几何形体素描（九） 教学目标 明确绘画的构图的规律以及构图的重要性 教学重点与难点 灵活应用构图的法则 教学方法 启发、讲解、 课件、演示 导课拿几位同学的习作让学生主动分析画面的安排是否美观？为什么？应该 怎样？ 构图也叫布局（经营位置） 对於初学者，面对画纸，第一个问题就是画多大，放在什么位置，这就是构 图，对於初学者，在没有把握的情况下，不妨洗画几张小稿，在小稿上大概画出 对象的长宽比例及推形，选出利用画纸空间的最佳方案，然后依据剧小稿的构图在 画纸上布局，定出对橡位置的最高点和最低点，然后根据两个点画出运动线（可 以是垂线，也可以是大的动势方向线)，在纵线上找到最宽部位的横轴线，依此 宽高作参照，找出对象形体的大的走势和雏形
几何形体素描（九） 教学目标 明确绘画的构图的规律以及构图的重要性 教学重点与难点 灵活应用构图的法则 教学方法 启发、讲解、课件、演示 导课 拿几位同学的习作让学生主动分析画面的安排是否美观？为什么？应该 怎样？ 构图也叫布局（经营位置） 对於初学者，面对画纸，第一个问题就是画多大，放在什么位置，这就是构 图．对於初学者，在没有把握的情况下，不妨先画几张小稿，在小稿上大概画出 对象的长宽比例及雏形，选出利用画纸空间的最佳方案，然后依据小稿的构图在 画纸上布局，定出对象位置的最高点和最低点，然后根据两个点画出运动线(可 以是垂线，也可以是大的动势方向线)．在纵线上找到最宽部位的横轴线，依此 宽高作参照，找出对象形体的大的走势和雏形
构图时应注意以下几点： 1、构图不能太小（会让人觉得画儿显得不够饱满、小气：（图1构图太小） 2、构图时应注意重心的平衡：（图2重心不稳） 3、构图不能太偏（太偏会让人有一边重的感觉，造成构图不稳：（图3一边重） 4、构图应注意透视的变化及比例关系，（图4比例和透视有误） 5、构图不应有残缺：（画石膏像时应注意）（图5不完整） 6、构图中视觉重心应在画纸的物理中心偏上一些：（图6正确构图） 7、如果构图中人物是侧面，要注意人物眼睛所对的一侧要稍稍多些空间，使感 觉上画面不至於发堵
． 构图时应注意以下几点： 1、构图不能太小(会让人觉得画儿显得不够饱满、小气)；(图 1 构图太小) 2、构图时应注意重心的平衡；(图 2 重心不稳) 3、构图不能太偏(太偏会让人有一边重的感觉，造成构图不稳)；(图 3 一边重) 4、构图应注意透视的变化及比例关系，(图 4 比例和透视有误) 5、构图不应有残缺；(画石膏像时应注意)(图 5 不完整) 6、构图中视觉重心应在画纸的物理中心偏上一些；(图 6 正确构图) 7、如果构图中人物是侧面，要注意人物眼睛所对的一侧要稍稍多些空间，使感 觉上画面不至於发堵
课 堂 多理解构图的方式 小 结
课 堂 小 结 多理解构图的方式