《国际贸易理论与实务》课程考核说明 一、有关说明 1.考核对象 本课程的考核对象是中央电大开放教育物流管理专业（专科）的 学生。 2.课程性质 非统设选修，第3学期开设，4学分，72学时。 3.考核目标 通过课程考核，第一可以使学生在复习过程中温故知新，巩固学 习效果，更好地掌握课程基本知识、基本原理和基本方法：第二是检 验学生学习效果，考察学生对课程基本知识的理解和掌握程度，同时 一定程度上考察学生对所学知识的运用水平和运用能力。 4.考核依据 本课程的命题依据是教材《国际贸易理论与实务》，盛洪马著， (上海财经大学出版社，，2006年12月)。 5.考核方式及计分方法 本课程考试采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。 1.形成性考核：形成性考核包括4次平时记分作业，由代课教师 布置。 2.终结性考试：即期末考试，形式是闭卷笔试。 限程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课 程综合成绩均采用百分制。形成性考核占课程总成绩的50%。终结性 考试即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的50%，总分60分为 及格
《国际贸易理论与实务》课程考核说明 一、有关说明 1. 考核对象 本课程的考核对象是中央电大开放教育物流管理专业（专科）的 学生。 2. 课程性质 非统设选修，第 3 学期开设，4 学分，72 学时。 3. 考核目标 通过课程考核，第一可以使学生在复习过程中温故知新，巩固学 习效果，更好地掌握课程基本知识、基本原理和基本方法；第二是检 验学生学习效果，考察学生对课程基本知识的理解和掌握程度，同时 一定程度上考察学生对所学知识的运用水平和运用能力。 4. 考核依据 本课程的命题依据是教材《国际贸易理论与实务》，盛洪昌著， （上海财经大学出版社，，2006 年 12 月）。 5. 考核方式及计分方法 本课程考试采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。 1．形成性考核：形成性考核包括 4 次平时记分作业，由代课教师 布置。 2．终结性考试：即期末考试，形式是闭卷笔试。 课程考核成绩统一采用百分制，即形成性考核、终结性考试、课 程综合成绩均采用百分制。形成性考核占课程总成绩的 50%。终结性 考试即期末考试，期末考试成绩占课程总成绩的 50%，总分 60 分为 及格
二、考核方式与要求 (一)形成性考核 1.考核手段 由代课教师布置。 2.考核形式 形成性考核由4次计分作业构成。形式为综合练习、案例分析等。 3.考核目的 落实学习过程，加强对学生平时自主学习过程的指导和督促，引 导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务 4.形考各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。 5.考核要求 形成性考核任务与要求 序次 章节 形式 布置时间 提交时间 权重 1 第一一六章 综合练习 第4周 第8周末 25% 2 第七一十章 蝶合练习 第7周 第10周米 25% 3 案例分析（第 综合链习 第10周 第14周末 25% 十一十三 章》 4 案例分析（第 综合练习 第14周 第18周末 25% 十四十八 章) 形考总成镜 (二)终结性考试 1.考试手段 纸质考试。 2.考试方式 闭卷笔试。 3.考试目的
二、考核方式与要求 （一）形成性考核 1. 考核手段 由代课教师布置。 2. 考核形式 形成性考核由 4 次计分作业构成。形式为综合练习、案例分析等。 3. 考核目的 落实学习过程，加强对学生平时自主学习过程的指导和督促，引 导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务。 4. 形考各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按百分制计分。 5.考核要求 形成性考核任务与要求 序 次 章 节 形 式 布置时间 提交时间 权重 1 第一～六章 综合练习 第 4 周 第 8 周末 25％ 2 第七～十章 综合练习 第 7 周 第 10 周末 25％ 3 案例分析（第 十一~十三 章） 综合练习 第 10 周 第 14 周末 25％ 4 案例分析（第 十四~十八 章） 综合练习 第 14 周 第 18 周末 25％ 5 形考总成绩 （二）终结性考试 1.考试手段 纸质考试。 2. 考试方式 闭卷笔试。 3.考试目的
