免费下载网址ht:jiaoxue5u.ys.168.com 5平行线和相交线 1.知识目标:巩固第五章所学的内容 教学目标2能力目标:通过典型例题和综合运用的讲评,第五章所学的内容,发展能力 3情感目标: 教学重点加深理解,查漏补缺 教学难点综合运用 教学方法合作探究 教学器材 课前预习设计 完成章末检测题 教学过程 旧知设疑、情景引入(时间:5分钟) 二次备课 试卷情况分析 .新课教学(时间:15分钟 教师导知活动1 学生探知活动1 二次备课 1、已知:如图2-82,DE∥BC,∠ADE=∠已知:如图2-85,CD∥AB,OE 平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50° 求证:∠1=∠ 求∠BOF度数 2、如图,已知AB∥CD,试再添 上一个条件,使∠1=∠2成立(要 求给出两个以上答案 3、作∠AOB=90°,在OA上取一点C,使 0C=3cm,在OB上取一点D,使OD=4cm, 用三角尺过C点作OA的垂线,经过D点 作OB的垂线,两条垂线相交于E (1)量出∠CED的大小 (2)量出点E到OA的距离,点E到OB 的距离 三.巩固练习,拓展提升(时闻:16分钟) 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址: jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 5 平行线和相交线 教学目标 1.知识目标：巩固第五章所学的内容 2.能力目标：通过典型例题和综合运用的讲评，第五章所学的内容，发展能力 3.情感目标： 教学重点 加深理解，查漏补缺 教学难点 综合运用 教学方法 合作探究 教学器材 课前预习设计 完成章末检测题 教学过程 一.旧知设疑 、情景引入（时间： 5 分钟） 二次备课 试卷情况分析 二．新课教学（时间： 15 分钟） 教师导知活动 1 学生探知活动 1 二次备课 1、已知：如图 2-82，DE∥BC，∠ADE＝∠ EFC， 求证：∠1＝∠ 2 3、作∠AOB=90°，在 OA 上取一点 C，使 OC=3cm，在 OB 上取一点 D，使 OD=4cm， 用三角尺过 C 点作 OA 的垂线，经过 D 点 作 OB 的垂线，两条垂线相交于 E ⑴量出∠CED 的大小 ⑵量出点 E 到 OA 的距离，点 E 到 OB 的距离 已知：如图 2-85，CD∥AB，OE 平分∠AOD，OF⊥OE，∠D＝50°， 求∠BOF 度数． 2、如图，已知 AB∥CD，试再添 上一个条件，使∠1=∠2 成立(要 求给出两个以上答案 三.巩固练习，拓展提升（时间：16 分钟） C D F E A B 1 2
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com 1.如图(17),是一条河,C河边AB外一点 (1)过点C要修一条与河平行的绿化带,请作出正确的示意图. E A (2)现欲用水管从河边AB,将水引到C处,请在图上测量并计算出水 管至少要多少?(本图比例尺为1:2000) 2.如图(18),ABA⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是B、D点,∠FDC=∠EBA (1)判断CD与AB的位置关系 M (2)BE与DE平行吗?为什么? 3、已知,如图,BCE、AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4 D 求证:AD∥BE 证明:∵AB∥CD(已知) ∴∠4=∠( ∵∠3=∠4(已知) B E ∴∠3=∠ ∵∠1=∠2(已知) ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF( 即 n∴AD∥BE( 4在方格纸上,利用平移画出长方形ABCD的立体图,其中点D′是D 的对应点.(要求在立体图中,看不到的线条用虚线表示) 四课堂小结,知识再现(时间:4分钟) 总结检测情况 五.课外作业布置 (一)、填空题 1.如图1,直线AB和CD相交于点0,OE是∠DOB的平分线,若∠AOC=76°,则∠EOB 2.如图2,已知直线AB,CD相交于0,OE⊥AB,∠1=25° 则∠2=度,∠3=度,∠4=度 3.如图3,OA⊥OB,OC⊥0D.若∠AOD=144°,则∠BOC B B (1) 4.如图4,AB∥CD、AF分别交AB、CD于A、C.CE平分∠DCF, ∠1=100,则∠2 5.如图,AB∥CD.若∠2是∠1的两倍,则∠2等于 (二)、选择题 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九拼 jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 1.