
第五章 计划
第五章 计划

学习目的与要求 知识点 。了解计划的具体含义与特征: 熟悉计划的类型与表现形式; 熟悉计划工作的程序: 掌握编制计划的方法; 掌握目标管理的实施与评价。 技能点 ·具备开展计划工作的能力 ·能制作规范的计划书 一一一一一一一一一一
学习目的与要求 了解计划的具体含义与特征; 熟悉计划的类型与表现形式; 熟悉计划工作的程序; 掌握编制计划的方法; 掌握目标管理的实施与评价。 具备开展计划工作的能力 能制作规范的计划书

案例导入 ▣松下电器公司 ■苏润公司
案例导入 松下电器公司 苏润公司

第五章计划 ▣第一节计划概述 ·第二节计划工作的程序 ·第三节计划工作的常用工具和方法 ·第四节目标管理
第五章 计划 第一节 计划概述 第二节 计划工作的程序 第三节 计划工作的常用工具和方法 第四节 目标管理

第一节计划概述 一计划的含义与特征 ▣计划的作用 ▣计划的类型 ·计划的表现形式
第一节 计划概述 计划的含义与特征 计划的作用 计划的类型 计划的表现形式

课堂付论二 ·何谓计划? ·你是否制定计划? ■你是如何制定计划的? ·计划工作对你的学习、工作乃至人生产生 了什么样的影响?
何谓计划? 你是否制定计划? 你是如何制定计划的? 计划工作对你的学习、工作乃至人生产生 了什么样的影响? 课堂讨论

一、计划的含义 包含两重含义: 名词计划:计划书,它是我们计划工作的 成果。 ■动词计划:计划工作,是对组织在未来一 段时间内的目标和实现目标途径的策划与 安排。 ▣计划工作确定目标 途径(战略、战术)
一、计划的含义 包含两重含义: 名词计划:计划书,它是我们计划工作的 成果。 动词计划:计划工作,是对组织在未来一 段时间内的目标和实现目标途径的策划与 安排。 计划工作确定 目标 途径(战略、战术)

计划工作的含义 ▣广义:指制定计划、执行计划和检查 计划执行情况的工作过程。 制定计划 执行计划 检查计划 ▣狭义:指制定计划,即提出在未来一 定时期内要达到的目标及实现目标的 途径
计划工作的含义 广义:指制定计划、执行计划和检查 计划执行情况的工作过程。 狭义:指制定计划,即提出在未来一 定时期内要达到的目标及实现目标的 途径。 制定计划 执行计划 检查计划

二、计划的作用 计划是组织活动的指南,是管理者实 现有效指挥的依据 ·计划是管理者实现有效控制的标准 计划是减少浪费、提高效益的方法 计划是降低风险、掌握主动的手段 术弧则及:
二、计划的作用 计划是组织活动的指南,是管理者实 现有效指挥的依据 计划是管理者实现有效控制的标准 计划是减少浪费、提高效益的方法 计划是降低风险、掌握主动的手段

三、计划工作原理 限定因素原理 限定因素是指妨碍组织目标实现的因素。 限定因素原理其含义是主管人员在制定计划 时,必须全力找出影响计划目标实现的主要 限定因素,有针对性的采取得力措施。 ·许诺原理 任何一项计划都是对完成各项工作所做出的 许诺。许诺越大,实现许诺的时间就越长, 实现许诺的可能性就越小小 即计划的时间不可太长
三、计划工作原理(1) 限定因素原理 限定因素是指妨碍组织目标实现的因素。 限定因素原理其含义是主管人员在制定计划 时,必须全力找出影响计划目标实现的主要 限定因素,有针对性的采取得力措施。 许诺原理 任何一项计划都是对完成各项工作所做出的 许诺。许诺越大,实现许诺的时间就越长, 实现许诺的可能性就越小 即计划的时间不可太长