在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果的一次全面 检测。 4.命题原则 (1)本课程的考试命题在“国际贸易理论与实务”教学大纲、本 考核要求和文字教材范围之内。既考核对基本知识的识记能力，又考 察综合运用所学知识对实际问题进行分析、解决的能力。 (2)试卷应合理安排各类题型的比重。题型主要包括：选择题、 简答题、案例分析题等。根据课程特点，在同一份试卷中，各类题型 所占的分数比例大致为：客观性试题占50%，主观性试题占50%。 (3)在各趣型中，都可以含有不同能力层次的题目。 5.考试时限 90分钟。 三、课程考核的相关内容 教学过程中，有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握” 三个层次进行，三个层次要求如下： 了解：要求学生对这部分内容有所认知： 掌握：要求学生对这部分内容能够理解，即不仅要知道是什么，还 要知道为什么： 重点掌握：要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握，同 时能运用有关原理分析和解决实际问题。 终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出 题。其中重点掌握的内容约占80%，掌握的内容约占15%，了解的内 容约占5%
在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果的一次全面 检测。 4.命题原则 （1）本课程的考试命题在“国际贸易理论与实务”教学大纲、本 考核要求和文字教材范围之内。既考核对基本知识的识记能力，又考 察综合运用所学知识对实际问题进行分析、解决的能力。 （2）试卷应合理安排各类题型的比重。题型主要包括：选择题、 简答题、案例分析题等。根据课程特点，在同一份试卷中，各类题型 所占的分数比例大致为：客观性试题占 50%，主观性试题占 50%。 （3）在各题型中，都可以含有不同能力层次的题目。 5. 考试时限 90 分钟。 三、 课程考核的相关内容 教学过程中,有关基本知识、基本原理按“了解、掌握、重点掌握” 三个层次进行，三个层次要求如下： 了解：要求学生对这部分内容有所认知； 掌握:要求学生对这部分内容能够理解，即不仅要知道是什么，还 要知道为什么； 重点掌握: 要求学生对这部分内容能够深入理解并熟练把握,同 时能运用有关原理分析和解决实际问题。 终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出 题。其中重点掌握的内容约占 80%，掌握的内容约占 15%，了解的内 容约占 5%
第一章国际贸易概述 第一节国际贸易的基本概念与分类 第二节国际贸易的产生和发展 第三节国际分工与国际贸易 第四节世界市场与国际市场价格 第五节跨国公司与国际贸易 本章基本内容和要求：本章主要对国际贸易作了概述，通过学习， 使学生了解国际贸易的概念和分类，国际贸易产生的原因和发展过 程，国际分工的概念和基本类型以及影响国际分工的发展趋势。掌握 了世界市场的含义、形成和发展及当代世界市场的主要特征，国际价 值的含义及影响国际价值量的因素，国际价格的含义和种类。跨国公 司的概念、特征和分类，以及对国际贸易的影响。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学难点]：掌握国际贸易的基本概念 [复习思考题] 1、国内贸易与国际贸易的区别？ 2、试述中国加入世界贸易组织给本国经济带来的机遇和挑 战。 第二章 国际贸易理论 第一节比较优势理论 第二节相互需求理论 第三节要素赋理论 第四节里昂惕夫之谜
