免费下载网址htt:/ jiaoxue5uys168com/ 10.1统计调查 教学目标 1、了解通过全面调查收集数据的方法 2、会设计简单的调查问卷,收集数据 3、掌握划记法,会用表格整理数据:体会表格在整理数据中的作用 4、体验统计与生活的联系,感受统计在生活和生产中的作用,养成用数据说话的习惯 和实事求是的科学态度 教学重点:参与从收集数据到描述数据的全过程,利用统计图合理的描述数据,体会统 计对决策的作用 教学难点:组织有效的统计活动,使学生在活动中学会合作、学业全交流、学会描述 解决重难点的方法:1、通过具体案例使学生认识有关统计知识(如样本、总体、个体、 频数等)和统计方法(如抽样调查等) 2、引导学生感受渗透与体现于统计知识和方法之中的统计思想 教学过程设计 问题引入 问题:2008年奥运会即将在北京召开。问国际奥委会是如何决定的? 例:你最喜欢的季节是哪一个?在学校课程中你最喜欢的科目是什么? 二,授新 1.集数据,设计调查问卷 2.整理数据。 三.描述数据 为了更直观地看出表中的信息,还可以画出条形图和扇形图来描述数据。 四.小结 在上面的活动中,全班同学是我们要考察的全体对象,对全体对象进行了调查。像这样考 察全体对象的调査属于全面调査。(过程:收集数据、整理数据、描述数据) ①全面调查—一考查全体对象的调查;②收集数据的方法—问卷调查 ③描述数据的方法—一表格法、条形图、扇形图 五.练习:王聪一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把这次 旅游的费用支出情况制成了如下的统计图: ①你能说出王聪一家这次旅游的费用支出情况吗?哪方面的 购物25% 费用支出最高? 路费45% ②若他们共花费人民币8600元,则在食宿上用去多少元?往 食宿30% 返的路费又是多少元? 六.作业:教科书159页习题10.1第2、3题 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘 宝网址: jiaoxue5u. taobao. com
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