八年级篮球单元计划学习内容说明：八年级的篮球教材主要有行进间双手胸前传球，变向运球，行进间低手投篮，跳投及运球、传球、投篮等内容以及简单的战术配合。通过学习，让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力，培养团结协作、勇敢顽强的优良作风，为养成终身体育的习惯打下基础。单元学习目标：1、身体发展目标：发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高动作的准确性和协调性以及速度、灵敏、耐力等身体素质。2、能力发展目标：了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳起投篮等动作技术以及一些简单的战术配合，并能在实践中运用体现3、心理发展目标：培养学生勇敢顽强、沉着果断等优良心理品质。4、社会适应目标：培养学生勇于探索、敢于拼搏、团结合作等体育作风。课次学习内容学习行进间双手胸前传接球重点难点传球路线的正确性1、改进原地双手胸前传接球技术，体验行进间传接球的动作要领，发展学生的速度、力量、灵敏和协调性。学习目标2、体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性。3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。1、熟悉球性练习（原地各种姿势的运球、自抛自接、互抛互接等）。2、原地双手胸前传接球练习（两人一球、两人两球等）。教与学策3、面对面稍加移动的双手胸前传接球练习。略与方法4、教师讲解示范行进间传接球的动作要领。5、学生自由组合，两人一组进行体验动作。课次重点难点学习内容复习行进间双手胸前传球行进间传接球的节奏1、基本掌握跨步、迈步传球的要领，体会行进间传球提前量的感觉，控制好行进间传接球的节奏。学习目标2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。1、熟悉球性练习（绕场运球、原地高低运球、颈、腰、腿绕环等）。二2、学生二人一组在3一5米范围内移动进行双手胸前传接球练习。3、学生进行动作演示，教师结合评析讲解和示范动作要领。教与学策4、集体徒手模仿练习，纠正学生的手形。略与方法5、学生两人一组体会练习。6、教师巡视指导
八年级篮球单元计划 学习内容说明： 八年级的篮球教材主要有行进间双手胸前传球，变向运球，行进间低手投篮，跳投及运球、传球、 投篮等内容以及简单的战术配合。通过学习，让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力，培养团结协作、 勇敢顽强的优良作风，为养成终身体育的习惯打下基础。 单元学习目标： 1、 身体发展目标：发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高动作的准确性和协调性以及速度、灵敏、 耐力等身体素质。 2、 能力发展目标：了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳起投篮等动作 技术以及一些简单的战术配合，并能在实践中运用体现。 3、 心理发展目标：培养学生勇敢顽强、沉着果断等优良心理品质。 4、 社会适应目标：培养学生勇于探索、敢于拼搏、团结合作等体育作风。 课次 学习内容 学习行进间双手胸前传接球 重点难点 传球路线的正确性 一 学习目标 1、改进原地双手胸前传接球技术，体验行进间传接球的动作要领，发展学 生的速度、力量、灵敏和协调性。 2、体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性。 3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（原地各种姿势的运球、自抛自接、互抛互接等）。 2、原地双手胸前传接球练习（两人一球、两人两球等）。 3、面对面稍加移动的双手胸前传接球练习。 4、教师讲解示范行进间传接球的动作要领。 5、学生自由组合，两人一组进行体验动作。 课次 学习内容 复习行进间双手胸前传球 重点难点 行进间传接球的节奏 二 学习目标 1、基本掌握跨步、迈步传球的要领，体会行进间传球提前量的感觉，控制 好行进间传接球的节奏。 2、 发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（绕场运球、原地高低运球、颈、腰、腿绕环等）。 2、学生二人一组在 3—5 米范围内移动进行双手胸前传接球练习。 3、学生进行动作演示，教师结合评析讲解和示范动作要领。 4、集体徒手模仿练习，纠正学生的手形。 5、学生两人一组体会练习。 6、教师巡视指导