第一章 国际贸易概述 第一节 国际贸易的基本概念与分类 第二节 国际贸易的产生和发展 第三节 国际分工与国际贸易 第四节 世界市场与国际市场价格 第五节 跨国公司与国际贸易 本章基本内容和要求：本章主要对国际贸易作了概述。通过学习， 使学生了解国际贸易的概念和分类，国际贸易产生的原因和发展过 程，国际分工的概念和基本类型以及影响国际分工的发展趋势。掌握 了世界市场的含义、形成和发展及当代世界市场的主要特征，国际价 值的含义及影响国际价值量的因素，国际价格的含义和种类。跨国公 司的概念、特征和分类，以及对国际贸易的影响。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学难点]：掌握国际贸易的基本概念 [复习思考题] 1、 国内贸易与国际贸易的区别? 2、 试述中国加入世界贸易组织给本国经济带来的机遇和挑 战。 第二章 国际贸易理论 第一节 比较优势理论 第二节 相互需求理论 第三节 要素赋理论 第四节 里昂惕夫之谜
第五节国际贸易新理论 本章主要介绍各个历史时期的主要国际贸易理论通过学习，使 学生把握有关的国际贸易现象，分析国际贸易的相关问愿，借鉴其他 国家的成功经验，并能结合上述理论的学习去分析、认识当代国际贸 易发展过程中的各种经济现象。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：三个理论的基本内容。 [教学难点]：绝对优势理论与比较优势理论的实证分析。 [复习思考题] 1、根据要素禀赋论，你认为中国的比较优势应该建立在什么要 素的基础上？为什么？ 2、产业内贸易与产业间贸易的产生基础有什么不同？为什么传 统的贸易理论无法解释这种现象？ 第三章国际贸易政策 第一节国际贸易政策概述 第二节保护贸易政策 第三节自由贸易政策 第四节发展中国家的对外贸易政策 本章主要介绍国际贸易相关政策。要求学生弄懂国际贸易政策 的概念及构成、国际贸易政策的类型与演变，保护贸易改策及演变过 程，自由贸易政策及演变过程，发展中国家的对外贸易政策的类型。 通过学习，使学生了解和掌握不同时期国际贸易政策的发展、演变， 并结合我国的实际情况制定行之有效的对外贸易政策
第五节 国际贸易新理论 本章主要介绍各个历史时期的主要国际贸易理论通过学习，使 学生把握有关的国际贸易现象，分析国际贸易的相关问题，借鉴其他 国家的成功经验，并能结合上述理论的学习去分析、认识当代国际贸 易发展过程中的各种经济现象。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：三个理论的基本内容。 [教学难点]：绝对优势理论与比较优势理论的实证分析。 [复习思考题] 1、根据要素禀赋论，你认为中国的比较优势应该建立在什么要 素的基础上？为什么？ 2、产业内贸易与产业间贸易的产生基础有什么不同？为什么传 统的贸易理论无法解释这种现象？ 第三章 国际贸易政策 第一节 国际贸易政策概述 第二节 保护贸易政策 第三节 自由贸易政策 第四节 发展中国家的对外贸易政策 本章主要介绍国际贸易相关政策。要求学生弄懂国际贸易政策 的概念及构成、国际贸易政策的类型与演变，保护贸易政策及演变过 程，自由贸易政策及演变过程，发展中国家的对外贸易政策的类型。 通过学习，使学生了解和掌握不同时期国际贸易政策的发展、演变， 并结合我国的实际情况制定行之有效的对外贸易政策
[教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [复习思考题] 1、经济特区措施有几种，各有什么特点？ 2、发展中国家的对外贸易政策有哪些？ 第四章国际贸易措施 第一节关税措施 第二节非关税措施 第三节鼓励出口措施 第四节出口管制措施 本章主要对国际贸易措施及其基本原理做了详尽的解释。通过 学习，使学生熟悉和掌握当今国际贸易中关于贸易保护的习惯做法， 并对我国对外贸易管理措施的具体规定及其发展趋势有所了解和把 握，以指导具体的外经贸业务。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点难点]：关税的种类、非关税壁垒的主要种类（直接 非关税措施、间接的非关税措施和新非贸易壁垒) [复习思考趣] 1、关税措施的基本种类有哪些？ 2、当代各国鼓励出口的主要措施是什么？ 3、何谓出口管制？
[教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [复习思考题] 1、 经济特区措施有几种，各有什么特点？ 2、 发展中国家的对外贸易政策有哪些？ 第四章 国际贸易措施 第一节 关税措施 第二节 非关税措施 第三节 鼓励出口措施 第四节 出口管制措施 本章主要对国际贸易措施及其基本原理做了详尽的解释。通过 学习，使学生熟悉和掌握当今国际贸易中关于贸易保护的习惯做法， 并对我国对外贸易管理措施的具体规定及其发展趋势有所了解和把 握，以指导具体的外经贸业务。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点难点]：关税的种类、非关税壁垒的主要种类（直接 非关税措施、间接的非关税措施和新非贸易壁垒） [复习思考题] 1、关税措施的基本种类有哪些？ 2、当代各国鼓励出口的主要措施是什么？ 3、何谓出口管制？
