免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ §10.3分式的加减 学习目标 1.知道分式加减运算的一般步骤 2.能熟练进行分式的加减运算 3.进一步感受类比思想.化归思想. 重点、难点:根据分式加减法法则进行计算 学习过程 【预学指导】初步感知、激发兴趣 1、通分:(1) (2) 3a2b 2bc x2-2x4-x 由分数的加减,如+52-3,你认为应该如何计算分式的加减 【问题探究】师生互动、揭示通法 概念探究: 1、怎样计算+≌? 2、怎样计算 3、归纳: 同分母分式加减运算的法则: 异分母分式加减运算的法则: 问题1、计算 a-3 (1) (2)q-22 a+1 + 5a+36 36-4a a+36 (3) +b a+b b 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠! 淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！ 淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com §10.3 分式的加减 学习目标: 1.知道分式加减运算的一般步骤； 2.能熟练进行分式的加减运算； 3.进一步感受类比思想.化归思想. 重点、 难点：根据分式加减法法则进行计算 学习过程 一.【预学指导】初步感知、激发兴趣 1、通分：（1） a b 2bc 1 3 1 2 、 ； （2） 2 2 4 1 2 1 x − x − x 、 由分数的加减，如 3 1 2 1 5 2 5 1 + 、 − ：，你认为应该如何计算分式的加减 二.【问题探究】师生互动、揭示通法 概 念探 究： 1、怎样计算 a c a b + ？ 2、怎样计算 d c a b − ？ 3、归纳： 同分母分式加减运算的法则： 。 异分母分式加减运算的法则： 。 问题 1、计算： （1） a a 1 3 + ； （2） 1 2 3 1 2 + − − + − a a a a ； （3） a b a b a b b a a b a b + + − + − + + 5 + 3 3 4 3
免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 问题2、计算: a+1a-1 (1) (3) x y, x ty a-1a+1 题3、计算:(1)~2 x+4 (2)x+ (3) (4) a+b 三、【拓展提升】能力提升、突破难点 A B 问题4.(1)已知: x+1x-1x2-1’求A与B的值 (2)有理数x、y满足xy=1,设M= 1+x 1+y 1+x1+y 则M、N的关系是 四.【回扣目标】学有所成、悟出方法 五.【板书】 六.【教学反思】 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠! 淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！ 淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 问题 2、计算： （1） 2 2 5 x x − ； （2） 1 1 1 1 + − − − + a a a a ； （3） xy x y x y y x 2 2 + − + 问题 3、计算：（1） 2 4 1 4 2 2 − − x − x ； （2） 2 2 1 3 4 1 1 x x x x x − − + + − + (3) 1 1 2 − − − a a a (4) 2 2b a b a b − + + 三.【拓展提升】能力提升、突破难点 问题 4.（1）已知： 2 3 1 1 1 A B x x x x − + = + − − ，求 A 与 B 的值 （2）有理数 x 、 y 满足 xy = 1 ，设 x y M + + + = 1 1 1 1 ， y y x x N + + + = 1 1 ， 则 M、N 的关系是 四.【回扣目标】学有所成、悟出方法 五.【板书】 六．【教学反思】