相片等等 2、这些形状相同的图形之间,在数量关系和 位置关系上有什么规律吗?怎样才能按要求 放大和缩小一张美丽的相片? 进入这一章学习吧,在实验,探究 和论证之后,你会得出答案的
一、新课引入 1、让同学们观察国徽上的五角星及教师准备 好的同底版不同尺寸的相片等等. 2、这些形状相同的图形之间，在数量关系和 位置关系上有什么规律吗？怎样才能按要求 放大和缩小一张美丽的相片？ 进入这一章学习吧，在实验，探究 和论证之后，你会得出答案的
二、学习目标 从生活中形状相同的图形的实例 中认识图形的相似,理解相似图形 的概念
二、学习目标 从生活中形状相同的图形的实例 中认识图形的相似,理解相似图形 的概念．
研读课文 认真阅读课本第34至35页的内容, 完成下面练习并体验知识点的形 成过程
三、研读课文 认真阅读课本第34至35页的内容， 完成下面练习并体验知识点的形 成过程
、研读课文 相知(下图中,有用同一张底片洗出的不同 似识尺寸的照片,也有大小不同的足球 图点还有一辆汽车和的模型所有这些都给 形的定义 我们一形状相同的形象,我们把这种 形状相同的图形叫做相似图形
三、研读课文 知 识 点 一 : 相 似 图 形 的 定 义 下图中，有用同一张底片洗出的不同 尺寸的照片，也有大小不同的足球， 还有一辆汽车和的模型.所有这些都给 我们一形状相同的形象，我们把这种 ____________ 形状相同 的图形叫做相似图形
、研读课文 你能再举出相似图形的例子吗? 相知 似识 图点 形的定义
三、研读课文 知 识 点 一 ： 相 似 图 形 的 定 义 你能再举出相似图形的例子吗？
、研读课文 练一练 1、如图,图形a~仲中,哪些是与 相知图形(1)或(2)相似的? 识 图点 形的定义 与图(1)相似的有d 与图(2)相似的有e
三、研读课文 知 识 点 一 ： 相 似 图 形 的 定 义 练一练 1、如图，图形a～f中，哪些是与 图形（1）或(2)相似的？ 答:与图（1）相似的有d 与图（2）相似的有e
、研读课文 2、观察下列图形,指出哪些 相知 是相似图形: 似识 图点 形的定义 e→ (1)(2)(3)(4) (5) (6)(7)(8) (9) (10) 答:是相似图形的有(1)与(8), (2)与(6)
三、研读课文 2、观察下列图形，指出哪些 是相似图形： 答：是相似图形的有（1）与（8）， （2）与（6） 知 识 点 一 ： 相 似 图 形 的 定 义
、研读课文 两个图形相似,其中一个图形可以 的知 看做是由另一个图形放大或 来识 缩小得到的,实际的建筑物 源点和它的模型是相似 的,用 复印机把一个图形放大或缩小后所 得的图形,也是与原来的图 相 相似的 似图形
三、研读课文 知 识 点 二 ： 相 似 图 形 的 来 源 两个图形相似，其中一个图形可以 看做是由另一个图形_________或 _________得到的，实际的建筑物 和它的模型是___________的，用 复印机把一个图形放大或缩小后所 得的图形，也是与原来的图 _________ 相似 的. 相似 放大 缩小
、研读课文 练一练 的知1、如图,从放大镜里看到的三角尺 来识和原来的三角尺相似吗? 源点 答:相似 相似 图
三、研读课文 知 识 点 二 ： 相 似 图 形 的 来 源 练一练 1、如图，从放大镜里看到的三角尺 和原来的三角尺相似吗？ 答：相似