第五章区域经济一体化 第一节区域经济一体化概述 第二节区域经济一体化组织 第三节区域经济一体化理论及对国际贸易的影响 本章主要介绍了区域经济一体化的概念、形式、理论。通过学 习，使学生了解上述内容并掌握区域经济一体化组织的发展对国际贸 易、国际投资合世界经济格局产生的重大影响。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：区域经济一体化的形式、关税同盟 [复习思考趣] 1、简述区域经济一体化理论及对国际贸易的影响？ 第六章国际贸易协定与组织 第一节贸易条约与协定 第二节世界贸易组织 第三节中国与世界贸易组织 本章主要介绍了主要的国际贸易协定与组织，中国与世界贸易 组织。通过学习，使学生了解国际贸易协定与组织在世界贸易和经济 的发展中发挥的作用，中国与国际贸易协定与组织特别是同关税与贸 易总协定、世界贸易组织的关系，了解中国作为世界贸易组织的一员， 可享受的权利和应承担的义务， [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：了解关贸总协定与世界贸易组织
第五章 区域经济一体化 第一节 区域经济一体化概述 第二节 区域经济一体化组织 第三节 区域经济一体化理论及对国际贸易的影响 本章主要介绍了区域经济一体化的概念、形式、理论。通过学 习，使学生了解上述内容并掌握区域经济一体化组织的发展对国际贸 易、国际投资合世界经济格局产生的重大影响。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：区域经济一体化的形式、关税同盟 [复习思考题] 1、简述区域经济一体化理论及对国际贸易的影响？ 第六章 国际贸易协定与组织 第一节 贸易条约与协定 第二节 世界贸易组织 第三节 中国与世界贸易组织 本章主要介绍了主要的国际贸易协定与组织，中国与世界贸易 组织。通过学习，使学生了解国际贸易协定与组织在世界贸易和经济 的发展中发挥的作用，中国与国际贸易协定与组织特别是同关税与贸 易总协定、世界贸易组织的关系，了解中国作为世界贸易组织的一员， 可享受的权利和应承担的义务。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：了解关贸总协定与世界贸易组织
[复习思考题] 1、我国加入世界贸易组织对我国的经济会带来哪些方面的影 响？ 第七章国际服务贸易 第一节国际服务贸易概述 第二节服务贸易总协定 第三节我国的服务贸易 本章要求学生掌摆国际服务贸易的概念和分类方法、国际服务 贸易的发展趋势，并对国际服务贸易总协定的原则、特殊性及相应条 款有一定程度的了解。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [复习思考题] 1、各国实施服务贸易保护的主要原因是什么？ 2、什么是国际技术贸易？与国际商品贸易相比，具有哪些特 点？ 第八章国际技术贸易 第一节国际技术贸易概述 第二节国际技术贸易的内容 第三节因际技术贸易的方式 第四节国际技术贸易的价格 第五节许可贸易合同 本章要求学生学习国际技术贸易的概念、特点、作用和内容
[复习思考题] 1、我国加入世界贸易组织对我国的经济会带来哪些方面的影 响？ 第七章 国际服务贸易 第一节 国际服务贸易概述 第二节 服务贸易总协定 第三节 我国的服务贸易 本章要求学生掌握国际服务贸易的概念和分类方法、国际服务 贸易的发展趋势，并对国际服务贸易总协定的原则、特殊性及相应条 款有一定程度的了解。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [复习思考题] 1、 各国实施服务贸易保护的主要原因是什么？ 2、 什么是国际技术贸易？与国际商品贸易相比，具有哪些特 点？ 第八章 国际技术贸易 第一节 国际技术贸易概述 第二节 国际技术贸易的内容 第三节 国际技术贸易的方式 第四节 国际技术贸易的价格 第五节 许可贸易合同 本章要求学生学习国际技术贸易的概念、特点、作用和内容