课次学习内容复习行进间双手胸前传球重点难点传球路线的准确性1、基本掌握双手胸前传接球技术要领，提高传球的准确性。学习目标2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。1、熟悉球性练习（绕障运球、原地运球、球的抛接等）。三2、二人一组行进间双手胸前传接球练习。教与学策3、学生演示，教师结合讲评介绍提高传球准确性及传球落点的注意问题。略与方法4、学生3人一组进行接传一个固定点的循环练习。5、小组比赛（看哪一组传接球持续时间长，次数多）。6、4一5人一组接传多个固定点的练习。课次学习内容多种形式的双手胸前传接球重点难点传球的提前量和正确性1、较熟练地掌握行进间传接球的动作技术，了解一些传接球的练习方法，提高传球的正确性。学习目标2、进一步提高学生的灵敏、协调性、速度等身体素质。3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系1、熟悉球性练习（原地左右手交换运球、经颈、腰、膝、膀下的绕球）。四2、两人一球行进间双手胸前传接球练习。教与学策3、三人一组直线跑动传接球练习。略与方法4、多人的行进间双手胸前传接多个固定点练习。5、二人一组从中线开始的行进间双手胸前传接球接两步上篮。6、学生演示，教师评价，提出改进建议。课次学习内容重点难点四角跑动传接球动作协调准确1、在四角传接球的练习中，进一步改进问题，熟练技术，提高球性。2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。学习目标3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。1、学生二人一组进行行进间双手胸前传接球练习。2、学生进行“8”字形跑动传接球练习。五3、教师利用挂图讲解四角传球的动作过程和技术要领。教与学策4、学生分组练习，教师巡回指导。略与方法5、小组展示，教师讲评，指出存在问题，并介绍三角或多角跑动传接球方法。6、学生根据各自技能状况进行有选择的尝试练习
课次 学习内容 复习行进间双手胸前传球 重点难点 传球路线的准确性 三 学习目标 1、基本掌握双手胸前传接球技术要领，提高传球的准确性。 2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（绕障运球、原地运球、球的抛接等）。 2、二人一组行进间双手胸前传接球练习。 3、学生演示，教师结合讲评介绍提高传球准确性及传球落点的注意问题。 4、学生 3 人一组进行接传一个固定点的循环练习。 5、小组比赛（看哪一组传接球持续时间长，次数多）。 6、4—5 人一组接传多个固定点的练习。 课次 学习内容 多种形式的双手胸前传接球 重点难点 传球的提前量和正确性 四 学习目标 1、较熟练地掌握行进间传接球的动作技术，了解一些传接球的练习方法， 提高传球的正确性。 2、进一步提高学生的灵敏、协调性、速度等身体素质。 3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（原地左右手交换运球、经颈、腰、膝、胯下的绕球）。 2、两人一球行进间双手胸前传接球练习。 3、三人一组直线跑动传接球练习。 4、多人的行进间双手胸前传接多个固定点练习。 5、二人一组从中线开始的行进间双手胸前传接球接两步上篮。 6、学生演示，教师评价，提出改进建议。 课次 学习内容 四角跑动传接球 重点难点 动作协调准确 五 学习目标 1、在四角传接球的练习中，进一步改进问题，熟练技术，提高球性。 2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。 3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示 自我等优良品质。 教与学策 略与方法 1、学生二人一组进行行进间双手胸前传接球练习。 2、学生进行“8”字形跑动传接球练习。 3、教师利用挂图讲解四角传球的动作过程和技术要领。 4、学生分组练习，教师巡回指导。 5、小组展示，教师讲评，指出存在问题，并介绍三角或多角跑动传接球方 法。 6、学生根据各自技能状况进行有选择的尝试练习
