《电子支付与安全》课程考核说明 课程名称： 电子支付与安全 专业名称： 会计学、工商管理 专业层次：专科 启用时间： 2018年3月 一级课程导学教师：梁晓峰 编写日期： 2018.3 山西广播电视大学教务处 1
1 《电子支付与安全》课程考核说明 课程名称： 电子支付与安全 专业名称： 会计学、工商管理 专业层次： 专科 启用时间： 2018 年 3 月 一级课程导学教师： 梁晓峰 编写日期： 2018.3 山西广播电视大学教务处
一、有关说明 1、考核对象 本考核说明适用于山西广播电视大学会计学和工商管理专业的专科学生或 注册学习本课程的所有学生。 2,启用时间 从2018年3月开始使用。 3.考核目标 通过本课程的学习，使学生掌摆从事电子支付业务所必各的电子支付与安 全的基本原理和基础业务知识，使其电子支付与安全知识结构更为完备。教材中 提供了大量的电子支付中所遇到的各种安全问题，使得学生能更直现地草暴电子 支付的主要业务、操作程序及熟悉实际业务操作中的基本步骤和方法，增加学生 对理论学习的兴趣，掌握各种支付业务操作的娴熟技巧，为工作和学习中尽快解 决电子支付过程中存在的安全问题打下扎实的基础。 4、考核依据 本考核说明是以《电子支付与安全》课程为依据拟定的，《电子支付与安全》 是山西广播电视大学为会计学专业的学习者开设的一门专业选修课，本课程的命 题依据文字教材(《电子支付与安全》，帅青红编著，西南财经大学出版社2014 年8月第2版)及本考核说明。 3、考核方式及计分方法 本课程考核方式为100%的形成性考核，形成性考核分5次作业，成绩综合 达到60分及以上（及格），即可获得本课程相应学分. 二、考核方式与要求 (一)考核日的 加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行 指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识， 提高能力的目标，提高学生的综合素质。与各领电大教师共同实现教学过程的引 导、指导和管理。 (二)考核手段和形式 形成性考核采用纸质作业完成，在国家开做大学学习网上下载完成，考核由 四次阶段性测试和一次综合测试构成
2 一、有关说明 1、考核对象 本考核说明适用于山西广播电视大学会计学和工商管理专业的专科学生或 注册学习本课程的所有学生。 2、启用时间 从 2018 年 3 月开始使用。 3. 考核目标 通过本课程的学习，使学生掌握从事电子支付业务所必备的电子支付与安 全的基本原理和基础业务知识，使其电子支付与安全知识结构更为完备。教材中 提供了大量的电子支付中所遇到的各种安全问题，使得学生能更直观地掌握电子 支付的主要业务、操作程序及熟悉实际业务操作中的基本步骤和方法，增加学生 对理论学习的兴趣，掌握各种支付业务操作的娴熟技巧，为工作和学习中尽快解 决电子支付过程中存在的安全问题打下扎实的基础。 4、考核依据 本考核说明是以《电子支付与安全》课程为依据拟定的，《电子支付与安全》 是山西广播电视大学为会计学专业的学习者开设的一门专业选修课，本课程的命 题依据文字教材（《电子支付与安全》，帅青红编著，西南财经大学出版社 2014 年 8 月第 2 版）及本考核说明。 3、考核方式及计分方法 本课程考核方式为 100%的形成性考核， 形成性考核分 5 次作业，成绩综合 达到 60 分及以上（及格），即可获得本课程相应学分。 二、考核方式与要求 （一） 考核目的 加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行 指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、 提高能力的目标，提高学生的综合素质。与各级电大教师共同实现教学过程的引 导、指导和管理。 （二）考核手段和形式 形成性考核采用纸质作业完成，在国家开放大学学习网上下载完成，考核由 四次阶段性测试和一次综合测试构成
