第二十四章圆 24.2点和圆、直线和圆 的位置关系 24.2.1点和圆的位置关系 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
24.2 点和圆、直线和圆 的位置关系 24.2.1 点和圆的位置关系 第二十四章 圆 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结
学习目标 1理解并掌握点和圆的三种位置关系.(重点) 2理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用 (重点) 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念 4.了解反证法的证明思想
1.理解并掌握点和圆的三种位置关系.(重点) 2.理解不在同一直线上的三个点确定一个圆及其运用. (重点) 3.了解三角形的外接圆和三角形外心的概念. 4.了解反证法的证明思想. 学习目标
导入新课 〔情境引入 你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的, 你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗? 想一想
导入新课 你玩过飞镖吗?它的靶子是由一些圆组成的, 你知道击中靶子上不同位置的成绩是如何计算的吗? 情境引入 想一想
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点和圆的位置关系 问题1:观察下图中点和圆的位置关系有哪几种? 点与圆的位置关系有三种: 点在圆内,点在圆上,点在圆外
问题1:观察下图中点和圆的位置关系有哪几种? .o . C . . . . . B . .A 点与圆的位置关系有三种: 点在圆内,点在圆上,点在圆外. 一 点和圆的位置关系
问题2:设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在 点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系? 反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢? 点P在⊙O内 d 点P在⊙O上 点P在⊙0外→d>
问题2:设点到圆心的距离为d,圆的半径为r,量一量在 点和圆三种不同位置关系时,d与r有怎样的数量关系? 点P在⊙O内 点P在⊙O上 点P在⊙O外 d d d r P d r P d P r d < r = r > r 反过来,由d与r的数量关系,怎样判定点与圆的位置关系呢?
练一练: 1.⊙O的半径为10cm,A,B,C三点到圆心的距离 分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的 位置关系是:点在圆内;点B在圆上_;点 C在圆外 2圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若 OP=√3,则点P在(D) A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外D.大圆内,小圆外
1.⊙O的半径为10cm,A、B、C三点到圆心的距离 分别为8cm、10cm、12cm,则点A、B、C与⊙O的 位置关系是:点A在 ;点B在 ;点 C在 . 练一练: 圆内 圆上 圆外 2.圆心为O的两个同心圆,半径分别为1和2,若 OP= ,则点P在( ) A.大圆内 B.小圆内 C.小圆外 D.大圆内,小圆外 3 o D
要点归纳 点和圆的位置关系 点P在⊙O内4点P在⊙O上→ar 点P在⊙O外→4r点P在圆环内◆dR 数形结合:位置关系 数量关系
要点归纳 点和圆的位置关系 r P d r P d P r d R r P 点P在⊙O内 dr 点P在圆环内 r≤d≤R 数形结合:位置关系 数量关系
例1:如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4 (1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与 ⊙A的位置关系如何? 解:AD=4=,故D点在⊙A上 AB=3<r,故B点在⊙A内 AC=5,故C点在⊙A外
例1:如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4. (1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与 ⊙A的位置关系如何? 解:AD=4=r,故D点在⊙A上 AB=3r,故C点在⊙A外 A B C D
(2)若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有 点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取 值范围?(直接写出答案) 3<r<5
(2)若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有 一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取 值范围?(直接写出答案) 3<r<5 A B C D