2.12用计算器进行运算 学习内容: 2.12用计算器进行数的简单运算 学习目的和要求 1.进一步熟练掌握有理数的运算。 2.培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。 学习重点和难点: 重点:培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题 难点:培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。 学习工具和方法 工具:应用投影仪,投影片。 方法:分层次学习,讲授、练习相结合。 学习过程: 、复习引 问题 已知一个圆柱的底面半径长2.32cm,高为7.06cm,求这个圆柱的体积 我们知道,圆柱的体积=底面积×高。因此,计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的 运算 π×2.322×706,这种计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成。计算器是 种常用的计算工具,利用计算器可以进行许多种复杂的运算。 二、讲授新课: 1.例 例1:①用计算器求345+21.3 用计算器进行四则运算,只要按算式的书写顺序按键,输入算式,再按等号键,显示器 上就显示出计算结果 解:用计算器求345+21.3的过程为 键入国国回回□区],显示器显示运算式子3521.3,再拟 在第二行显示运算结果366.3,∴345+21.3=366.3
2.12 用计算器进行运算 学习内容： 2.12 用计算器进行数的简单运算。 学习目的和要求： 1．进一步熟练掌握有理数的运算。 2．培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。 学习重点和难点： 重点：培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。 难点：培养学生的运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。 学习工具和方法： 工具：应用投影仪，投影片。 方法：分层次学习，讲授、练习相结合。 学习过程： 一、复习引入： 问题： 已知一个圆柱的底面半径长 2.32cm，高为 7.06cm，求这个圆柱的体积。 我们知道，圆柱的体积＝底面积×高。因此，计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的 运算： 2.32 7.06 2 ，这种计算，我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成。计算器是一 种常用的计算工具，利用计算器可以进行许多种复杂的运算。 二、讲授新课： 1．例题： 例 1：①用计算器求 345＋21.3。 用计算器进行四则运算，只要按算式的书写顺序按键，输入算式，再按等号键，显示器 上就显示出计算结果。 解：用计算器求 345＋21.3 的过程为： 键入 3 4 5 + 2 1 . 3 ，显示器显示运算式子 345+21.3，再按 = ， 在第二行显示运算结果 366.3，∴345＋21.3=366.3
②做一做按例1的方法,用计算器求105.3-243 例2:①用计算器求31.2÷(-0.4)。 解:用计算器求32÷(-0.4)的按键顺序是区回口回口[回囗 国日显示结果为-78,3.2÷(-0.4)=78 注意:(1)31.2÷(一0.4)不能按成31.2÷一0.4=,那样计算器会按31.2-0.4 进行计算的 (2)输入0.4时可以省去小数点前的0,按成.4。 ②做一做按例2的方法,用计算器求8.2×(-4.3)÷2.5。 例3:①用计算器求62.2-4×(-7.8) 这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算.只要按算式的书写顺 序输入,计算器会按要求算出结果因此,本题的按键顺序是:[6口2□区 囟口□圖□。62.2-4×(-7.8)=94 ②做一做按例3的方法,用计算器求(-59)×2÷4.2÷(-7)。 例4:①用计算器求2.73。 用计算器求一个数的正整数次幂,一般要用乘幂运算键 解:用计算器求2的按键顺序是□2□口 ∵2.73=19.683。 注意:一般地,求一个正数的n次方都可以按上面的步骤进行.求一个负数的n次方, 可以先 求这个负数的相反数的n次方,如果n是奇数,那么再在所得结果的前面加上负号。 ②做一做: (1)按例4的方法求635 (2)用计算器求出本节开头的圆柱的体积(结果精确到m,丌取3.14)。 三、课堂小结:
②做一做 按例 1 的方法，用计算器求 105.3－243. 例 2：①用计算器求 31.2÷(－0.4)。 解：用计算器求 31.2÷(－0.4)的按键顺序是：3 1 . 2 ÷ (－) 0 . 4 ＝。显示结果为―78，∴31.2÷(－0.4)=78。 注意：(1)31.2÷(－0.4)不能按成 3 1. 2 ÷ － 0.4 ＝ ，那样计算器会按 31.2－0.4 进行计算的。 (2)输入 0.4 时可以省去小数点前的 0，按成 .4 。 ②做一做 按例 2 的方法，用计算器求 8.2×(－4.3) ÷2.5。 例 3：①用计算器求 62.2－4×(－7.8)。 这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算.只要按算式的书写顺 序输入，计算器会按要求算出结果.因此，本题的按键顺序是： 6 2 . 2 － 4 × ÷ 7 . 8 % ＝ 。∴ 62.2－4×(－7.8)＝93.4。 ②做一做 按例 3 的方法，用计算器求 (－59)×2÷4.2÷(－7)。 例 4：①用计算器求 2.73。 用计算器求一个数的正整数次幂，一般要用乘幂运算键 y x 。 解：用计算器求 2.73 的按键顺序是 2 . 7 y x 3 = 。 ∴ 2.73＝19.683。 注意：一般地，求一个正数的 n 次方都可以按上面的步骤进行.求一个负数的 n 次方， 可以先 求这个负数的相反数的 n 次方，如果 n 是奇数，那么再在所得结果的前面加上负号。 ②做一做： (1)按例 4 的方法求 5 6.3 (2)用计算器求出本节开头的圆柱的体积(结果精确到 mm， 取 3.14)。 三、课堂小结：
熟练使用计算器进行运算 四、课堂作业: 课本:P78:1,2,3 学习后记:
熟练使用计算器进行运算。 四、课堂作业： 课本：P78： 1，2，3。 学习后记：