earE 第四章图形的相似 第5节相似三角形判定定理的证明
第四章 图形的相似 第5节 相似三角形判定定理的证明
earE 复习回顾 判定两个三角形全等的方法有哪些? 判定两个三角形相似的方法有哪些?
复习回顾 • 判定两个三角形全等的方法有哪些？ • 判定两个三角形相似的方法有哪些？
earE 动手操作,探求新知 命题1、两角分别相等的两个三角形相 似。如何对文字命题进行证明?
动手操作，探求新知 • 命题1、两角分别相等的两个三角形相 似。如何对文字命题进行证明？
earE 动手操作,探求新知 ·命题2,两边成比例且夹角相等的两个 三角形相似。能自己试试吗?
动手操作，探求新知 • 命题2，两边成比例且夹角相等的两个 三角形相似。能自己试试吗？
earE 动手操作,探求新知 命题3,三边成比例的两个三角形相似 能自己试试吗?
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earE 判断题 1.所有的等边三角形都相似。 2.所有的直角三角形都相似。 3.所有的等腰三角形都相似。 ) 4.所有的等腰直三角形都相似。 )
判断题： 1.所有的等边三角形都相似。 （ ） 2.所有的直角三角形都相似。 （ ） 3.所有的等腰三角形都相似。 （ ） 4.所有的等腰直三角形都相似。 （ ）
earE 如图,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于 点E,且交AD于F,你能从中找 出几对相似三角形? A E E F B B C E B B C D
如图，AD⊥BC于点D， CE⊥AB于 点 E ，且交AD于F，你能从中找 出几对相似三角形？ B C A E D F
如图在正方形网格上△ABC和△2B2C2 它们相似吗? B2 A A 2 CI B1
它们相似吗？ 如图在正方形网格上A1 B1 C1 和A2 B2 C2
earE 课堂小结,分层作 ·通过本节课的学习,您学会了哪些知识 和方法?哪里还有困惑 作业:略
课堂小结，分层作业 • 通过本节课的学习，您学会了哪些知识 和方法？哪里还有困惑？ • 作业：略