免费下载网址ht: Jiaoxie5uys68com/ 正数和负数 本单元结合学生的生活经验,列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例,从扩充运算的 教学设计角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量,使学生感 意图综述受到负数的引入是来自实际生活的需要,体会数学知识与现实世界的联系,通过对实例的 进一步分析,使学生认识到正负数可以用来表示现实生活中具有相反意义的量 知识与技能 进一步巩固正数、负数的概念:理解在同一个问题中,用正数与负数表示的量具有相 同的意义 活动 程与方法 目标及重 经历举一反三用正、负数表示身边具有相反意义的量,进而发现它们的共同特征 难点 情感态度与价值观 鼓励学生积极思考,激发学生学习的兴趣 教学重、难点与关键 重点:正确理解正、负数的概念,能应用正数、负数表示生活中具有相反意义的量 2.难点:正数、负数概念的综合运用 教具准备投影仪.多媒体课件 教学设计 复习提问课堂引入 1.什么叫正数?什么叫负数?举例说明,有没有既不是正数也不是负数的数? 2.如果用正数表示盈利5万元,那么-8千元表示什么? 新授课讲解 例1.一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写 出他们这个月的体重增长值 2.2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是 美国减少6.4%,德国增长1.3%,法国减少2.4%,英国减少3.5%,意大利增长 0.2%,中国增长7.5% 写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率 分析:在一个数前面添上负号,它表示的是与原数具有意义相反的数.“负” 与“正”是相对的,增长-1,就是减少1:增长-6.4%就是减少6.4%,那么什么情况 下增长率是0?当与上年持平,既不增又不减时增长率是0 解:1.这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长Okg 2.六个国家2001年商品进出口总额的增长率分别为 美国-6.4%,德国1.3%,法国-2.4%,英国-3.5%,意大利0.2%,中国7.5% 归纳:在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反的意义,如盈利-2 千元,就是亏本2千元:前进-3米,就是后退3米:浪费-14元,就是节约14元; 向南走-7米,就是向北走7米,因此盈利2千元与盈利2千元具有相反的意义 巩固练习 1.课本第5页的第8题 点拨:增长-3.4%,就是减少3.4%,所以这一年里这六国中中国、意大利的服 务出口额增长了,美国、德国、英国、日本的服务出口额都减少了,意大利增长最 多,日本减少最多 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址: JIaoxue5 u taobao. com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com 正数和负数 教学设计 意图综述 本单元结合学生的生活经验，列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例， 从扩充运算的 角度引入负数，然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量，使学生感 受到负数的引入是来自实际生活的需要，体会数学知识与现实世界的联系．通过对实例的 进一步分析， 使学生认识到正负数可以用来表示现实生活中具有相反意义的量． 活动 目标及重 难点 一．知识与技能 进一步巩固正数、负数的概念；理解在同一个问题中，用正数与负数表示的量具有相 同的意义． 二．过程与方法 经历举一反三用正、负数表示身边具有相反意义的量，进而发现它们的共同特征． 三．情感态度与价值观 鼓励学生积极思考，激发学生学习的兴趣． 教学重、难点与关键 1．重点：正确理解正、负数的概念，能应用正数、 负数表示生活中具有相反意义的量． 2．难点：正数、负数概念的综合运用． 教具准备 投影仪．多媒体课件 教学设计： 复习提问课堂引入 1．什么叫正数？什么叫负数？举例说明，有没有既不是正数也不是负数的数？ 2．如果用正数表示盈利 5 万元，那么-8 千元表示什么？ 新授课讲解 例 1．一个月内，小明体重增加 2kg，小华体重减少 1kg，小强体重无变化，写 出他们这个月的体重增长值． 2．2001 年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是： 美国减少 6.4%，德国增长 1.3%，法国减少 2.4%，英国减少 3.5%，意大利增长 0.2%， 中国增长 7.5%． 写出这些国家 2001 年商品进出口总额的增长率． 分析：在一个数前面添上负号，它表示的是与原数具有意义相反的数． “负” 与“正”是相对的，增长-1，就是减少 1；增长-6.4%就是减少 6.4%，那么什么情况 下增长率是 0？当与上年持平，既不增又不减时增长率是 0． 解：1．这个月小明体重增长 2kg，小华体重增长-1kg，小强体重增长 0kg． 2．六个国家 2001 年商品进出口总额的增长率分别为： 美国-6.4%，德国 1.3%，法国-2.4%，英国-3.5%，意大利 0.2%，中国 7.5%． 归纳：在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有相反的意义，如盈利-•2 千元，就是亏本 2 千元；前进-3 米，就是后退 3 米；浪费-14 元，就是节约 14 元； 向南走-•7 米，就是向北走 7 米，因此盈利 2 千元与盈利-2 千元具有相反的意义． 巩固练习 1．课本第 5 页的第 8 题． 点拨：增长-3.4%，就是减少 3.4%，所以这一年里这六国中中国、 意大利的服 务出口额增长了，美国、德国、英国、日本的服务出口额都减少了，意大利增长最 多，日本减少最多．
免费下载网址http:/jiaoxue5u.y co 2.补充练习. 若向西走10米,记作-10米,如果一个人从A地先走12米,再走-15米,你 能判断此人这时在何处吗? 解:向西走10米,记作-10米,那么这人走12米,则表示向东走12米,再走 15米,表示向西走了15米,即这个人从A地先向东走12米,接着再向西走15米 此人这时应该在A地的西方3米处 课堂小结 通过本节课的学习,你对正数、负数的概念是否有了进一步理解?请你用正负 数表示身边具有相反数的量 作业布置 1.课本第5页习题1.1第4、5、6、7题 板书设计 1.1正数和负数 第二课时 1、复习巩固,例题讲解 2、随堂练习。 3、小结。 4、课后作业。 课后反思 解压密码联系qq119139686加微信公众号 Jlaoxuewuyou九折优惠!淘宝 网址:jiaoxuesu.taobao.com
免费下载网址 http://jiaoxue5u.ys168.com/ 解压密码联系 qq 1119139686 加微信公众号 jiaoxuewuyou 九折优惠！淘宝 网址：jiaoxue5u.taobao.com 2．补充练习． 若向西走 10 米，记作-10 米，如果一个人从 A 地先走 12 米，再走-15 米， 你 能判断此人这时在何处吗？ 解：向西走 10 米，记作-10 米，那么这人走 12 米，则表示向东走 12 米，再走 -15 米，表示向西走了 15 米，即这个人从 A 地先向东走 12 米，接着再向西走 15 米， 此人这时应该在 A 地的西方 3 米处． 课堂小结 通过本节课的学习，你对正数、负数的概念是否有了进一步理解？请你用正负 数表示身边具有相反数的量． 作业布置 1．课本第 5 页习题 1．1 第 4、5、6、7 题． 板书设计 1．1 正数和负数 第二课时 1、复习巩固，例题讲解。 2、随堂练习。 3、小结。 4、课后作业。 课后反思