第二章 是果呢是是呢是是呢用号是果用是是是用是是是是是是用是果是果呢是是是用是呢用是是果是是是用是是是是是用是果用是是呢是是用是是呢用是是是是是是用是是是质是是果用是呢是是用用是呢用是是是是是是用是是是是是 有理数及其运算
第二章 有理数及其运算
4有理数的加法 第2课时有理数加法的运算律 课前热身 随堂演练
课 前 热 身 随 堂 演 练 4 有理数的加法 第2课时 有理数加法的运算律
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课前热身 基础训练(5分钟)
1加法的 律和 律在有理数的运算中仍然 成立,便于简化运算 2.计算:(1)22+(-31)+(-9); (2)(-6)+(-5)+(+4)+(-7)
1.加法的________律 和________律在有理数的运算中仍然 成立,便于简化运算. 2.计算:(1)22+(-31)+(-9); (2)(-6)+(-5)+(+4)+(-7).
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知识点:有理数加法的运算律 1.若x0时,则x,x+y,x+(-y),y中最小的 数是( B.x+(-y) C. x+ D.y
知识点:有理数加法的运算律 1.若 x<0,y>0 时,则 x,x+y,x+(-y),y 中最小的 数是( ) A.x B.x+(-y) C.x+y D.y
2.把(-6)+(-3)+3+(-12)用运算律写成以下的运算形 式,使计算较简单的是() A.[(-6)+(-3)+(-12)]+3 B.[(-6)+(-12)+[(-3)+3 C.[(-6)+(-3)+[3+(-12 D.[(-6)+3]+[(-3)+(-12)
2.把(-6)+(-3)+3+(-12)用运算律写成以下的运算形 式,使计算较简单的是( ) A.[(-6)+(-3)+(-12)]+3 B.[(-6)+(-12)]+[(-3)+3] C.[(-6)+(-3)]+[3+(-12)] D.[(-6)+3]+[(-3)+(-12)]
3.三个小球上的有理数之和等于 XI 4.若m>0,nln,则m+n 0 5.若x的相反数是3,y=5,则x+y的值为
3.三个小球上的有理数之和等于________. 4.若 m>0,n<0,且|m|>|n|,则 m+n________0. 5.若 x 的相反数是 3,|y|=5,则 x+y 的值为________.
6.计算下列各题: (1)(-0.8)+(-12)+(-06)+(-24); (2(-8)+(-2)+2+(-)+12
6.计算下列各题: (1)(-0.8)+(-1.2)+(-0.6)+(-2.4); (2)(-8)+(-2 1 2 )+2+(- 1 2 )+12
7.某潜艇在海中的航行深度为-80米,航行中第一次上 升了20米,第二次下降了30米,这时潜艇的航行深度是多少 米? 8.有一批袋装白糖,标准质量500克,为了了解这批白糖 的质量,现从中抽取了10袋样品,其质量分别是:500克,520 克,490克,502克,480克,492克,508克,499克,503克, 500克.请你计算一下这10袋白糖的总质量是多少(用两种方法 求解
7.某潜艇在海中的航行深度为-80 米,航行中第一次上 升了 20 米,第二次下降了 30 米,这时潜艇的航行深度是多少 米? 8.有一批袋装白糖,标准质量 500 克,为了了解这批白糖 的质量,现从中抽取了 10 袋样品,其质量分别是:500 克,520 克,490 克,502 克,480 克,492 克,508 克,499 克,503 克, 500 克.请你计算一下这 10 袋白糖的总质量是多少(用两种方法 求解).