earE 有理数的乘方
有理数的乘方
earE 练习一(课前测评) 1、边长为c的正方形的面积为_ 2、棱长为c的正方体的体积为a C 3、(-2×(-2)×(-2)==8 4、(-1)×(-2)×(-3)×(-4)×5 5、(-1)×(-1)x(-1)×(-1)×(-1)
练习一（课前测评） 1、边长为 的正方形的面积为 ； 2、棱长为 的正方体的体积为 ； 3、（－2）×（－2）×（－2）= ； 4、（－1）×（－2）×（－3）×（－4）×5= ； 5、（－1）×（－1）×（－1）×（－1）×（－1）= 。 a a a a a a a 2 a 3 a －8 －1
earE an=a×a×…xa×a n个a 底数—a·指数 幂 n
a n 底数 指数 幂 a×a ×… ×a ×a n个a a n=
earE 想一想? 0的正数次幂等于多少? 0的任何正数次幂都等于0
想一想? 0的正数次幂等于多少? 0的任何正数次幂都等于0
earE 规律 1.正数的任何次幂都是正数; 负数的奇次幂是负数,偶次幂是 正数; 2零的任何正数次幂都是零
1 .正数的任何次幂都是正数； 负数的奇次幂是 负数，偶次幂是 正数； 2.零的任何正数次幂都是零． 规律
earE 注意:(1)负数的乘方,在书写时 定要把整个负数(连同符号), 用小括号括起来 (2)分数的乘方,在书写的时 定要把整个分数用小括号括起 来 如: 1 )、(-3)
注意:(1)负数的乘方,在书写时 一定要把整个负数(连同符号), 用小括号括起来. (2)分数的乘方,在书写的时一 定要把整个分数用小括号括起 来. 1 2 ( ) 如： 3 、（-3） 2
earE 课堂小结 通过这节课的学习,你有哪些收获? 1.有理数的乘方; 2.乘方的符号法则;
课堂小结 通过这节课的学习，你有哪些收获? 1. 有理数的乘方； 2. 乘方的符号法则；
earE 猜一猜 珠穆朗玛峰是世 界的最高峰,它 的海拔高度是 8848米。 把一张足够大的 厚度为01毫米的 纸,连续对折30 次的厚度能超过X 珠穆朗玛峰。这 是真的吗?同学们再见
珠穆朗玛峰是世 界的最高峰，它 的海拔高度是 8848米。 把一张足够大的 厚度为0.1毫米的 纸，连续对折30 次的厚度能超过 珠穆朗玛峰。这 是真的吗？ 同学们再见！ 猜一猜
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