免费下载网址http://jiaoxue5u.ys168.com/ 1.5.1有理数的乘方 课型:展示课预计授课时间 同级同科教师审 开发办审核人: 教学目标: 2、教师对同学们的展示和点评进行评价,对完成不够全面的问题完善释疑。 1、知道幂、指数、底数概念 2、会进行有理数乘方的运算 四、拓展延伸: 教师对个别问题进行拓展提问 3、会进行有理数的混合运算 重点:正确理解乘方的意义,掌握有理数混合运算法则 五、收集汇总 对同学们存在的问题进行收集汇总 难点:正确理解乘方、底数、指数的概念,并合理运算 教学流程 教学反思 小组自由展示: 每组限定一人在黑板上展示,其余同学以组为单位,组长检测组员对展示卡内 容的完成情况 教师出示展示任务(下发展示卡),让每组准备1分钟进行展示 经小组完成展示卡后每组限定一人在黑板上展示,其余组员在本子、地板 上、做展示 1、当每组展示完后由其它组学生进行纠错评价,并由同学们对其它组展示的 问题点评质疑。 解压密码联系qq119139686加徽信公众号Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址;jiaoxue5u.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com 1.5.1 有理数的乘方 课型：展示课 预计授课时间： 同级同科教师审核： 开发办审核人： 教学目标： 1、知道幂、指数、底数概念 2、会进行有理数乘方的运算 3、会进行有理数的混合运算 2、教师对同学们的展示和点评进行评价，对完成不够全面的问题完善释疑。 四、拓展延伸： 教师对个别问题进行拓展提问 五、收集汇总： 对同学们存在的问题进行收集汇 总 教学反思： 重点：正确理解乘方的意义，掌握有理数混合运算法则 难点：正确理解乘方、底数、指数的概念，并合理运算 教学流程 一、小组自由展示： 每组限定一人在黑板上展示，其余同学以组为单位，组长检测组员对展示卡内 容的完成情况。 二、展示成果： 教师出示展示任务（下发展示卡），让每组准备 1 分钟进行展示 经小组完成展示卡后 ，每组限定一人在黑板上展示，其余组员在本 子、地板 上、做展示。 三、点拨评价： 1、当每组展 示完后由其它组学生进行纠错评价，并由同学们对其它组展示的 问题点评质疑