课次学习内容重点难点左右手对球的控制能力学习变向运球1、初步体验变向运球的动作要领，提高左右手对球的控制能力。学习目标2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、团结协作的精神品质。1、熟悉球性练习（绕篮球场中速运球、前后推拉球、颈、腰、膝、膀下的绕球等）。六2、教师示范讲解变向运球的动作要领。教与学策3、原地运球练习（体前左右手交换运球、下“8”字运球、体后左右手略与方法交换运球）。4、学生演示，教师点评，指出存在问题。5、学生根据上述三种方法自主选择练习。课次学习内容复习变向运球重点难点提高左右手换手运球的熟练度1、进一步提高左右手换手运球的熟练程度，增强球感。2、提高学生的速度、力量、协调等身体素质。学习目标3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。1、熟悉球性练习（原地高低运球、体前左右换手运球、体后左右换手运球、七膀下运球等）。教与学策2、教师进一步讲解变向运球的动作要领。略与方法3、较慢速度进行行进体前变向运球体会练习。4、学生演示，教师评点并根据存在问题提出练习要求。5、学生自由组合，二人一组进行变向运球练习（要求：相互帮助指导）。课次学习内容变向运球过障碍重点难点运球变向时的护球动作1、基本掌握变向运球的方法和技术要领，提高运球变向时护球的意识以及变向的突然性。学习目标2、发展学生的协调能力，提高速度、力量等身体素质。3、激发学生学习的兴趣，体验篮球运动的乐趣。培养学生克服困难，勇敢果断的意志品质。1、熟悉球性练习（体前左右手交换运球、下左右手交换运球、体后左右八手交换运球等）。2、学生散点进行慢速运球变向练习。教与学策3、教师讲解示范变向运球过障碍技术要领。略与方法4、分组进行变向运球绕过障碍物。5、学生演示，相互评析，教师归纳并指出存在问题与纠正错误动作方法。6、学生从变向运球过障碍物过渡到变向运球过人（防守者消极防守）
课次 学习内容 学习变向运球 重点难点 左右手对球的控制能力 六 学习目标 1、初步体验变向运球的动作要领，提高左右手对球的控制能力。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生竞争进取、团结协作的精神品质。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（绕篮球场中速运球、前后推拉球、颈、腰、膝、胯下的 绕球等）。 2、教师示范讲解变向运球的动作要领。 3、原地运球练习（体前左右手交换运球、胯下“8”字运球、体后左右手 交换运球）。 4、学生演示，教师点评，指出存在问题。 5、学生根据上述三种方法自主选择练习。 课次 学习内容 复习变向运球 重点难点 提高左右手换手运球的熟练度 七 学习目标 1、进一步提高左右手换手运球的熟练程度，增强球感。 2、提高学生的速度、力量、协调等身体素质。 3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（原地高低运球、体前左右换手运球、体后左右换手运球、 胯下运球等）。 2、 教师进一步讲解变向运球的动作要领。 3、 较慢速度进行行进体前变向运球体会练习。 4、 学生演示，教师评点并根据存在问题提出练习要求。 5、 学生自由组合，二人一组进行变向运球练习（要求：相互帮助指导）。 课次 学习内容 变向运球过障碍 重点难点 运球变向时的护球动作 八 学习目标 1、基本掌握变向运球的方法和技术要领，提高运球变向时护球的意识以及 变向的突然性。 2、 发展学生的协调能力，提高速度、力量等身体素质。 3、激发学生学习的兴趣，体验篮球运动的乐趣。培养学生克服困难，勇敢 果断的意志品质。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（体前左右手交换运球、胯下左右手交换运球、体后左右 手交换运球等）。 2、 学生散点进行慢速运球变向练习。 3、 教师讲解示范变向运球过障碍技术要领。 4、分组进行变向运球绕过障碍物。 5、学生演示，相互评析，教师归纳并指出存在问题与纠正错误动作方法。 6、学生从变向运球过障碍物过渡到变向运球过人（防守者消极防守）
