第一章丰富的囹形世界 1生活中的立体图形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
1 生活中的立体图形 第一章 丰富的图形世界 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1能识别不同几何体的名称、形状、构造特点,能 对它们进行简单分类.(重点) 2掌握棱柱的特征及其面的个数、棱的条数、顶点 的个数之间的关系.(难点) 3进一步认识点、线、面、体,感受点、线、面、 体之间的关系.(重点)
学习目标 1.能识别不同几何体的名称、形状、构造特点，能 对它们进行简单分类.（重点） 2.掌握棱柱的特征及其面的个数、棱的条数、顶点 的个数之间的关系.（难点） 3.进一步认识点、线、面、体，感受点、线、面、 体之间的关系.（重点）
导入新课 下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢?
导入新课 下列图片是由哪些你熟悉的几何体构成的呢？
到4
日
讲授新课 一常见的几何体 合作探究 明的书房一 棱锥 棱柱 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似?
讲授新课 一 常见的几何体 合作探究 看一看哪些物体的形状与你在小学学过的几何体类似？ 小 明 的 书 房 棱柱 棱锥
常见的几何体 正方体 长方体 棱柱 球体 圆柱 圆锥 棱锥
正方体 长方体 棱柱 球体 圆柱 圆锥 棱锥 常见的几何体
例1如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类 摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由 柱体 长方体 圜锥 圆柱 楼柱 棱锥 ④ 球体 锥体
例1 如图所示,它们类似于哪些几何体?小明想分类 摆放,请你帮助小明设计摆放方案,并说明理由. 长方体 圆锥 圆柱 球 棱柱 棱锥 柱体 球体 锥体
练一练 如图,上面是一些具体的物体,下面是一些立体 图形,试找出与下面立体图形相类似的实物并连线 数学 埃及金字塔 西熈 水杯数学课本
练一练 如图，上面是一些具体的物体，下面是一些立体 图形，试找出与下面立体图形相类似的实物并连线