earE 第二章代数式 22列代数式(1)
第二章 代数式 2.2列代数式(1)
冖温故孕新创设情境 判断下列根据数量关系写出的各式,符 合书写格式吗?不符合的,请改正。 (1)a的5倍表示为:a·5(×)5a (2)m除以6n的商是m÷6n(×)6n (3)a与2的乘积是2a() (4)在献爱心活动中,小明捐款a元,小张 捐款5元,两人共捐款a+5元。(×)(a
判断下列根据数量关系写出的各式，符 合书写格式吗？不符合的，请改正。 (1)a的5倍表示为：a·5 ( ) (2)m除以6n的商是m÷6n ( ) (3)a与 的乘积是 ( ) 2 1 2 a 2 5 (4)在献爱心活动中，小明捐款a元，小张 捐款5元，两人共捐款a+5元。 ( ) × √ × × 5a n m 6 (a+5)元 温故孕新 创设情境
探究新知 动脑筋小明买铅笔5支,买练习本4 本,其中铅笔X元1支,练习本y元1本, 那么他应付给商店多少元? 应付给商店 (5X+4y)元
动脑筋 探究新知 小明买铅笔5支，买练习本4 本，其中铅笔x元1支，练习本y元1本， 那么他应付给商店多少元？ 应付给商店 (5x+4y)元
分组讨论 1、某校梯形教室第一排有8个座位,第二排有10个 座位,以后每排均比它前一排多2个座位,那么第5排 有多少个座位?第11排有多少个座位?第n排呢? 第1排:8 第2排:8+2 第3排:8+2+2 第4排:8+2+2+2 第5排:8+2(5-1) 第11排:8+2(11-1) 第n排:8+2(n-1) 第5排有16个;第11排有28个, 第n排有[8+2(n-1)个
1、某校梯形教室第一排有8个座位，第二排有10个 座位，以后每排均比它前一排多2个座位，那么第5排 有多少个座位？第11排有多少个座位？第n排呢？ 分组讨论： 第1排：8 第2排：8+2 第3排：8+2+2 第4排：8+2+2+2 第5排： … 第11排： … 第n排： 8+2(5-1) 8+2(11-1) 8+2(n-1) 第5排有16个；第11排有28个， 第n排有[8+2(n-1)]个
earE 2、如图,小斌将边长为10厘米的正方形纸片的4个 角各剪去一个边长为x厘米的小正方形,做成一个无 盖的纸盒,你能算出纸盒的表面积吗? X 10
2、如图，小斌将边长为10厘米的正方形纸片的4个 角各剪去一个边长为x厘米的小正方形，做成一个无 盖的纸盒，你能算出纸盒的表面积吗？ 10 x
earE X 表面积为:(100-4x2)平方厘米
10 x 表面积为：(100-4x2 )平方厘米
earE X 10 表面积为:[2×1010-2x)-(10-2x)2]平方厘米
10 x 表面积为：[2×10(10-2x)-(10-2x)2 ]平方厘米
earE X 10 表面积为:[4X(10-2x)+(10-2X2]平方厘米
10 x 表面积为：[4x(10-2x)+(10-2x)2 ]平方厘米
己会a 像35,m,a,5a,勿 2 么6n,a+5,3.31t, 5X+4y,8+2(n-1),100-4x2,a+b,2ab等, 这种用运算符号把数或表示数的字母连接 而成的式子叫做代数式。 单独一个字母或者一个数也是代数式
像-3， ，m，-a，5a， ，a+5，3.31t， 5x+4y，8+2(n-1)，100-4x2 ，a+b，2ab等， n m 5 6 2 这种用运算符号把数或表示数的字母连接 而成的式子叫做代数式。 单独一个字母或者一个数也是代数式
练一练 判断下列各式哪些是代数式(是打“√”, 不是打“×”): X() m-n(v ab(√) VE 0(√) a>b(×) b(√) 4+a=11(×)
判断下列各式哪些是代数式（是打“√”， 不是打“×”）： √ √ √ × √ √ × × 练一练 X ( ) m-n ( ) ab( ) v= ( ) 0 ( ) a>b( ) ( ) 4+a=11 ( ) 5 1 2 1 t s a b 2