课次学习内容重点难点复习变向运球控球的能力1、进一步掌握变向运球的技术要领，提高学生的控球能力。学习目标2、发展学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质。3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。1、熟悉球性练习（原地高低运球、左右手交换运球、膀下运球、看教师手势进行不同形式运球等）。九2、分组进行“Z”字形变向运球练习。教与学策3、两人一组，进行运球与抢断的对抗练习。略与方法4、学生演示，相互评价，教师归纳总结，指出问题，提出改进建议。5、学生两人一组进行练习，相互指导，不断改进提高动作。课次学习内容1重点难点低手上篮的脚步动作学习行进间低手上篮1、初步了解行进间低手上篮的动作要领，掌握正确的低手上篮的脚步动作。学习目标2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生善于观察，善于学习的能力，激发学习的欲望和自信心。1、熟悉球性练习（各种形式的自抛自接、绕颈绕腰绕膝、各种原地的运球十练习）。2、复习行进间高手投篮。教与学策3、教师示范讲解行进间低手上篮技术要领。略与方法4、徒手模仿练习。5、分组进行持球的低手上篮练习。重点难点脚步与上篮动作的协调课次学习内容复习行进间低手上篮1、改进行进间低手上篮的动作技术，提高学生脚步与上篮动作的协调性。2、发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。学习目标3、通过复习，让学生在获得成功体验的同时，树立自信心1、熟悉球性练习（原地高低运球、左右手体前体后的交换运球、在横队与纵队上进行绕人的变向运球）。十二2、分组进行行进间低手上篮练习。教与学策3、学生演示，相互评价，教师归纳，讲解上篮时手指拨球的重要性。略与方法4、各组根据教师要求体会练习，并评选三名上篮能手。5、小组展示，相互激励，教师点评
课次 学习内容 复习变向运球 重点难点 控球的能力 九 学习目标 1、进一步掌握变向运球的技术要领，提高学生的控球能力。 2、发展学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质。 3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（原地高低运球、左右手交换运球、胯下运球、看教师手 势进行不同形式运球等）。 2、分组进行“Z”字形变向运球练习。 3、两人一组，进行运球与抢断的对抗练习。 4、学生演示，相互评价，教师归纳总结，指出问题，提出改进建议。 5、学生两人一组进行练习，相互指导，不断改进提高动作。 课次 学习内容 学习行进间低手上篮 重点难点 低手上篮的脚步动作 十 学习目标 1、初步了解行进间低手上篮的动作要领，掌握正确的低手上篮的脚步动 作。 2、 发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生善于观察，善于学习的能力，激发学习的欲望和自信心。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（各种形式的自抛自接、绕颈绕腰绕膝、各种原地的运球 练习）。 2、 复习行进间高手投篮。 3、 教师示范讲解行进间低手上篮技术要领。 4、 徒手模仿练习。 5、 分组进行持球的低手上篮练习。 课次 学习内容 复习行进间低手上篮 重点难点 脚步与上篮动作的协调 十一 学习目标 1、改进行进间低手上篮的动作技术，提高学生脚步与上篮动作的协调性。 2、发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。 3、通过复习，让学生在获得成功体验的同时，树立自信心。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（原地高低运球、左右手体前体后的交换运球、在横队与 纵队上进行绕人的变向运球）。 2、分组进行行进间低手上篮练习。 3、学生演示，相互评价，教师归纳，讲解上篮时手指拨球的重要性。 4、各组根据教师要求体会练习，并评选三名上篮能手。 5、小组展示，相互激励，教师点评