如图(17),是一条河,C 河边 AB 外一点: (1)过点 C 要修一条与河平行的绿化带,请作出正确的示意图. (2)现欲用水管从河边AB,将水引到C处,请在图上测量并计算出水 管至少要多少?(本图比例尺为 1:2000) 2.如图(18),ABA⊥BD,CD⊥MN,垂足分别是 B、D 点,∠FDC=∠EBA. (1)判断 CD 与 AB 的位置关系; (2)BE 与 DE 平行吗?为什么? 3、已知，如图，BCE、AFE 是直线，AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4。 求证：AD∥BE。 证明：∵AB∥CD（已知） ∴∠4=∠ （ ） ∵∠3=∠4（已知） ∴∠3=∠ （ ） ∵∠1=∠2（已知） ∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF（ ） 即∠ =∠ ∴∠3=∠ （ ） ∴AD∥BE（ ） 4.在方格纸上,利用平移画出长方形ABCD的立体图,其中点D′是D 的对应点.(要求在立体图中,看不到的线条用虚线表示) 四.课堂小结，知识再现（时间： 4 分钟） 总结检测情况 五.课外作业布置： （一）、填空题 1． 如图 1，直线 AB 和 CD 相交于点 O，OE 是∠DOB 的平分线，若∠AOC＝76°，则∠EOB＝_______． 2．如图 2，已知直线 AB，CD 相交于 O，OE⊥AB，∠1＝25°， 则∠2＝_____度，∠3＝_____度，∠4＝______度． 3．如图 3，OA⊥OB，OC⊥OD．若∠AOD＝144°，则∠BOC＝______． 4．如图 4，AB∥CD、AF 分别交 AB、CD 于 A、C．CE 平分∠DCF， ∠1＝100，则∠2＝ ． 5．如图，AB∥CD．若∠2 是∠1 的两倍，则∠2 等于_______ （二）、选择题 M N F E D C B A D' D B C A A D B C E F 1 2 3 4
免费下载网址http:/jiaoxue5u.ys168.com 1、下列命题中,是真命题的是() (A)相等的两个角是对顶角.(B)有公共顶点的两个角是对顶角 (C)一条直线只有一条垂线.(D)过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线 2.如图,下列推理正确的是() (A)∵∠1=∠2,∴AD∥BC(B)∵∠3=∠4,∴AB∥CD (C)∵∠3=∠5,∴AB∥DC(D)∵∠3=∠5,∴AD∥BC 3、如图,AB∥CD,AD∥BC,则下列各式中正确的是( A.∠1+∠2>∠3 B.∠1+∠2=∠3 C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3大小无关 (三)完成下列推理 1、如图,已知∠1=1350,∠8=450,直线a与b平行吗?说明理由 (1)∵∠1=1350(已知) ∴∠2=∠ ∴a∥b( (2)∵∠8=450(已知) ∠6=∠8=450( 1800 ∴a∥b( 2、如图,∠B=∠D,∠1=∠2.求证:AB∥CD 【证明】∵∠1=∠2(已知), ∠DAB+∠=180°( ∠B=∠D(已知), ∠DAB+∠ 180°( AB∥CD( 六.教学反思: 解压密码联系qq1139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址 jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址： jiaoxue5u.taobao.com 1、下列命题中，是真命题的是（ ） （A）相等的两个角是对顶角． （B）有公共顶点的两个角是对顶角． （C）一条直线只有一条垂线． （D）过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线． 2．如图，下列推理正确的是（ ） （A）∵∠1＝∠2，∴ AD∥BC （B）∵∠3＝∠4，∴ AB∥CD （C）∵∠3＝∠5，∴ AB∥DC （D）∵∠3＝∠5，∴ AD∥BC 3、如图，AB∥CD，AD∥BC，则下列各式中正确的是（ ） A．∠1＋∠2＞∠3 B．∠1＋∠2＝∠3 C．∠1＋∠2＜∠3 D．∠1＋∠2 与∠3 大小无关 （三）完成下列推理 1、如图，已知∠1=1350,∠8=450,直线 a 与 b 平行吗?说明理由： （1）∵∠1=1350 (已知) ∴ ∠2=180°-∠____=_____ ∴∠2=∠ ∴ a∥b（ ） （2）∵∠8=450（已知） ∴ ∠6=∠8=450 （ ） ∴ + =1800 ∴ a∥b （ ）； 2、如图，∠B＝∠D，∠1＝∠2．求证：AB∥CD． 【证明】∵ ∠1＝∠2（已知）， ∴ ∥ （ ）， ∴ ∠DAB＋∠ ＝180°（ ）． ∵ ∠B＝∠D（已知）， ∴ ∠DAB＋∠ ＝180°（ ）， ∴ AB∥CD（ ）． 六.教学反思：