干万元捐喷助学数摆倒西大附中一串校长案 广西大学附属中学（简称西大附中）是一所重点中学，良好的校风、雄厚的师货力量 丰硕的教学成果，使其在广西公众中享有很高的声馨，受到很多学生和家长的推崇。然而， 2007年，西大雨中原领导班子却因贪污偏败被一钢端”。 2002年12月至2007年11月2日刑拘之前，唐运南在该校任校长.从2004年起，西 大用中在招生过程中组织不够分数的学生考试，对成绩列前300名的学生按三个分数段收取 6000元到5万元不等的捐资助学款。 据不完全统计，从2004年至2007年案发时止，该校先后向学生家长收取的所谓捐资别 学款达1600多万元， 广西大学附中校门口 分数不够线来咖 由于西大阳中属于二级单位，在人事，财 务上归广西大学管理，业务上受南宁市数育局 的领导。按属国家规定，社会力量相资助学款 必演由教育行或管理部门协调财政部门统一 数纳到财政专户上，然而，在唐运南的授意下， 分数不够线来助一一捐资助学数 西大附中收取的地大部分捐资助学款却存入 了几名副校长的私人账户或学校食棠账户中，成方账外贵金“。几位校额导每人都掌管着一 本捐宽助学款的私，人存折，数额少则几十万，多则一二百万。2005年至2007年间，西大附 中以个人名复开办存储账户多达11个，作为学校的小金库“， 这些“小金库“成了校额导班子可随意支配的提款机，他们利用各种手段选行贪污，侵
千万元“捐资助学款”撂倒西大附中一串校长案 广西大学附属中学（简称西大附中）是一所重点中学，良好的校风、雄厚的师资力量、 丰硕的教学成果，使其在广西公众中享有很高的声誉，受到很多学生和家长的推崇。然而， 2007 年，西大附中原领导班子却因贪污腐败被“一锅端”。 2002 年 12 月至 2007 年 11 月 2 日刑拘之前，唐运南在该校任校长。从 2004 年起，西 大附中在招生过程中组织不够分数的学生考试，对成绩列前 300 名的学生按三个分数段收取 6000 元到 5 万元不等的捐资助学款。 据不完全统计，从 2004 年至 2007 年案发时止，该校先后向学生家长收取的所谓捐资助 学款达 1600 多万元。 由于西大附中属于二级单位，在人事、财 务上归广西大学管理，业务上受南宁市教育局 的领导。按照国家规定，社会力量捐资助学款 必须由教育行政管理部门协调财政部门统一 缴纳到财政专户上。然而，在唐运南的授意下， 西大附中收取的绝大部分捐资助学款却存入 了几名副校长的私人账户或学校食堂账户中，成为“账外资金”。几位校领导每人都掌管着一 本捐资助学款的私人存折，数额少则几十万，多则一二百万。2005 年至 2007 年间，西大附 中以个人名义开办存储账户多达 11 个，作为学校的“小金库”。 这些“小金库”成了校领导班子可随意支配的“提款机”，他们利用各种手段进行贪污，侵
吞巨额公款，动辄以开会为名分发劳务费、以加班为名发放红但“。并想方设法找发票“报 销”或公款私分，有次大额报销”，甚至连一《票据也没有。除按醒分数收取捐资助学款作 为学校的帐外资金”外。唐运南自己收取捐宽助学款的方式还有两种：一是利用职权挤占招 生指标，直接收取学生家长的捐资助学款后据为己有：二是以上圾领导打招呼为由，两头欺 偏，编取家长和学校财务人员，自己从中截留，此外，唐运南还利用职务之便，在学校采购 多螺体电教设备活动中收受附略。 为防止意外，不留下后患，2006年4月，经唐运南授意，周怀生等人将重达七八公斤 的原始票据烧毁。整个美烧过程持续了两个多小时。2007年7月。为应付广西大学纪委对 西大附中捐班助学款等账目的审查，在唐运南和原校党委书记许到的指使下，相关人员紧急 别除了总务处的电酵记录，并连夜赶制假账。 经法院审理查明。2004年至2007年间，唐运南单独贪污27.37万元，与他人共同贪污 35.87万元。