(三)形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。形考任务共5 次，其中4次阶段性测试占60%，1次综合测试占40% (四)考核要求 形成性考核任务与要求 序次 章节 形式 布置时间 提交时间 权重 1 第1-2章 阶段性测试1 第3周 第10周末 15% 2 第3-4章 阶段性测试2 第6周 第12周末 15% 3 第57章 阶段性测试3 第9周 第15周末 15% 4 第8-9章 阶段性测试4 第12周 第17周米 15% 5 全部 综合测试 第12周 第17周末 40% (五)命题原则 第一，本课程的考核命题严格控制在教学大钢规定的教学内容和教学要求的 范田之内。 第二，考核命题覆盖本课程教材的1-一9章，既全面，又突出重点。 第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的70%以上的章节。 第四，试题应难易适中，一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度， 所占比例大致为：容易占30%，适中占50%，较难占20%. 三，形成性考核试题类型及规范解答举例 试愿题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和论述题。 (一)单项选择题 1、以下事项属于支付工具：(A) A、票据 B、汇兑 C、托收承 付 D、委托收款 (二)多项选择题 1、我国电子支付存在的安全间题主要体现在：(ABC) A、技术风险 B、管理风隐C、法律风隐 D、应用风险 (三)判断圈 1、商务活动决定了参与主体之间属于信用的金融类型。(x) (三)简答题 1、什么是清算和结算，二者的有什么区别和联系？ 1、清算是结算之前对支付指令进行发送、核对以及在某些情况下进行确认
3 （三）形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。形考任务共 5 次，其中 4 次阶段性测试占 60%，1 次综合测试占 40%。 （四）考核要求 形成性考核任务与要求 序 次 章 节 形 式 布置时间 提交时间 权重 1 第 1-2 章 阶段性测试 1 第 3 周 第 10 周末 15％ 2 第 3-4 章 阶段性测试 2 第 6 周 第 12 周末 15％ 3 第 5-7 章 阶段性测试 3 第 9 周 第 15 周末 15％ 4 第 8-9 章 阶段性测试 4 第 12 周 第 17 周末 15％ 5 全部 综合测试 第 12 周 第 17 周末 40％ （五）命题原则 第一，本课程的考核命题严格控制在教学大纲规定的教学内容和教学要求的 范围之内。 第二，考核命题覆盖本课程教材的 1--9 章，既全面，又突出重点。 第三，每份试卷所考的内容，覆盖本课程教材所学内容的 70% 以上的章节。 第四，试题应难易适中，一般来讲，可分为：容易、适中、较难三个程度， 所占比例大致为：容易占 30%，适中占 50%，较难占 20%。 三、形成性考核试题类型及规范解答举例 试题题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和论述题。 （一）单项选择题 1、以下哪项属于支付工具：（ A ） A 、票据 B 、 汇 兑 C 、 托 收 承 付 D、委托收款 （二）多项选择题 1、我国电子支付存在的安全问题主要体现在：（ ABC ） A、技术风险 B、管理风险 C、法律风险 D、应用风险 （三）判断题 1、商务活动决定了参与主体之间属于信用的金融类型。（ x ） （三）简答题 1、什么是清算和结算，二者的有什么区别和联系？ 1、清算是结算之前对支付指令进行发送、核对以及在某些情况下进行确认
的过程，包括指令轧差和最终结算头寸的建立：结算是清偿双方或多方当事人之 何资金债务的一种行为。 二者的区别和联系：(1》从商业银行的结算业务流程来看，结算业务需要 银行同业的协作，也就是银行之间的清算，才能实现客户委托的结算业务：(2) 清算的历史较结算短得多，清算是在银行问世后才开始行使支付中介职能；(3) 二者都是实现债权清偿的经济收单，只不过发生作用的层面不同，结算更具广泛 的社会性，每个人均与结算有关，而清算更具专门化，参加者主要是银行。 (四)论述圈 什么是第三方支付？至少举出2个第三方支付工具的名称，并分析第三方 支付可能存在的安全问题。 答：第三方支付：是具备一定实力和信誉保障的独立机构公司或组织，采 用与各大银行签约的方式，提供与银行支付结算系统接口的交易支持平台的网络 支付公司。 目前流行的第三方支付工具有：支付宝、余额宝、支付通、微信支付平台 等。 第三方支付可能存在的问题： (1)宏观层面：信息不对称带来的违钓风险、安全技术风险、道德信息风 险、涉及银行业务带来的安全问题（沉淀货金、在途资金、洗黑钱）、法律缺失 监管体系不健全： (2)微观层面： 卖家面临的安全问题：入侵者的破坏、竞争者的信息窃取、买家的恶意退 货、虚假交易及交易诈骗： 买家面临的安全问题：虚假信息、卖方不履行服务承诺、机密性丧失， 四、课程考核的相关内容 终结性考试难度按重点掌握、掌捏、了解三个不同层次的要求出题。其中重 点掌握的内容钓占80%，草暴的内容钓占15%，了解的内容约占5% 第一章支付理论基础
