620付加减
学习目标 1.理解分式加减法的运算法则。 2.会进行分式的加减运算。 重点分式的加减运算。 难点异分母分式的加减运算
学习目标 1．理解分式加减法的运算法则。 2．会进行分式的加减运算。 重点:分式的加减运算。 难点:异分母分式的加减运算
学习指导 自学范围:课本第8、9页 自学时间:3分钟 自学方法:独立看书,独立思考 自学要求: 1、同分母分式如何加减运算? 2、异分母分式如何加减运算?
学习指导 自学范围：课本第8、9页 自学时间：3分钟 自学方法：独立看书，独立思考 自学要求： 1、同分母分式如何加减运算? 2、异分母分式如何加减运算?
自学检测 、分式的加减法法则 1同分母分式相加减分母不变,分子相加减 2异分母分式相加减先通分,变为同分母的分 式,然后再加减 3如果所得结果不是最简分式,应该通过约分 进行化简,一般结果应化成最简分式或整式
一、分式的加减法法则 1.同分母分式相加减 。 2.异分母分式相加减 3.如果所得结果不是最简分式，应该通过约分 进行化简，一般结果应化成 。 分母不变，分子相加减 先通分，变为同分母的分 式，然后再加减。 最简分式或整式 自学检测
二、动手做一做 X+y 2x-y b 2 2 atb atb b 4 b x+1x-1
二、动手做一做： 1 1 1 1 3. 4. a b a 2. x 2x - y x x y 1. 2 2 − + + − + − + + + b x x a a b a b b
知识点归纳 注意事项】: 1.异分母分式相加减先确定各分母的最简公分母, 若有一个式子是整式,可看成其分母为1处理; 2.分子相加减时注意加上括号,以免符号错误; 3.分母互为相反数时,应先通过变号,化为同分母 分式,再运算; 4.分式加减运算所得结果不是最简分式,应该通过 约分进行化简,一般结果应化成最简分式或整式;
知识点归纳 【注意事项】： 1.异分母分式相加减先确定各分母的最简公分母， 若有一个式子是整式，可看成其分母为1 处理； 2.分子相加减时注意加上括号，以免符号错误； 3.分母互为相反数时，应先通过变号，化为同分母 分式，再运算； 4.分式加减运算所得结果不是最简分式，应该通过 约分进行化简，一般结果应化成最简分式或整式；
初显身手 计算: 2 X x-+ 2x 2 x-y x-y xty xty x+1y+1 4 4. xy,x=y 2 X x=y xt y
初显身手 计算： x y x y x y x y y y x x x y x y x y x y x y y x y x + − + − + − + + + + + − − − 2 2 2 2 2 2 4 4. 1 1 3. 2 1. 2
合作探究 计算: a+la-1 X X+1 2 2 X+1x2-1
合作探究 计算: x -1 x 1 x 1 x 2. a -1 a 1 1 1. 2 + + + + +
达标练习 计算: x 2 xy x x x -y x=y xty x-y x x+2x-2
达标练习 2 2 2 2 2 2 1 2 1. 2. 1 1 1 1 3. 4. 2 2 x x y xy x x x y x y x y x y x y x x + − − − − − − + − − − + − 计算:
课堂小结 今天你学习了哪些知识? 你还有什么疑问吗?
课堂小结 今天你学习了哪些知识？ 你还有什么疑问吗？