课次学习内容重点难点接球与上篮的协调、连贯接传球后低手上篮1、提高学生对已学篮球技术的综合运用能力，改进运球上篮的技术。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。学习目标3、培养学生相互帮助，互相协作的集体主义精神。体验篮球运动的乐趣激发学生主动学习的积极性。1、熟悉球性练习（全场的运球练习、原地的运球练习、各种绕球练习）。十二2、教师利用挂图讲解接球后运球上篮的方法要领。教与学策3、分组练习接球后运球低手上篮。略与方法4、学生演示，相互评价，教师归纳，指出和纠正存在的错误动作。5、两人一组结伴练习，一传一接后运球低手上篮（相互轮换，相互指导帮助，改进和提高动作质量）。课学习内容半场教学比赛重点难点篮球技术的综合运用能力次1、提高学生对所学篮球技术的运用能力，了解篮球比赛的简单规则，激发学生对篮球运动的兴趣爱好。学习目标2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生团结、拼搏、机智、勇敢等优良品质。1、教师讲解教学比赛要求和简单的篮球比赛裁判规则。十三2、学生自由组合进行半场篮球教学比赛。教与学策（1）由学生担任裁判。略与方法（2）采用淘汰制（3）教师巡视指导。3、师生共同进行分析评价。重点难点课次学习内容学习跳投技术身体的协调用力1、初步体验跳投的动作要领，提高身体的协调用力的能力。2、发展学生的速度、弹跳、灵敏等身体素质。学习目标3、培养学生自我锻炼能力和合作交往能力，建立和谐的人际关系。1、复习单手肩上投篮。2、教师讲解示范跳投的动作要领。十四3、跳投模仿练习教与学策（1）原地起跳练习。略与方法（2）徒手跳投模仿练习。4、跳投练习。5、教师巡回指导
课次 学习内容 接传球后低手上篮 重点难点 接球与上篮的协调、连贯 十二 学习目标 1、 提高学生对已学篮球技术的综合运用能力，改进运球上篮的技术。 2、 发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生相互帮助，互相协作的集体主义精神。体验篮球运动的乐趣， 激发学生主动学习的积极性。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（全场的运球练习、原地的运球练习、各种绕球练习）。 2、教师利用挂图讲解接球后运球上篮的方法要领。 3、分组练习接球后运球低手上篮。 4、学生演示，相互评价，教师归纳，指出和纠正存在的错误动作。 5、两人一组结伴练习，一传一接后运球低手上篮（相互轮换，相互指导帮 助，改进和提高动作质量）。 课 次 学习内容 半场教学比赛 重点难点 篮球技术的综合运用能力 十三 学习目标 1、提高学生对所学篮球技术的运用能力，了解篮球比赛的简单规则，激发 学生对篮球运动的兴趣爱好。 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生团结、拼搏、机智、勇敢等优良品质。 教与学策 略与方法 1、教师讲解教学比赛要求和简单的篮球比赛裁判规则。 2、学生自由组合进行半场篮球教学比赛。 （1）由学生担任裁判。 （2）采用淘汰制 （3）教师巡视指导。 3、师生共同进行分析评价。 课次 学习内容 学习跳投技术 重点难点 身体的协调用力 十四 学习目标 1、 初步体验跳投的动作要领，提高身体的协调用力的能力。 2、 发展学生的速度、弹跳、灵敏等身体素质。 3、 培养学生自我锻炼能力和合作交往能力，建立和谐的人际关系。 教与学策 略与方法 1、复习单手肩上投篮。 2、教师讲解示范跳投的动作要领。 3、跳投模仿练习 （1）原地起跳练习。 （2）徒手跳投模仿练习。 4、跳投练习。 5、教师巡回指导
