免费下载网址ht:jiaoxue5uys168.com 2.1《整式》多项式 教学目标:1、掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念。 2、能确定多项式的项和次数。 培养比较、分析、归纳的能力。 教学重点:掌握整式及多项式的有关概念,掌握多项式的定义、多项式的项和次数,以及常 数项等概念。 教学难点:区别多项式的次数和单项式的系数 教学过程: 板书课题,揭示学习目标 1、掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念。 2、能确定多项式的项和次数, 二、指导学生自学 看课本P56-59,思考下列问题:(时间:5分钟) 1、完成P56思考题。 2、多项式、多项式的项和次数,以及常数项的概念 3、区别多项式的次数和单项式的系数 、学生自学,教师巡视 1、学生看书、思考。 2、教师巡视 (1)教师察言观色,确保每个学生高效地看、思考。 (2)最后一分钟提醒学生:不会的问题可同桌讨论或举手提出问题 四、检测自学效果 1、填空,看看列出的式子有什么特点? (1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是 (2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 (3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头_个,脚只 2、观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别 (1)2(a+b);(2)21+x;(3)2a+4b。 3、判断 ①多项式a-a2b+ab2-b的项为a、a2b、db2、b2,次数为2 ②多项式3n-2n2+1的次数为4,常数项为1。 4、指出下列多项式的项和次数 (1)3x-1+3x (2)4x3+2x-2y2。 5、指出下列多项式是几次几项式 (2)x3-2x2y2+3y2 解压密码联系qq1119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址: JIaoxue5 I taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com 2.1《整式》多项式 教学目标：1、掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念。 2、能确定多项式的项和次数。 3、培养比较、分析、归纳的能力。 教学重点：掌握整式及多项式的有关概念，掌握多项式的定义、多项式的项和次数，以及常 数项等概念。 教学难点：区别多项式的次数和单项式的系数。 教学过程： 一、板书课题，揭示学习目标 1、掌握整式、多项式的项及其次数、常数项的概念。 2、能确定多项式的项和次数。 二、指导学生自学 看课本 P56-59，思考下列问题:（时间：5 分钟） 1、完成 P56 思考题。 2、多项式、多项式的项和次数，以及常数项的概念。 3、区别多项式的次数和单项式的系数。 三、学生自学，教师巡视 1、学生看书、思考。 2、教师巡视。 （1）教师察言观色，确保每个学生高效地看、思考。 （2）最后一分钟提醒学生：不会的问题可同桌讨论或举手提出问题。 四、检测自学效果 1、填空，看看列出的式子有什么特点？ (1)长方形的长与宽分别为 a、b，则长方形的周长是 ； (2)某班有男生 x 人，女生 21 人，则这个班共有学生 人； (3)鸡兔同笼，鸡 a 只，兔 b 只，则共有头 个，脚 只。 2、观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别。 (1)2(a＋b) ； (2)21＋x ； (3) 2a＋4b 。 3、判断： ①多项式 a 3－a 2ｂ＋ab 2－b 3 的项为 a 3、a 2ｂ、ab 2、b 3，次数为 12； ②多项式 3n4－2n2＋1 的次数为4，常数项为 1。 4、指出下列多项式的项和次数： (1)3x－1＋3x2； (2)4x3＋2x－2y2。 5、指出下列多项式是几次几项式。 (1)x3－x＋1； (2)x3－2x2 y 2＋3y2
免费下载网址ht:jiaoxue5uys168.com 6、已知代数式3x2-(m-1)x+1是关于x的三次二项式,求m、n应满足的条件 五、引导学生评判、更正、归纳。 1、学生找错误,并提出要注意的地方; 2、学生更正; 3、通过练习,强调应注意以下几点 (1)多项式的次数不是所有项的次数之和,应为最高次项的次数 (2)多项式的每一项都包括它前面的符号 六、当堂作业 1、填空 5ab-4ah+1是次项式,其中三次项系数是 次项为 常数 项为,写出所有的项 2、已知代数式2x2-mx2+y2是关于字母x、y的三次三项式,求m、n的条件。 3、课本p59练习1、2题 七、课堂小结 ①多项式及多项式的项、次数 ②让学生提出本节课要注意的问题 ③根据教学过程反馈的信息对出现的问题有针对性地进行小结 教学反思: 解压密码联系qq1119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址: JIaoxue5 I taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com 6、已知代数式 3xn－(m－1)x＋1 是关于 x 的三次二项式，求 m、n 应满足的条件。 五、引导学生评判、更正、归纳。 1、学 生找错误，并提出要注意的地方； 2、学生更正； 3、通过练习，强调应注意以下几点： (1)多项式的次数 不是所有项的次数之和，应为最高次项的次数。 (2)多项式的每一项都包括它前面的符号。 六、当堂作业 1、填空： － 4 5 a 2 b－ 3 4 ab＋1 是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数 项为 ，写出所有的项 。 2、已知代数式 2x2－mnx 2＋y 2 是关于字母 x、y 的三次三项式，求 m、n 的条件。 3、课本 p59 练习 1、2 题. 七、课 堂小结 ①多项式及多项式的项、次数。 ②让学生提出本节课要注意的问题。 ③根据教学过程反馈的信息对出现的问题有针对性地进行小结. 教学反思：