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吉林大学:《管理学概论》课程教学资源(PPT课件)第十二章 激励安排

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第十二章激励安排 ◆} 激励是激发和鼓励人朝着所期望的目标 采取行动的过程,它是整个管理活动至 关重要的一项内容。管理的核心在于人, 组织的生命力来自于组织中每一个成员 的热忱,如何激发和鼓励员工的创造性 和积极性,是管理人员所必须解决的问 题。只有把人的积极性真正调动起来, 管理的目标才能够顺利达到,而人的积 极性和最大潜能的发挥,则离不开有效 的激励

第十二章 激励安排  激励是激发和鼓励人朝着所期望的目标 采取行动的过程,它是整个管理活动至 关重要的一项内容。管理的核心在于人, 组织的生命力来自于组织中每一个成员 的热忱,如何激发和鼓励员工的创造性 和积极性,是管理人员所必须解决的问 题。只有把人的积极性真正调动起来, 管理的目标才能够顺利达到,而人的积 极性和最大潜能的发挥,则离不开有效 的激励

第一节激励的本质与目的 一、什么是激励?所谓激励,就是激发人的 动机,使人有一般内在的动力,朝着所期望 的目标前进的心理活动过程。从组织行为学 的角度来看,激励就是激发、引导、保持、 规划组织成员的行为,使其努力实现组织目 标的过程,而组织成员的努力是以能够满足 个体的某些需要为前提条件的。大多数管理 学者认为,激励就是主体通过运用某些手段 或方式让激励客体在心理上处于兴奋和紧张 状态,积极行动起来,付出更多的时间和精 力,以实现激励主体所期望的目标。激励的 目的是为了调动组织成员工作的积极性,激 发他们工作的主动性和创造性,以提高组织 的效率

第一节 激励的本质与目的  一、什么是激励?所谓激励,就是激发人的 动机,使人有一般内在的动力,朝着所期望 的目标前进的心理活动过程。从组织行为学 的角度来看,激励就是激发、引导、保持、 规划组织成员的行为,使其努力实现组织目 标的过程,而组织成员的努力是以能够满足 个体的某些需要为前提条件的。大多数管理 学者认为,激励就是主体通过运用某些手段 或方式让激励客体在心理上处于兴奋和紧张 状态,积极行动起来,付出更多的时间和精 力,以实现激励主体所期望的目标。激励的 目的是为了调动组织成员工作的积极性,激 发他们工作的主动性和创造性,以提高组织 的效率

第一节激励的本质与目的 ◆二、管理中激励的本质 (一)激励的基本出发点:对管理中人 性的理解和把握 (二)激励的过程 ◆ 三、激励的目的 实现个人需要与组织需要的协调 统一 (二) 影响和引导组织成员的动机 (三) 为组织成员提供工作条件

第一节 激励的本质与目的  二、管理中激励的本质  (一)激励的基本出发点:对管理中人 性的理解和把握  (二)激励的过程  三、激励的目的  (一)实现个人需要与组织需要的协调 统一  (二)影响和引导组织成员的动机  (三)为组织成员提供工作条件

第二节激励的理论 一、 内容型激励理论 (一)需要层次论 (二) 奥尔德弗的ERG理论 (三) 显示性需要理论 (四)成就需要理论 (五)激励一保健双因素理论 二、过程型激励理论 期望理论 (二) 公平理论 (三) 波特劳勒的综合激励过程模型 三、结果反馈型理论 强化理论 归因理论 (三) 挫折理论

第二节 激励的理论  一、内容型激励理论  (一)需要层次论  (二)奥尔德弗的ERG理论  (三)显示性需要理论  (四)成就需要理论  (五)激励—保健双因素理论  二、过程型激励理论  (一)期望理论  (二)公平理论  (三)波特-劳勒的综合激励过程模型  三、结果反馈型理论  (一)强化理论  (二)归因理论  (三)挫折理论

第三节薪酬设计和激励 一、薪酬设计的影响因素 (一)外部环境因素 (二)组织因素 ◆ (三)工作因素 (四)个体因素 二、薪酬设计的一般原则 (一)内部一致性原则 (二)外部竞争性原则 (三)尺度统一原则 (四)动态激励原则 ◆ (五) 简单明了原则

第三节 薪酬设计和激励  一、薪酬设计的影响因素  (一)外部环境因素  (二)组织因素  (三)工作因素  (四)个体因素  二、薪酬设计的一般原则  (一)内部一致性原则  (二)外部竞争性原则  (三)尺度统一原则  (四)动态激励原则  (五)简单明了原则

第三节薪酬设计和激励 ◆三、薪酬设计的不同方式 (一)业绩薪酬制 (二)激励薪酬制 (三)基于能力的薪酬制 (四)股权激励

第三节 薪酬设计和激励  三、薪酬设计的不同方式  (一)业绩薪酬制  (二)激励薪酬制  (三)基于能力的薪酬制  (四)股权激励

本章小结 ◆1.激励指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的 目标前进的心理过程。激励的基本组成因素是需要、驱动、动 机和目标导向的行为。 ·2.激励可以看做是这样一种过程:即从满足人的多层次、多元化 “需要”出发,针对不同个体设定绩效标准和奖酬值,以最大 限度地激发组织成员的工作“动机””和热情,调动个人的精 神动力,使他们按照组织所要求的“行动”方式去积极、能动 和创造性地运用其人力资源,从而最大化地实现组织的预期目 标。 3.激励理论包括:1)内容型激励理论,着重探讨决定激励效果 的各种基本要素,研究人的需要的复杂性及其构成,包括需求 层次理论、双因素理论等;2)过程型激励理论;侧重于研究激 励实现的基本过程和机制,包括期望理论、公平理论等;3)结 果反馈型理论,主要研究对一个人行为评价所产生的激励作用, 有强化理论等。 4.薪酬是一个组织对其成员进行激励的最基本手段之一。合理有 效的薪酬体系,对于组织成员会产生巨大的激励作用,会直接 影响其积极性的发挥

本章小结  1.激励指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝着所期望的 目标前进的心理过程。激励的基本组成因素是需要、驱动、动 机和目标导向的行为。  2.激励可以看做是这样一种过程:即从满足人的多层次、多元化 “需要”出发,针对不同个体设定绩效标准和奖酬值,以最大 限度地激发组织成员的工作“动机””和热情,调动个人的精 神动力,使他们按照组织所要求的“行动”方式去积极、能动 和创造性地运用其人力资源,从而最大化地实现组织的预期目 标。  3.激励理论包括:1)内容型激励理论,着重探讨决定激励效果 的各种基本要素,研究人的需要的复杂性及其构成,包括需求 层次理论、双因素理论等;2)过程型激励理论;侧重于研究激 励实现的基本过程和机制,包括期望理论、公平理论等;3)结 果反馈型理论,主要研究对一个人行为评价所产生的激励作用, 有强化理论等。  4.薪酬是一个组织对其成员进行激励的最基本手段之一。合理有 效的薪酬体系,对于组织成员会产生巨大的激励作用,会直接 影响其积极性的发挥

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