受随393万元。许剑和4名原剧校长周怀生、黄日梅、方福而，郭林华分别贪 污12万余元到6万余元不等。 2009年2月，法院最终我定，以贪污罪和受贿里，列处唐运南有期徒刑18年、设收财 产20万元。其扣押在检察机关的畦款2万元依法上餐国库，其余脏款6467万元予以追撒， 以贪污罪分别判处周怀生、诈斜，黄日悔、方福海、郭林华有期徒利5年到3年不等，并处 没收财产若干元。 想一想：本案所沙及的知识点主要有哪些？其主要分布在哪些章节？ 本案所送及的主要知识点 案 受教育 学 法 例分析法 育法 校 权 教育法律关系主体 义务教育制 学校的义务 生的权利 赠 责任 渊 源 度
吞巨额公款，动辄以开会为名分发劳务费、以加班为名发放“红包”，并想方设法找发票“报 销”或公款私分，有次大额“报销”，甚至连一张票据也没有。除按照分数收取捐资助学款作 为学校的“帐外资金”外，唐运南自己收取捐资助学款的方式还有两种：一是利用职权挤占招 生指标，直接收取学生家长的捐资助学款后据为己有；二是以上级领导打招呼为由，两头欺 骗，骗取家长和学校财务人员，自己从中截留。此外，唐运南还利用职务之便，在学校采购 多媒体电教设备活动中收受贿赂。 为防止意外，不留下后患，2006 年 4 月，经唐运南授意，周怀生等人将重达七八公斤 的原始票据烧毁。整个焚烧过程持续了两个多小时。2007 年 7 月，为应付广西大学纪委对 西大附中捐资助学款等账目的审查，在唐运南和原校党委书记许剑的指使下，相关人员紧急 删除了总务处的电脑记录，并连夜赶制假账。 经法院审理查明，2004 年至 2007 年间，唐运南单独贪污 27.37 万元，与他人共同贪污 35.87 万元，受贿 39.3 万元，许剑和 4 名原副校长周怀生、黄日梅、方福海、郭林华分别贪 污 12 万余元到 6 万余元不等。 2009 年 2 月，法院最终裁定，以贪污罪和受贿罪，判处唐运南有期徒刑 18 年、没收财 产 20 万元，其扣押在检察机关的赃款 2 万元依法上缴国库，其余赃款 64.67 万元予以追缴。 以贪污罪分别判处周怀生、许剑、黄日梅、方福海、郭林华有期徒刑 5 年到 3 年不等，并处 没收财产若干元。 想一想：本案所涉及的知识点主要有哪些？其主要分布在哪些章节？
本案主要涉及到其中九个知识点，其分布在以上九个章节。上述九个知识点中，有关案 例分析法”、“教有法的渊源、“教育法律关系主体“和“教育法律责任四个如识点的内容是 各个案例分析中所通用的。其余五个知识点，则依据各个案例的侵权主体，侵权性质的不同 而有所差异，由此可知。本课程具型案例分析的嫁合性很强。一个案例分析中常常涉及到多 个章节、多个如识点的内容，为此，学生需注重各个章节、知识点间的相互联系与区别。综 合运用所学知识进行典型案例分析： 试分析： 1,本案的涉案主体主要有哪些？ 2,当事人违反了什么法律？ 3.当事人应当承担什么法律责任？ 4.本案对我们有哪些启示？ 想一想： 案例分析的基本步骤有哪些？应如何做好案例分析？
本案主要涉及到其中九个知识点，其分布在以上九个章节。上述九个知识点中，有关“案 例分析法”、“教育法的渊源”、“教育法律关系主体”和“教育法律责任”四个知识点的内容是 各个案例分析中所通用的。其余五个知识点，则依据各个案例的侵权主体、侵权性质的不同 而有所差异。由此可知，本课程典型案例分析的综合性很强，一个案例分析中常常涉及到多 个章节、多个知识点的内容，为此，学生需注重各个章节、知识点间的相互联系与区别，综 合运用所学知识进行典型案例分析。 试分析： 1．本案的涉案主体主要有哪些？ 2．当事人违反了什么法律？ 3. 当事人应当承担什么法律责任？ 4．本案对我们有哪些启示？ 想一想： 案例分析的基本步骤有哪些？应如何做好案例分析？