4 的过程，包括指令轧差和最终结算头寸的建立；结算是清偿双方或多方当事人之 间资金债务的一种行为。 二者的区别和联系：（1）从商业银行的结算业务流程来看，结算业务需要 银行同业的协作，也就是银行之间的清算，才能实现客户委托的结算业务；（2） 清算的历史较结算短得多，清算是在银行问世后才开始行使支付中介职能；（3） 二者都是实现债权清偿的经济收单，只不过发生作用的层面不同，结算更具广泛 的社会性，每个人均与结算有关，而清算更具专门化，参加者主要是银行。 （四）论述题 什么是第三方支付？至少举出 2 个第三方支付工具的名称，并分析第三方 支付可能存在的安全问题。 答：第三方支付：是具备一定实力和信誉保障的独立机构/公司或组织，采 用与各大银行签约的方式，提供与银行支付结算系统接口的交易支持平台的网络 支付公司。 目前流行的第三方支付工具有：支付宝、余额宝、支付通、微信支付平台 等。 第三方支付可能存在的问题： （1）宏观层面：信息不对称带来的违约风险、安全技术风险、道德信息风 险、涉及银行业务带来的安全问题（沉淀资金、在途资金、洗黑钱）、法律缺失 监管体系不健全； （2）微观层面： 卖家面临的安全问题：入侵者的破坏、竞争者的信息窃取、买家的恶意退 货、虚假交易及交易诈骗； 买家面临的安全问题：虚假信息、卖方不履行服务承诺、机密性丧失。 四、课程考核的相关内容 终结性考试难度按重点掌握、掌握、了解三个不同层次的要求出题。其中重 点掌握的内容约占 80%，掌握的内容约占 15%，了解的内容约占 5%。 第一章 支付理论基础
1、重点掌握支付的基本理论知识 2、了解支付体系的构成以及各构成部分之间的关系 3、掌握支付工具、支付方式和货币之间的对应关系 第二章 电子支付概述 1、掌握电子支付的分类方法 2、了解全球电子支付行业的发展现状及我国电子支付的发展历程 3、掌握我国口前各种支付方式和支付工具的发展概况 第三章电子支付的安全问恩 1、重点掌捏目前我国电子支付特别是网上支付存在的各种安全问题 2、了解产生这些安全问愿的原因 3、了解在整个电子支付流程中电子支付的安全需求 第四章电子支付安全管理 1、了解电子支付安全管理的思路 2、了解电子支付安全的法律、管理、技术保障措施 3、重点掌握电子支付安全技术保障 第五章网上银行支付与安全 1、掌摆网上银行保函的类型及其优点 2、了解网上银行支付的流程以及存在的安全问题 3、重点掌握目前网上银行支付的安全技术并正确完成网上支付 第大章电话银行支付及安全 了解电话银行的产生与发展过程以及电话银行支付的逢程及其面临的一些 安全问题. 第七章自助银行支付及安全 1、重点掌握自助银行支付的安全技术 2、了解白助银行支付的最新发展前沿 第八章移动支付及安全 1、掌握移动支付的概念、远距离移动支付的接入方式 2、幸握移动支付面临的安全问题、需求和策略 3、了解移动支付分类、价值链及运营模式
5 1、 重点掌握支付的基本理论知识 2、 了解支付体系的构成以及各构成部分之间的关系 3、 掌握支付工具、支付方式和货币之间的对应关系 第二章 电子支付概述 1、掌握电子支付的分类方法 2、了解全球电子支付行业的发展现状及我国电子支付的发展历程 3、掌握我国目前各种支付方式和支付工具的发展概况 第三章 电子支付的安全问题 1、重点掌握目前我国电子支付特别是网上支付存在的各种安全问题 2、了解产生这些安全问题的原因 3、了解在整个电子支付流程中电子支付的安全需求 第四章 电子支付安全管理 1、了解电子支付安全管理的思路 2、了解电子支付安全的法律、管理、技术保障措施 3、重点掌握电子支付安全技术保障 第五章 网上银行支付与安全 1、 掌握网上银行保函的类型及其优点 2、 了解网上银行支付的流程以及存在的安全问题 3、 重点掌握目前网上银行支付的安全技术并正确完成网上支付 第六章 电话银行支付及安全 了解电话银行的产生与发展过程以及电话银行支付的流程及其面临的一些 安全问题。 第七章 自助银行支付及安全 1、 重点掌握自助银行支付的安全技术 2、 了解自助银行支付的最新发展前沿 第八章 移动支付及安全 1、 掌握移动支付的概念、远距离移动支付的接入方式 2、掌握移动支付面临的安全问题、需求和策略 3、了解移动支付分类、价值链及运营模式
第九章第三方支付及安全 1、重点掌握各类第三方支付的支付流程 2、重点草拥第三方支付存在的安全问题及对策 3、了解第三方支付包含的类型、第三方支付的优劣势 6
6 第九章 第三方支付及安全 1、 重点掌握各类第三方支付的支付流程 2、 重点掌握第三方支付存在的安全问题及对策 3、 了解第三方支付包含的类型、第三方支付的优劣势