6.3数据的表示 第1课时扇形统计图 学习目标 1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用。 2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图发现信息并解决问题。 3.在学习过程中,感受扇形统计图的价值,体会统计方法与统计思想。 温故互查 1、从这个条形统计图里,你能获得哪些信息? 2、条形统计图有什么特点? 3、根据条形统计图的数据,完成下面统计表: 项目乒乓球足球「跳绳踢毽|其他 人数 百分比 学习探究: 设问导读:请仔细阅读教材96-97页,思考下面问题 1、扇形统计图中,整个圆表示();所有的百分数之和是()。 2、在整个圆中,15%表示: 喜欢踢毽子的人数占全班人数的 3、你还能提出什么问题? 4、扇形统计图有什么特点?和条形统计图的特点一样吗? 思路导航:把整个圆看作 ,平均分成100个小扇形(即100份),其 中这样的30个小扇形(即30份)就表示喜欢足球的人数占全班人数的百分比, 也就是( 自学检测 小明家有一块菜地,3种蔬菜的种植面积分布情况如右图: 1、整个圆代表(),把()看作单位“1”。 2、西红柿占菜地总面积的(),10%代表( 茄子占菜地总面积的()。 3、不计算,从图中你能发现:( )的种植面积最大, )的种植面积最小
6.3 数据的表示 第 1 课时 扇形统计图 学习目标： 1．认识扇形统计图的特点，了解扇形统计图的作用。 2．学会观察扇形统计图，能根据扇形统计图发现信息并解决问题。 3．在学习过程中，感受扇形统计图的价值，体会统计方法与统计思想。 温故互查： 1、从这个条形统计图里，你能获得哪些信息？ 2、条形统计图有什么特点？ 3、根据条形统计图的数据，完成下面统计表： 项目 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 人数 百分比 学习探究： 设问导读：请仔细阅读教材 96—97 页，思考下面问题： 1、扇形统计图中，整个圆表示（ ）；所有的百分数之和是（ ）。 2、在整个圆中，15%表示：______________；喜欢踢毽子的人数占全班人数的 _______。 3、你还能提出什么问题？ 4、扇形统计图有什么特点？和条形统计图的特点一样吗？ 思路导航：把整个圆看作__________，平均分成 100 个小扇形(即 100 份)，其 中这样的 30 个小扇形（即 30 份）就表示喜欢足球的人数占全班人数的百分比， 也就是（ ）。 自学检测： 小明家有一块菜地，3 种蔬菜的种植面积分布情况如右图： 1、整个圆代表( )，把( )看作单位“1”。 2、西红柿占菜地总面积的（ ），10％代表（ ）， 茄子占菜地总面积的（ ）。 3、不计算，从图中你能发现：（ ）的种植面积最大， （ ）的种植面积最小。 茄 子 （ ） % 西红柿 30% 黄 瓜 10%
4、这块菜地的面积是200平方米,求出黄瓜的种植面积? 巩固练习: ★1、填空 (1)常用的统计图有( (2)扇形统计图中,整个圆代表(),扇形部分代表( ),扇形的 大小反映( )占( )的百分比的大小 ★★2、选择 (1)一块地分别种上玉米、大豆、蔬菜和其他作物,要反映各种作物占这块 地的百分比应绘制成()统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 (2)小青要统计她从一年级到六年级每年体检的身高变化情况最好用() 统计图 A、条形 B、折线 扇形 (3)某公司要统计2007年到2010年销售变化情况,应绘制( )统计图 某公司要统计各品种销售量情况,应绘制( )统计图 A、条形 B、折线 C、扇形 ★★★4、解决问题:我国国土总面积是960万平方千米.下面是我 国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题: (1)我国山地面积占总面积的百分之几? 26% (2)各类地形中,( )地形面积最大;()地形面积最 (3)我国盆地地形面积是多少万平方千米? (4)你还能提出什么数学问题? 测评与拓展: 某校六年级有120人,英语竞赛中优秀的24人,占六年级学生的()%;
4、这块菜地的面积是 200 平方米，求出黄瓜的种植面积？ 巩固练习： ★1、填空： (1)常用的统计图有（ ），（ ），（ ）。 (2)扇形统计图中，整个圆代表( )，扇形部分代表( ),扇形的 大小反映( )占( )的百分比的大小。 ★★2、选择： (1)一块地分别种上玉米、大豆、蔬菜和其他作物，要反映各种作物占这块 地的百分比应绘制成（ ）统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 (2)小青要统计她从一年级到六年级每年体检的身高变化情况最好用( ) 统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 (3)某公司要统计 2007 年到 2010 年销售变化情况，应绘制( )统计图； 某公司要统计各品种销售量情况，应绘制( )统计图。 A、条形 B、折线 C、扇形 ★★★4、解决问题：我国国土总面积是 960 万平方千米．下面是我 国地形分布情况统计图，请根据统计图回答问题： （1）我国山地面积占总面积的百分之几？ （2）各类地形中，（ ）地形 面积最大；（ ）地形面积最 小。 （3）我国盆地地形面积是多少万平方千米？ （4）你还能提出什么数学问题？ 测评与拓展： 某校六年级有 120 人，英语竞赛中优秀的 24 人，占六年级学生的（ ）%；
若制成扇形统计图,对应的扇形圆心角的度数为(
若制成扇形统计图，对应的扇形圆心角的度数为（ ） °