顺德职业技术学院医学系教案（首页) 数师姓名 石妹将 技术职务主治医师 课程名称 内科护理 专业年级 04级护理1， 学时 1 授课时间 05~06学年度 2地 第一学期 授课内容 xx1呼吸系统常见疾病病人的护理 qL.4肺炎病人的护理 1. 能够说出肺炎的概念、病因、发病机制及分类。 2.能详细叙述肺炎病人的典型表现。 学 3. 能应用护理程序的方法对肺炎病人进行护理评估，实施整体护 标 理。 4. 能够配合医师数护中毒性肺炎患者。 1.肺炎病人的护理评估、护理问盟及整体护理指施。 2.中毒性肺炎的抢救。 点 肺炎的发病机制与诊治： 难 Powerpoint多媒体课件干板书十教学光盘 学媒体 1.中毒性肺炎的抢撒与护理 后 2.P38第3题病例分析题 作 业 教研室 意见 备注
1 顺德职业技术学院医学系教案（首页） 教师姓名 石姝梅 技术职务 主治医师 课程名称 内科护理 专业年级 04 级护理 1、 2 班 学 时 1 授课时间 05～06 学年度 第一学期 授课内容 xx1 呼吸系统常见疾病病人的护理 qj1.4 肺炎病人的护理 教 学 目 标 1. 能够说出肺炎的概念、病因、发病机制及分类。 2. 能详细叙述肺炎病人的典型表现。 3. 能应用护理程序的方法对肺炎病人进行护理评估，实施整体护 理。 4. 能够配合医师救护中毒性肺炎患者。 重 点 1．肺炎病人的护理评估、护理问题及整体护理措施。 2． 中毒性肺炎的抢救。 难 点 肺炎的发病机制与诊治。 教 学 媒 体 Powerpoint 多媒体课件+板书＋教学光盘 课 后 作 业 1. 中毒性肺炎的抢救与护理 2. P38 第 3 题 病例分析题 教研室 意见 备注
备课笔记 教学内容 方法、手段、时间 一·概念 教学目标展示及提出 各种肺实质与肺间质的炎症 问题2min 二.分类 Powerpoint讲解 (一）细菌性肺炎 40min G+细菌需氧C一细菌 厌氧菌 (二)病毒性肺炎 (三)支原体肺炎 (四)真南性肺炎 (五)其他病原休所致肺炎 (六)物理化学和过敏因煮所致肺炎 肺炎球菌性肺炎 一，临床特点 1.诱因 2.典型表现：高热、患侧胸痛、气急、咳铁锈色痰伴全身 毒血症状：肺实变体征：严重为中毒性肺炎（呼吸功能不 全十感染性shock)表现！ 三.诊断 病史十辅助检查（离片、血Rt、痰Rt等） 四。治疗 1.抗菌药物 2.营养、支封、对症治疗 感染性shock的处厘 3.扩容 4.血管活性药物的使用 5.控制感染 6.糖皮质激素 7.纠正水盐、电解质、酸碱平衡紊乱 五.护理程序 (一)护理评估 1.健度史评估 +入院辅检 2.症状与身体评估， =医疗病历 (体格检查) 3.心理、社会评估 (二)护理诊断 2
2 备 课 笔 记 教 学 内 容 方法、手段、时间 一.概念 各种肺实质与肺间质的炎症 二.分类 (一)细菌性肺炎 G+细菌 需氧 G-细菌 厌氧菌 (二)病毒性肺炎 (三)支原体肺炎 (四)真菌性肺炎 (五)其他病原体所致肺炎 (六)物理化学和过敏因素所致肺炎 肺炎球菌性肺炎 一．临床特点 1.诱因 2.典型表现：高热、患侧胸痛、气急、咳铁锈色痰伴全身 毒血症状；肺实变体征；严重为中毒性肺炎 (呼吸功能不 全＋感染性 shock)表现！ 三．诊断 病史＋辅助检查(胸片、血 Rt 、痰 Rt 等) 四．治疗 1.抗菌药物 2.营养、支持、对症治疗 感染性 shock 的处理 3.扩容 4.血管活性药物的使用 5.控制感染 6.糖皮质激素 7.纠正水盐、电解质、酸碱平衡紊乱 五．护理程序 (一)护理评估 1.健康史评估 ＋入院辅检 2.症状与身体评估 ＝医疗病历 (体格检查) 3.心理、社会评估 (二)护理诊断 教学目标展示及提出 问题 2min Powerpoint 讲解 40min
1.体温过高 2.清理呼吸道无效 3.气体交换受损 4.潜在并发症感染性shock (三)护理措施 1.高热的护弹 。休息与饮食、水分补充 b.物理降湿为主 c.口腔与用药护理 2.清弹呼吸道无效 促进排痰：翻身拍背、指导有效咳痰、湿化气道 h.舒适、洁净的环境 c.体位引流 3气体交换受损 a.氧疗 h.心理护理 c.病情观察 小结、病案分析及提 4.Shock 句3min 病情观察！（生命体征监测、神志变化与周围循环状况、 病情转归) 3
3 1.体温过高 2.清理呼吸道无效 3.气体交换受损 4.潜在并发症感染性 shock (三)护理措施 1.高热的护理 a. 休息与饮食、水分补充 b.物理降温为主 c.口腔与用药护理 2.清理呼吸道无效 a.促进排痰：翻身拍背、指导有效咳痰、湿化气道 b.舒适、洁净的环境 c.体位引流 3.气体交换受损 a.氧疗 b.心理护理 c. 病情观察 4.Shock 病情观察！(生命体征监测、神志变化与周围循环状况、 病情转归) 小结、病案分析及提 问 3min