课次学习内容重点难点复习跳投技术上下肢配合协调1、改进跳投的技术动作，提高上下肢配合的协调性。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。学习目标3、培养学生合作学习、勇于探究的良好学风。1、熟悉球性练习（各种绕球、各种抛接球、原地运球）。2、教师讲解示范跳投的动作要领，强调上下肢的协调配合。十五3、分组在组长带领下进行跳投练习。教与学策4、学生展示，相互评价，教师指出存在问题。略与方法5、集体纠错练习。6、友伴组合进行跳投的改进练习。课次学习内容1重点难点运球、传球与跳投的综合运用各动作技术的熟练运用1、通过跳投与其它技术的综合运用，加深学生对各种技术的熟练运用，提高跳投技术的掌握程度。学习目标2、发展学生的力量、速度、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互协作、勇于进取的精神，提高学习的自信心。1、学生分散进行跳投练习。十六2、教师讲解示范运球急停跳投的动作要领。3、友伴组合进行运球急停跳投体会练习。教与学策4、教师巡回指导，对基础薄弱学生加强辅导。略与方法5、学生展示，教师针对存在问题提出改进建议和纠正方法。6、2一3人一组进行研究学习。课次学习内容重点难点介绍篮球中的简单配合传切配合、突分配合1、了解和体会篮球二三人之间的简单战术，打出一些小配合。2、发展学生的力量、速度、协调等身体素质。学习目标3、通过实战的技术运用，了解篮球运动的乐趣，激发学生对篮球的兴趣培养学生团结协作的精神。1、熟悉球性练习（各种绕接球、各种运球）十七2、教师讲解传切配合、突分配合方法和要领。教与学策3、学生三人一组进行体会练习。略与方法4、教师讲解，学生演示三对三的传切与突分配合。5、学生三对三体会练习
课次 学习内容 复习跳投技术 重点难点 上下肢配合协调 十五 学习目标 1、改进跳投的技术动作，提高上下肢配合的协调性。 2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、培养学生合作学习、勇于探究的良好学风。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（各种绕球、各种抛接球、原地运球）。 2、教师讲解示范跳投的动作要领，强调上下肢的协调配合。 3、分组在组长带领下进行跳投练习。 4、学生展示，相互评价，教师指出存在问题。 5、集体纠错练习。 6、友伴组合进行跳投的改进练习。 课次 学习内容 运球、传球与跳投的综合运用 重点难点 各动作技术的熟练运用 十六 学习目标 1、通过跳投与其它技术的综合运用，加深学生对各种技术的熟练运用，提 高跳投技术的掌握程度。 2、发展学生的力量、速度、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生相互协作、勇于进取的精神，提高学习的自信心。 教与学策 略与方法 1、学生分散进行跳投练习。 2、教师讲解示范运球急停跳投的动作要领。 3、友伴组合进行运球急停跳投体会练习。 4、教师巡回指导，对基础薄弱学生加强辅导。 5、学生展示，教师针对存在问题提出改进建议和纠正方法。 6、2—3 人一组进行研究学习。 课次 学习内容 介绍篮球中的简单配合 重点难点 传切配合、突分配合 十七 学习目标 1、了解和体会篮球二三人之间的简单战术，打出一些小配合。 2、发展学生的力量、速度、协调等身体素质。 3、通过实战的技术运用，了解篮球运动的乐趣，激发学生对篮球的兴趣， 培养学生团结协作的精神。 教与学策 略与方法 1、熟悉球性练习（各种绕接球、各种运球） 2、教师讲解传切配合、突分配合方法和要领。 3、学生三人一组进行体会练习。 4、教师讲解，学生演示三对三的传切与突分配合。 5、学生三对三体会练习
课次学习内容教学比赛重点难点所学技术的有效运用1、了解篮球比赛的规则与方法，并通过实践，熟练运用所学技术。2、提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。学习目标3、体验篮球运动的乐趣，培养学生团结、协作的精神和集体荣誉感。十八1、教师讲解篮球比赛的规则和方法。教与学策2、学生自由组合进行教学比赛。略与方法3、教师巡回指导，做好对薄弱学生的帮助。4、教师进行篮球教学的小结，并提出加强自我锻炼的要求学习过程评价表等第优秀良好合格有待提高方式积极参加篮球能积极参加篮能参加篮球的学习不努力、不学生自评的学习和锻炼，球的学习和锻学习和锻炼，但积极，篮球技术技术掌握好，动炼，较好地掌握动作技术掌握掌握较差。作协调，能帮助动作技能，能关一般，能完成老同学一起提高。心和帮助同学。师布置的要求。课中积极学习课中练习较努学习较认真，锻学习不努力，所和锻炼，篮球基力，锻炼较认炼也较努力，但教的篮球技术学生互评本技术正确、协真。篮球的基本动作技术掌握不能掌握。调，能发挥体育动作动作连比一般。且主动性不够。骨干作用关心较正确、协调，帮助他人。关心同学。运球、传球、投所教动作能较能基本完成运动作不能很好篮等技术动作好完成，平时练球、传球、投篮完成，平时锻炼正确、协调。平习较认真，能关等动作，质量一也不积极，不努教师评定力。时锻炼积极，能心帮助他人。般。缺少主动性主动关心帮助和拼搏精神。他人