掌握国际技术贸易的方式与许可合同，理解与掌握国际技术贸易中的 价格、支付方式、税费等。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：国际技术贸易的主要内容和主要方式。 [复习思考题] 1、什么是专有技术？专有技术与专利的联系和区别是什么？ 2、国际技术贸易的主要方式有哪些？什么是许可贸易？许可 贸易有哪些类型？ 3、技术服务和咨询的主要内容有哪些？ 第九章国际贸易治商与合同的签订 第一节因际贸易洽商概述 第二节国际贸易治商程序 第三节因际贸易合同签订 通过对国际货物贸易一般程序、准备工作、洽商内容、治商程 序以及书面合同内容、形式的学习，达到以下目标：了解国际货物贸 易各环节及其主要工作内容，明确进出口交易前准备工作的主要内 容，掌握进出口经营方案的制定，了解贸易治商的一般程序和要领以 及签订书面合司应注意的问题。 [教学建议]：理论、实务、案例 [教学重点难点]：交易磋商的程序（对邀请发盘、发盘、还盘 和接受的理解) [复习思考题] 1、如何构成一项有效的发盘？
掌握国际技术贸易的方式与许可合同，理解与掌握国际技术贸易中的 价格、支付方式、税费等。 [教学建议]：本章的教学应以讲授法为主。 [教学重点]：国际技术贸易的主要内容和主要方式。 [复习思考题] 1、 什么是专有技术？专有技术与专利的联系和区别是什么？ 2、 国际技术贸易的主要方式有哪些？什么是许可贸易？许可 贸易有哪些类型？ 3、 技术服务和咨询的主要内容有哪些？ 第九章 国际贸易洽商与合同的签订 第一节 国际贸易洽商概述 第二节 国际贸易洽商程序 第三节 国际贸易合同签订 通过对国际货物贸易一般程序、准备工作、洽商内容、洽商程 序以及书面合同内容、形式的学习，达到以下目标：了解国际货物贸 易各环节及其主要工作内容，明确进出口交易前准备工作的主要内 容，掌握进出口经营方案的制定，了解贸易洽商的一般程序和要领以 及签订书面合同应注意的问题。 [教学建议]：理论、实务、案例 [教学重点难点]：交易磋商的程序（对邀请发盘、发盘、还盘 和接受的理解） [复习思考题] 1、如何构成一项有效的发盘？
2、接受有效成立的条件是什么？ 3、为何要签订书面合同？ 4、一项接受发出后，若发现情况有变，或有差错，有何办法补 救？ 第十章国际贸易术语与货物价格 第一节国际贸易术语概述 第二节主要国际贸易术语的解释 第三节其他贸易术语 第四节国际货物的价格 本章主要介绍国际贸易术语的概念、有关国际贸易术语的国际 惯例、《INC0TES2000》对贸易术语的解释及在实际运用中应注意的 问题、国际商品的作价原则和常用价格的换算、出口盈亏的分析指标。 要求学生掌握国际贸易术语的概念，尤其是对六种主要贸易术语的解 释以及合同中价格条款的内容 [教学建议]：理论、实务、案例 [教学重点]：主要国际贸易术话：FOB、CR、CF [教学难点]：贸易术语与国际贸易惯例的区别 [复习思考题] 1、名词解释：(1)贸易术语(2)象征性交货 2、为什么称“CIF”为到岸价是错误的？ 3、某公司对外报价某商品每公吨CIF纽约人民币2800元，现 外商要求我方改报美元价，按当日中国银行外汇牌价，一美元1等 于人民币（买价）8.24元，（卖价）8.28元，试算我方应报出 的美元价格多少？
2、接受有效成立的条件是什么？ 3、为何要签订书面合同？ 4、一项接受发出后，若发现情况有变，或有差错，有何办法补 救? 第十章 国际贸易术语与货物价格 第一节 国际贸易术语概述 第二节 主要国际贸易术语的解释 第三节 其他贸易术语 第四节 国际货物的价格 本章主要介绍国际贸易术语的概念、有关国际贸易术语的国际 惯例、《INCOTERMS2000》对贸易术语的解释及在实际运用中应注意的 问题、国际商品的作价原则和常用价格的换算、出口盈亏的分析指标。 要求学生掌握国际贸易术语的概念，尤其是对六种主要贸易术语的解 释以及合同中价格条款的内容。 [教学建议]：理论、实务、案例 [教学重点]：主要国际贸易术语：FOB、 CFR、 CIF [教学难点]：贸易术语与国际贸易惯例的区别 [复习思考题] 1、名词解释： (1) 贸易术语 (2) 象征性交货 2、为什么称 “ CIF” 为到岸价是错误的 ? 3、某公司对外报价某商品每公吨 CIF 纽约人民币 2800 元，现 外商要求我方改报美元价，按当日中国银行外汇牌价，一美元 1 等 于人民币 ( 买价 )8. 24 元， ( 卖价 )8.28 元，试算我方应报出 的美元价格多少 ?