第五章二元一次方程组 5.1认识二元一次方程组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
5.1 认识二元一次方程组 第五章 二元一次方程组 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1.了解二元一次方程(组)及其解的定义.(重点) 2.会列二元一次方程组,并检验一组数是不是某个 二元一次方程组的解.(难点)
学习目标 1.了解二元一次方程（组）及其解的定义．（重点） 2.会列二元一次方程组，并检验一组数是不是某个 二元一次方程组的解．（难点）
导入新课 观察与思考 累死我了! 你还累?这么大 的个,才比我 A 多驮了2个
导入新课 观察与思考 累死我了！ 你还累?这么大 的个，才比我 多驮了2个
哼,我从你背上拿来 1个,我的包裹数就 真的?! 是你的2倍! 考:听完它们的对 话,你能猜出它们各 驮了多少包裹吗?
哼，我从你背上拿来 1个，我的包裹数就 是你的2倍！ 真的?！ 思考：听完它们的对 话，你能猜出它们各 驮了多少包裹吗?
讲授新课 二元一次方程组的定义 问题1:设老牛驮了x个包裹,小马驮了y个包裹你 能根据它们的对话列出方程吗? 老牛的包裹数比小马的多2个; x-y=2 老牛从小马的背上拿来1个包裹,就是小马的2倍 x+1=2(y-1)
讲授新课 一 二元一次方程组的定义 问题1：设老牛驮了x个包裹 , 小马驮了y个包裹.你 能根据它们的对话列出方程吗？ 老牛的包裹数比小马的多2个; 老牛从小马的背上拿来1个包裹,就是小马的2倍. x－y＝2 x＋1＝2(y－1)
昨天,我们8个人 每张成人票5元, 去红山公园玩,买 视频:问题2mp4 每张儿童票3元, 门票花了34元 问题2:他们到底去了几个成人, 几个儿童呢? 设他们中有x个成人y个儿童 你能得到怎样的方程? x+y=8 5x+3y=34
昨天，我们8个人 去红山公园玩,买 门票花了34元 每张成人票 5 元， 每张儿童票 3 元， 设他们中有x个成人,y个儿童. 你能得到怎样的方程? 问题2：他们到底去了几个成人， 几个儿童呢? x＋y＝8 5x＋3y＝34 视频：问题2.mp4
归纳总结 x-y=2 x+y=8 x+1=2(y-1)5x+3y=34 上面所列方程各含有几个未知数?2个未知数 含有未知数的项的次数是多少?次数是1 定义: 含有两个未知数并且所含未知数的项的次数 都是1的方程叫做二元一次方程
上面所列方程各含有几个未知数? 含有未知数的项的次数是多少? 2个未知数 次数是1 含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数 都是1的方程叫做二元一次方程. x－y＝2 x＋y＝8 x＋1＝2(y－1) 5x＋3y＝34 定义： 归纳总结
比一比 都是含未知数的等式方程 15=60 45. 只含有1个未知(元),含有2个未知数(元) 未知数的次数为1;未知数的次数为1; 元一次方程 二元一次方程
只含有1个未知（元）， 未知数的次数为1； 比一比 x + 15 = 60 x + y = 45. 含有2个未知数（元）， 未知数的次数为1； 一元一次方程 都是含未知数的等式方程 二元一次方程
练一练 判断下列方程是不是二元一次方程? (1)x+y=11(2m+1=2(3)x2+y=5(4)3x-m=1l (5)-5X=4y+2(67+a=2b+1lc(7)7x+ 2 (84xy+5=0 二元一次方程 不是二元一次方程 里∏
(8)4xy+5=0 (1)x+y=11 (3)x2 (2)m+1=2 +y=5 (4)3x－π=11 (5) －5x=4y+2 (6)7+a=2b+11c (7)7x+ =13 y 2 二元一次方程 不是二元一次方程 判断下列方程是不是二元一次方程？ 练一练
mmmmmm 行法判断一个方程是否为二元一次方程的方法: 看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数; 二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系 数都不为0且含未知数的项的次数都是1
判断一个方程是否为二元一次方程的方法： 一看原方程是否是整式方程且只含有两个未知数； 二看整理化简后的方程是否具备两个未知数的系 数都不为0且含未知数的项的次数都是1. 方法