课次 学习内容 教学比赛 重点难点 所学技术的有效运用 十八 学习目标 1、 了解篮球比赛的规则与方法，并通过实践，熟练运用所学技术。 2、 提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。 3、 体验篮球运动的乐趣，培养学生团结、协作的精神和集体荣誉感。 教与学策 略与方法 1、教师讲解篮球比赛的规则和方法。 2、学生自由组合进行教学比赛。 3、教师巡回指导，做好对薄弱学生的帮助。 4、教师进行篮球教学的小结，并提出加强自我锻炼的要求 学习过程评价表 等 第 方 式 优 秀 良 好 合 格 有待提高 学生自评 积极参加 篮 球 的学习和锻炼， 技术掌握好，动 作协调，能帮助 同学一起提高。 能积极参加篮 球的学习和锻 炼，较好地掌握 动作技能，能关 心和帮助同学。 能参加篮球的 学习和锻炼，但 动作技术掌握 一般，能完成老 师布置的要求。 学习不努力、不 积极，篮球技术 掌握较差。 学生互评 课中积极学习 和锻炼，篮球基 本技术正确、协 调，能发挥体育 骨干作用 关 心 帮助他人。 课 中 练习较 努 力，锻炼较 认 真。篮球的基本 动 作 动作连 比 较正确、协调， 关心同学。 学习较认真，锻 炼也较努力，但 动作技术掌握 一般。且主动性 不够。 学习不努力，所 教的篮球技术 不能掌握。 教师评定 运球、传球、投 篮 等技术 动 作 正确、协调。平 时锻炼积极，能 主动关心帮助 他人。 所 教 动作能 较 好完成，平时练 习较认真，能关 心帮助他人。 能基本完成运 球、传球、投篮 等动作，质量一 般。缺少主动性 和拼搏精神。 动作不能很好 完成，平时锻炼 也不积极，不努 力
八年级篮球课时计划学习重点学习行进间双手胸前传接球传球路线的正确性内容(18-1)难点1、改进原地双手胸前传接球技术，体验行进间传接球的动作要领，发展学生的速度、力量、灵敏和协调性。学习2、体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性。目标3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。学练负荷时强次学练内容组织队形时间教与学的策略与方法数间度1、熟悉球性练1、自抛自接102中*****习102、互抛互接3、原地各种姿势的运球。*****同上中2、复习原地双1、两人一球双手胸前传接球。11手胸前传接球2、两人两球双手胸前传接球。3、面对面在移动中的双手胸前传1接球练习。3、行进间双手1、教师讲解示范行进间传接球的20胸前传接球动作要领。2、四人一组迎面交替传接球中23、学生自由组合，两人一组进行￥*体验动作。4、教师巡回指导，指出存在的问题**（1）手脚配合不协调（2）传球的落点没有提前量中散点5、学生根据教师提出的传接球要2求进行探究学习
八年级篮球课时计划 学习 内容 学习行进间双手胸前传接球 （18-1） 重点 难点 传球路线的正确性 学习 目标 1、改进原地双手胸前传接球技术，体验行进间传接球的动作要领，发展学生的速度、力量、 灵敏和协调性。 2、体验篮球运动的乐趣，激发学生主动学习的积极性。 3、培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。 时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 次 组织队形 数 时 间 强 度 20 1、熟悉球性练 习 2、复习原地双 手胸前传接球 3、行进间双手 胸前传接球 1、自抛自接 2、互抛互接 3、原地各种姿势的运球。 1、两人一球双手胸前传接球。 2、两人两球双手胸前传接球。 3、面对面在移动中的双手胸前传 接球练习。 1、教师讲解示范行进间传接球的 动作要领。 2、四人一组迎面交替传接球 3、学生自由组合，两人一组进行 体验动作。 4、教师巡回指导，指出存在的问 题 （1）手脚配合不协调 （2）传球的落点没有提前量 5、学生根据教师提出的传接球要 求进行探究学习。 10 10 2 1 1 1 1 2 2 中 中 中 中 * * * * * * * * * * 同上 * * * * 散点
