第三章消费者市场 和购买行为分析 教学目的:分析消费者购买动机和购买行为,掌握影响消费者购买的主要因素,了解消费者购买 决策 教学重点:影响消费者行为的主要因素、购买者决策过程 教学难点:影响消费者行为的主要因素 、消费者市 惯还 消费者市场的含义:消费者市场又称最终消费品市场、消费品市场或生活资料市场,是指个人 或家庭为满足生活需求而购买或租用商品的市场,它是市场体系的基础,是起决定作用的市场。 消费者市场特点: 1、厂没任 6、情感性 2、分散性 7、甲绍性 3、复杂性 8、替代性 4、易变性 9、地区性 5、发展性 10、季节性 二、消费者购买行为模式 一、文化因素 (一)文化定义: 广义:人类创造的一切物质财言与精神财富的总和。 狭义:人类从生活实贱中建立起来的价值观念、道德、理想和其他有意义的象征的综合体。 (二)亚文化 1、民族亚文化 2、宗教亚文化 3、种族亚文化 4、地理亚文化 (三)价值观 1、有关社会成员间的价值观:自己与他人、个人与集体、成人与孩子、青老年、男性与女性 竞争与协 温士义英方面 2、有关环境的价值观: 个人成就与出身、传统与变革、风险与安全、乐观与悲观、清洁、自 然等方 3、 我的价值观:动与静、物质与非物质、工作与休闲、现在与未来、欲望与节制、幽 二)家庭的 二) 的影响 社会阶层的影 家庭的影响 家庭的含义 家庭:以 系、血缘关系和收养关系为纽带而结成有共同生活活动的社会基本单位 2、家庭 A、单身期(已 经成年但尚未结婚,贵族消费): B、初婚期(已婚但未生育,潇洒型消费): C、满巢期(孩子长大之前,以孩子为中心,节制型消费): D、空巢期(孩子长大成人成为另 个消费单位,只剩下父母二人,补偿型消费): E、解体期(实物型消费活动少,服务型消费活动多) 参照群体的影响 1、参照群体的含义
第三章 消费者市场和购买行为分析 教学目的:分析消费者购买动机和购买行为,掌握影响消费者购买的主要因素,了解消费者购买 的决策过程。 教学重点:影响消费者行为的主要因素、购买者决策过程 教学难点:影响消费者行为的主要因素 一、消费者市场概述 消费者市场的含义:消费者市场又称最终消费品市场、消费品市场或生活资料市场,是指个人 或家庭为满足生活需求而购买或租用商品的市场,它是市场体系的基础,是起决定作用的市场。 消费者市场特点: 1、广泛性 6、情感性 2、分散性 7、伸缩性 3、复杂性 8、替代性 4、易变性 9、地区性 5、发展性 10、季节性 二、消费者购买行为模式 一、文化因素 (一)文化定义: 广义:人类创造的一切物质财富与精神财富的总和。 狭义:人类从生活实践中建立起来的价值观念、道德、理想和其他有意义的象征的综合体。 (二)亚文化 1、民族亚文化 2、宗教亚文化 3、种族亚文化 4、地理亚文化 (三)价值观 1、有关社会成员间的价值观:自己与他人、个人与集体、成人与孩子、青老年、男性与女性、 竞争与协作、浪漫主义等方面。 2、有关环境的价值观:个人成就与出身、传统与变革、风险与安全、乐观与悲观、清洁、自 然等方面。 3、有关自我的价值观:动与静、物质与非物质、工作与休闲、现在与未来、欲望与节制、幽 默与严肃等方面。 二、社会因素 (一)家庭的影响 (二)参照群体的影响 (三)社会阶层的影响 家庭的影响 1、家庭的含义 家庭:以婚姻关系、血缘关系和收养关系为纽带而结成有共同生活活动的社会基本单位 2、家庭生命周期 A、单身期(已经成年但尚未结婚,贵族消费); B、初婚期(已婚但未生育,潇洒型消费); C、满巢期(孩子长大之前,以孩子为中心,节制型消费); D、空巢期(孩子长大成人成为另一个消费单位,只剩下父母二人,补偿型消费); E、解体期(实物型消费活动少,服务型消费活动多) 参照群体的影响 1、参照群体的含义
参照群体是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。 2、参照群体的特点 示范性 一致性 仿效性(附图) 社会阶层的影响 1 社会阶层的 社会阶层是由具有相同或类似社会地位的 社会成员组成的相对持久的 产生的厦因 个体获取社会资源的能力与机会的 差别 会分工和财产的个人所有 年 个人因素 职业 状况 生洁万式 四、心理因素 信 态度 Maslow需要层次理论分析 没有满足的需要才能影响行为 需要是从低级向高级发展的 各层次需要可能同时存在,其强烈程度有差别 一、问题认知 主动型问题认知 被动型问题认知 二、倍息来源 五种主要的信息来源 记忆来源 个人来源 大众来源 商业来漏 经验来源 三、评估过程 1、选择评估标准 2、评估标准的权重 五、采购后的行为 思考题
参照群体是个体在形成其购买或消费决策时,用以作为参照、比较的个人或群体。 2、参照群体的特点 示范性 一致性 仿效性(附图) 社会阶层的影响 1、社会阶层的含义 社会阶层是由具有相同或类似社会地位的 社会成员组成的相对持久的群体。 2、产生的原因: 直接原因:个体获取社会资源的能力与机会的 差别。 终极原因:社会分工和财产的个人所有。 三、个人因素 年龄 职业 经济状况 生活方式 四、心理因素 动机 性格 信念 态度 Maslow 需要层次理论分析 没有满足的需要才能影响行为 需要是从低级向高级发展的 各层次需要可能同时存在,其强烈程度有差别 一、问题认知 主动型问题认知 被动型问题认知 二、信息来源 五种主要的信息来源 记忆来源 个人来源 大众来源 商业来源 经验来源 三、评估过程 1、选择评估标准 2、评估标准的权重 五、采购后的行为 思考题