学习重点复习行进间双手胸前传球行进间传接球的节奏内容难点(18-2)1、基本掌握跨步、迈步传球的要领，体会行进间传球提前量的感觉，控制好行进间传接球的学习节奏。目标2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。学练负荷次时强时间学练内容教与学的策略与方法组织队形数间度中3散点1、熟悉球性练1、绕球场根据场地的白线运球习2、各种抛接球3、球经颈、腰、腿的绕环4、原地高低运球散点1、二人一组在3一5米范围内移1中2、复习行进间双手胸前传接动进行双手胸前传接球练习。球202、教师讲解行进间传接球的动作要领。2中散点3、行进间传接球练习。4、学生进行动作演示，教师结合评析，提示控制好节奏和注意传球的提前量。散点5、根据教师要求进行改进练习。2中6、教师巡视指导
学习 内容 复习行进间双手胸前传球 （18-2） 重点 难点 行进间传接球的节奏 学习 目标 1、基本掌握跨步、迈步传球的要领，体会行进间传球提前量的感觉，控制好行进间传接球的 节奏。 2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。 时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 次 组织队形 数 时 间 强 度 20 1、熟悉球性练 习 2、复习行进间 双手胸前传接 球 1、绕球场根据场地的白线运球 2、各种抛接球 3、球经颈、腰、腿的绕环 4、原地高低运球 1、二人一组在 3—5 米范围内移 动进行双手胸前传接球练习。 2、教师讲解行进间传接球的动作 要领。 3、行进间传接球练习。 4、学生进行动作演示，教师结合 评析，提示控制好节奏和注意传 球的提前量。 5、根据教师要求进行改进练习。 6、教师巡视指导。 3 1 2 2 中 中 中 中 散点 散点 散点 散点
学习重点复习行进间双手胸前传球传球路线的准确性内容难点(18-3)1、基本掌握双手胸前传接球技术要领，提高传球的准确性。学习2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。目标3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。学练负荷次时强组织队形时间学练内容教与学的策略与方法数间度3中散点1、熟悉球性练1、绕球场运球习2、原地各种姿势的运球3、横排的绕人运球中散点2、复习行进间1、二人一组行进间双手胸前传接3双手胸前传接球练习。球2、学生演示，教师讲评，提出问题：（1）行进间传球路线应注意什么?20（2）怎样接球才会感到舒服？（3）教师介绍提高传球准确性及传球落点的注意问题。散点中3、学生3人一组进行接传一个固11定点的循环练习。中4、小组比赛（看哪一组传接球持11续时间长，次数多）。中5、4一5人一组接传多个固定点的1练习
学习 内容 复习行进间双手胸前传球 （18-3） 重点 难点 传球路线的准确性 学习 目标 1、基本掌握双手胸前传接球技术要领，提高传球的准确性。 2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。 3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。 时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 次 组织队形 数 时 间 强 度 20 1、熟悉球性练 习 2、复习行进间 双手胸前传接 球 1、绕球场运球 2、原地各种姿势的运球 3、横排的绕人运球 1、二人一组行进间双手胸前传接 球练习。 2、学生演示，教师讲评，提出问 题： （1）行进间传球路线应注意什 么？ （2）怎样接球才会感到舒服？ （3）教师介绍提高传球准确性及 传球落点的注意问题。 3、学生 3 人一组进行接传一个固 定点的循环练习。 4、小组比赛（看哪一组传接球持 续时间长，次数多）。 5、4—5 人一组接传多个固定点的 练习。 3 ’ 3 1 1 1 中 中 中 中 中 散点 散点 散点